Създайте стихче за деца на базата на литературно четене 2. Кратки стихчета за деца и стихчета за деца
В този урок ще се запознаете с пестушки, детски песнички и вицове, ще разберете за каква цел се използват и ще се научите как да ги четете правилно.
Това е комично четиристишие, което съдържа забавни думи. И за да разберете как хората наричат такива стихотворения, трябва да дешифрирате следната дума:
Акшетоп
Прочетете го отдясно наляво:
Детско стихче
Детско стихче - Това е една весела народна песен. Слово детски песничкиидва от думата подигравам се(да се смея без злоба; да се подигравам с някого или нещо). Детските стихчета се наричат народни, защото са създадени от хората. Когато децата били приспивани или развеселявани, за да не плачат, им се разказвали или пеели такива стихчета.
Прочетете някои от тях:
Чукане, дрънкане по улицата:
Фома язди пиле
Тимошка на котка
По крива пътека(фиг. 2) .
ориз. 2. „Чукам, дрънкам по улицата“ ()
На стената висеше часовник,
Хлебарките изядоха стрелата
Мишките откъснаха тежестите,
А часовникът не започна да тиктака.
И котката, котката, котката,
Къдрав пубис,
Откраднах топка от баба ми,
И го скри в ъгъла,
И баба навакса
Тя ме вдигна за челото ми(фиг. 3) .
ориз. 3. „И котката, котката, котката...“ ()
Прочетете няколко стихотворения:
- Федул, защо си нацупиш устните?
- Кафтанът изгоря.
- Може ли да го зашия?
- Да, няма игла.
- Колко голяма е дупката?
- Една порта остава(фиг. 4) .
- Хванах мечка!
- Така че донеси го тук!
- Не става така.
- Така че водете го сами!
- Да, няма да ме пусне!(фиг. 5)
куче
- Куче, защо лаеш?
- Плаша вълците.
- Кучето има опашка между краката си?
- Страх ме е от вълци.
Помислете как стихотворенията, които прочетохте по-горе, се различават от детските стихчета? И двете са забавни, но последните стихотворения са изградени под формата на диалог (разговор между двама души или животни). Това не са детски песнички, това са вицове.
Хората наричат малки приказки, кратки забавни истории понякога под формата на диалог шеги .
Вицовете се различават от вицовете и детските стихчета по това, че не са свързани с никакви игрови движения. Но те имат някакъв приказен сюжет. Например:
Неспокойно бебе
Светла глава,
Той се излива, пее,
Точно като славея!
Няма значение, че няма умение,
Много радост от пеенето(фиг. 6) .
Махни се котка!
Куклата Таня ходи,
Куклата Таня ходи,
Няма да падне за нищо!
Руският народ, както всеки друг, има свое безценно богатство - фолклор. Майки, баби и бавачки съчиняваха шеги, песни и детски ясли за малките си деца.
Пестушки - това са малки стихотворения, които бяха придружени от движения малко детеръце, крака.
Слово пестициидва от думата подхранвам- да се грижат, да се грижат, да кърмят.
Когато бебето се събуди и се протегне, те го галят по корема и пеят:
носилки,
тийнейджъри,
говорене с уста,
хващане на ръце,
Знанието на детето за околните предмети се формира в зависимост от това, което му казват, така че малките животни са надарени с човешки качества.
Детските стихчета, вицовете и детските песни трябва да се казват със специален глас: нежно, нежно, така че детето да разбере, че те са адресирани специално до него, и така че детето да разбере какво иска да каже майката, бавачката или бабата. дете с тези детски песнички или детски ясли. Прочетете ги бавно, с напевен глас, нежно. Например:
Куче в кухнята
Пече пайове.
Котка в ъгъла
Сухари се натискат.
Котка в прозореца
Шие рокля.
Пиле в чизми
Мете хижата(фиг. 8) .
ориз. 8. „Кучето е в кухнята...“ ()
Ето как расте едно бебе:
- пестици - люлеем ги в ръцете си, приспиваме ги;
- детски песнички - играем с ръце и крака;
- вицове - учим да учим света около нас.
Референции
- Кубасова О.В. Любими страници: Учебник по литературно четене за 2 клас, 2 части. - Смоленск: "Асоциация 21 век", 2011 г.
- Кубасова О.В. литературно четене: Работна тетрадка към учебника за 2 клас, 2 части. - Смоленск: "Асоциация 21 век", 2011 г.
- Кубасова О.В. Методически препоръкиза учебници за 2, 3, 4 клас (с електронно приложение). - Смоленск: "Асоциация 21 век", 2011 г.
- Кубасова О.В. Литературно четене: Тестове: 2. клас. - Смоленск: "Асоциация 21 век", 2011 г.
- Detyam-knigi.ru ().
- Nsportal.ru ().
- Doc4web.ru ().
домашна работа
- Определете пестици.
- Обяснете разликата между детски песнички и вицове.
- Научете любимата си детска песен наизуст.
С най-малката ми дъщеря правим домашните вечер в кухнята, когато се прибирам от работа. Дъщеря ми Санечка е малко дете, когато се роди, по-големите деца бяха завършили училище. И всички безкрайно се зарадваха на раждането й и заедно я кърмеха от първите дни на живота й. И сега, когато по-големите станаха независими и се разпръснаха във всички посоки, Санечка и аз останахме сами и трябва да го преживея отново от самото начало с нея училищна пътека. Първи клас беше труден за нас, имаше повече тревоги и провали, отколкото радост и гордост от успеха. Сашка влезе уверено във втори клас, имаше желание да учи и най-после имаше приятели от училище. Детето е узряло за училище.
От всички учебни предмети Сашка най-много обича да чете. Освен това й е трудно да чете големи текстове сама, ние винаги ги четем заедно, но стихотворенията, детските стихчета и усукванията й причиняват море от радост и емоции.
След работа най-много ми се иска да изключа поне за половин час, но когато отворя вратата, веднага става ясно, че това е невъзможно. Нашето коте ме среща първо, скача настрани зад ъгъла, скача към мен и веднага се втурва към купата с писъци. Милата ми Санечка скача след него. Опашката й е накриво, ластикът й се е оплел през деня и тя все още не знае как да си върже косата сама. В ръцете си държи учебник по четене и се втурва да ме прегърне с него.
След като нахраним котето, двамата сядаме да вечеряме. Сашка бърбори, разказва за всичките си ежедневни приключения, успехи в училище, домашни. Темата за четене, която изучават в момента, е устна народно творчество, или фолклор. Тази дума не идва лесно на Сашка и не разбирам защо е нужна на второкласниците. Самата тема е много добра, има гатанки и епоси за Иля Муромец. Казвам на дъщеря ми, че Иля Муромец наистина е съществувал, че наистина е бил огромна мощностчовек, за който в епосите има много измислици и приказки, но той наистина е бил защитник и герой, затова се е запазил в паметта на хората. Че Иля Муромец почива в Киево-Печерската лавра, където е починал като схимонах и където е канонизиран.
Дъщеря ми замълча за известно време, усвоявайки вечерята и информацията, която получи от мен.
- Мамо, днес ни дадоха толкова интересна задача! Но не мога без теб. Имаме смешна картинка в нашия учебник, трябва да измислим детска стихичка за нея, но стихчетата ми свършиха.
-Яли ли сте? Не искаш ли да ядеш вече? Тогава да разчистим масата и ще измислим детска песен...
- Мамо, ура, хванала си римата!
- Стана случайно, по задание - тогава римите наистина се развихрят, дъще.
Почистваме масата, вземаме учебник и бележник и започваме да мислим.
На снимката, за която трябва да измислите детска рима, не е ясно какво е нарисувано. Бабата, момичето, заекът, пилето и мишката тичат в различни посоки, разпръсквайки кофи с вода и ябълки. Давай, измисли нещо свястно...
Мислим един час. Въртим се насам-натам, и двамата се смеем до плач. Резултатът е шедьовър:
Бабата тичаше с кофи,
подхлъзна и падна.
Баба изплаши внучката си
И тя загуби кофата.
И животните избягаха и загубиха и кофите.
Заешко пляскане - ябълка в челото!
Пиле шва - цък-цк-цк!
Мишката прави пробив - има синина!
Особено се смеем на горката мишка и си лягаме засмяни. През нощта дъщеря ми се усмихва в съня си. Мечтае за мишка със синина на дупето и за баба с кофи. Или може би също Иля Муромец, за когото говорих толкова много тази вечер. Толкова е радост, когато можете да правите домашни, да пиете чай и да се смеете заедно по този начин. И след това гледайте как детето ви се усмихва в съня си. Прости моменти на истинско щастие.
Вашето бебе все още не знае как да говори, то гледа вас и света около него с изненадани очи, сякаш иска да разбере нещо, да попита за нещо. А ти толкова искаш бързо да му разкажеш за живота, пълен с чудеса, за значението на думите и предметите, за това колко много го обичаш и винаги, винаги ще бъдеш там, докато стане голям и силен... Как да започнеш да говориш на вашето мъничко дете така, че да ви разбере и да ви отвърне щастливо? За тази цел хората отдавна са измислили нежни стихчета и поговорки, т.нар детски песнички, предназначен да помогне на родителите да общуват с бебето си в достъпна за него форма.
Детски стихчета за новородени
Мнозина ще попитат: „Защо да четем детски песнички на новородено бебе? В края на краищата той все още е твърде малък, за да разбере каквото и да било...” Но не напразно детските стихчета за новородени съществуват от много векове и винаги са популярни и до днес. В края на краищата бебето реагира положително на нежния, спокоен глас на майка си; то спира да плаче и слуша внимателно, когато му казват детска песен. С течение на времето децата свикват с факта, че всички ежедневни процеси на грижа за тях са придружени от забавни рими и започват да се радват и усмихват веднага щом чуят познати думи. Освен това, като правило, детските стихчета за най-малките са придружени от приятно нежно поглаждане на ръцете, корема, краката и гърба на детето, както и вид речево упражнение. В същото време малко човечеустановява контакт с майка си, научава се да разбира човешката реч, запознава се с нейното тяло и заобикалящата го действителност.
О, люлка, люлка, люлка,
Има ролки в главите ни,
В ръцете ми има джинджифилови сладки,
В краката има ябълки
Отстрани има бонбони,
Златни клони.
(Докоснете главата, ръцете, краката един по един.)
Реката е широка
Банките са високи.
(На първия ред, ръцете встрани, на втория ред, протегнете ръцете си нагоре.)
малка брадичка,
Бузи, бузи,
Нос, устни.
А зад устните е езикът
Той е свикнал да се сприятелява със залъгалка.
Очи, очи,
Вежди, вежди,
Чело, умно чело -
Мама не може да спре да го гледа.
(Изречение, показващо къде са очите, носът и т.н.
На последния ред можете да целунете вашето чудо.)
Събудихме се, протегнахме се,
Обърнат от една страна на друга!
Разтяга се! Разтяга се!
Къде са играчките и дрънкалките?
Ти, играчко, дрънкалка, вдигни нашето бебе!
Събудихме се, събудихме се.
(Ръцете встрани, след това кръстосани на гърдите).
- Сладко, сладко разтягане.
(Дърпайте дръжките нагоре)
– усмихнаха се мама и татко.
Детски стихчета за деца под една година
Растящото бебе започва да се интересува все повече от всичко, което го заобикаля. През цялото това време той е отворен за комуникация. Забавни детски песничкиза деца под една година те ще донесат много удоволствие и на двамата участници в „диалога“, ако са прости, кратки и говорят за неща, които са интересни и разбираеми за бебето. До средата на първата година от живота децата са напълно запознати с частите на тялото си. Те разбират къде им е носът, къде са им очите, къде са им ръцете, краката, пръстите... Научете и затвърдете тези знания в игрова формаПомагат им детските стихчета като добре познатите „Ладушки” и др.
Сянка-сянка-сянка,
Над града има ограда.
Животните седяха на оградата.
Цял ден се хвалехме.
Лисицата се похвали:
- Аз съм красива за целия свят!
Зайчето се похвали:
- Върви и наваксвай!
Таралежите се похвалиха:
- Нашите кожени палта са добри!
Мечката се похвали:
- Мога да пея песни!
петел, петел,
златен гребен,
Маслена глава,
Копринена брада,
Че ставаш рано
Пейте силно
Не оставяш ли децата да спят?
Като нашата котка
Козината е много добра
Като котешки мустаци
Удивително красиво
Смели очи
Зъбите са бели.
Бухал-бухал
Бухал-бухал,
Голяма глава
Седи на пън
Обръща главата си
Гледа във всички посоки
да да
Ще лети!
(Вдигаме ръцете на детето нагоре.)
Ето ги в креватчето
Розови токчета.
Чии са тези токчета?
Меко и сладко?
Гъските ще дотичат,
Ще ви прищипят петите.
Скрийте се бързо, не се прозявайте,
Покрийте с одеяло!
Къде са ни ушите?
Пестилите слушат!
Къде са очите?
Гледане на приказки!
Къде са зъбите?
Крият устните си!
Е, дръжте си устата!
добре, добре,
къде бяхте
- При баба ми.
- Какво яде?
- Каша.
- Какво пи?
- Маш.
маслена каша,
сладка каша,
Баба е мила,
Пихме, ядохме,
Вкъщи, да летим (размахваме ръце и ги слагаме на главите си)
Те седнаха на главите си!
Момиченцата започнаха да пеят.
Детски стихчета за всички поводи
От незапомнени времена до нас са достигнали детски стихчета за деца, които са измислени от грижовни майки и бавачки за използване в различни ситуации. Добре е да ги произнасяте редовно, когато детето се събуди, измие лицето си и се нахрани.
Вода, вода,
Измий ми лицето
За да блестят очите ти,
За да накарате бузите си да се изчервят,
За да накараш устата си да се смее,
Така че зъбът хапе.
Ай, добре, добре,
Ние не се страхуваме от водата,
Ние се измиваме чисти,
Усмихваме се на мама.
Бузи?
Измити.
нос?
Измити?
Ами очите?
Забравих.
Така че вдигнахме ръце,
Сякаш бяха изненадани.
И един на друг до земята
Наведени до кръста!
Наведе се, изправи се,
Наведоха се и се изправиха.
По-ниско, по-ниско, не бъди мързелив,
Поклон и усмивка.
(Правете упражнения заедно с детето. Начална позиция
- крака на ширината на раменете. Рецитирайте стихотворението, докато изпълнявате движенията.)
Пинокио се протегна,
Веднъж - наведен,
Две - наведени,
Три - наведени.
Той разпери ръце настрани,
Явно не можах да намеря ключа.
За да ни вземете ключа,
Трябва да стоите на пръсти.
(Заедно с детето рецитирайте стихотворение,
изпълнявайки всички движения според текста.)
(Огъваме пръстите си един по един)
Този пръст е дядо
Този пръст е баба
Този пръст е на татко
Този пръст е мама
Този пръст съм аз
Това е цялото ми семейство.
Този пръст отиде в гората,
Този пръст намери гъба,
Този пръст зае своето място
Този пръст ще лежи плътно,
Този пръст е ял много
Затова надебелях.
паяк, паяк,
Хвани Аня отстрани.
жаба, жаба,
Хвани Аня за ухото.
елен, елен,
Хванете Аня за коленете.
Кученце, кученце,
Хвани Аня за носа.
хипопотам, хипопотам,
Хвани Аня за корема.
Оса, оса,
Хвани Аня за косата.
скакалци, скакалци,
Хвани Аня за раменете.
(въведете името на вашето дете)
Кой ще бъде там,
Водата шумоподтиска ли се?
Към банята бързо - скочи, скочи,
Във ваната с крак - дрън, дрън!
Сапунът ще се разпени
И мръсотията ще отиде някъде.
О, малката,
Малките очи се намокриха.
Кой ще нарани бебето?
Козата ще го набоде.
Не плачи, не плачи
Ще купя руло.
Не хленчи, не хленчи,
Ще купя друг.
Избърши сълзите си
Ще ти дам три.
Путка боли
Кучето изпитва болка
И моето бебе
Живей, живей, живей.
Релси, релси (начертайте една, след това друга линия по гръбнака)
Траверси, траверси (начертайте напречни линии)
Влакът закъсняваше („пътуваме“ с длан на гърба)
От последния прозорец
Изведнъж грахът започна да пада (ударихме гърба с пръстите на двете си ръце)
Пилетата дойдоха и кълваха (почукваме с показалеца)
Гъските дойдоха и оскубаха (прищипваме гърба)
Лисицата пристигна (галим гърба)
Тя размаха опашка
Мина слон („вървим“ по гърба задна странаюмруци)
Слонът мина (ние „вървим“ с юмруци, но с по-малко усилия)
Мина малко слонче („Да вървим“ с три пръста, свити в щипка).
Директорът на магазина дойде („минаваме“ по гърба с два пръста)
Изглади всичко, изчисти всичко (Погладете гърба си с длани нагоре и надолу).
Той постави маса (представлявайки масата с юмрук)
Стол, (стол - на щипка)
Пишеща машина (пишеща машина - с пръст)
Започнах да пиша: („пишем“ на гърба с пръсти)
Съпруга и дъщеря
Динг-дот (с тези думи гъделичкаме отстрани всеки път)
Изпращам ти чорапи
Динг точка.
Прочетете го (движете пръста си, сякаш четете)
Набръчкана, изгладена (пощипване и след това поглаждане по гърба)
прочетох го
Набръчка го, изглади го,
Сгъната
Изпратено („Сложихме писмото“ до яката) Обажда се за обяд.
Патиците са яли
Котките са яли
Мишките са яли.
Още ли не сте?
Къде ти е лъжицата?
Яжте поне малко!
Сврака Врана
Сготвих каша,
Скочих на прага,
Повикани гости.
Нямаше гости
Не яде каша
Цялата ми каша
Сврака Врана
Дадох го на децата (огъваме пръстите си).
Дадох този
Дадох този
Дадох този
Дадох този
Но тя не го даде на това:
- Защо не нарязахте дърва?
- Защо не носи вода?
Поничка, питка
Седях във фурната,
Тя ни погледна
Исках го в устата си.
Кога и как да използваме детски песнички?
Използват се и детски песнички:
- когато детето е облечено за разходка;
- къпят се;
- помагат да се събудите в добро настроение;
- ако детето е непослушно или капризно;
- да си играе с него;
- за обучение на дете по игрови начин и др.
В допълнение към гореспоменатите положителни аспекти на използването на детски песнички при отглеждането на малки деца, те допринасят за формирането на чувство за хумор, ритъм и креативност. На тази страница ви представяме колекция от детски стихчета, които сме събрали с любов. Ще се радваме, ако те помогнат на вас и вашето бебе да се разберете по-добре. Забавлявайте се!