بچه دو ساله به چه دلیلی ... دکتر کوماروفسکی در مورد اینکه اگر کودک با والدین خود دعوا کرد چه باید کرد

در این مقاله:

در 2 سالگی، کودک به رشد ذهنی فعال ادامه می دهد. او یاد می گیرد که بزرگسالان را درک کند و احساسات آنها را تشخیص دهد. او همچنین یاد می گیرد که آنچه را که از والدینش می خواهد به طرق مختلف دریافت کند. در میان آنها هیستریک نیز وجود دارد - خوشایندترین رویداد نیست. در مورد آن
کوماروفسکی روانشناس می نویسد: چگونه می توان به کودک کمک کرد تا از این حالت خارج شود.

اغلب والدین دلیل واقعی رفتار کودک را درک نمی کنند. مطلقاً نیازی به سرزنش یا تنبیه او نیست. اگر کودک شما مکرراً عصبانی می شود، بهتر است مسائل را با آرامش حل کنید. لازم است درک کنیم که چه چیزی باعث چنین واکنش منفی حاد شده است. دلایل زیادی می تواند وجود داشته باشد - از سلامت ضعیف گرفته تا رویکرد اشتباه به آموزش. اگر کودک عصبانی می شود، والدین باید عاقلانه به آنها پاسخ دهند. به دنبال مصالحه باشید و یاد بگیرید که فرزندتان را درک کنید.

هیستری چیست

هیستری یک واکنش منفی قوی است. کودک جیغ می کشد، گریه می کند، غیرممکن است که او را به همین سادگی آرام کنید. با هر کلمه ای که می گویید، اوضاع فقط بدتر می شود. اغلب یک نوزاد 2-3 ساله روی زمین، روی زمین می افتد. به نظر می رسد که او
گریه هرگز قطع نمی شود او در حالت هیجان عصبی شدید است، زمانی که مرد کوچک دیگر کنترل خود را متوقف می کند.

هیستری مانع از پاسخگویی کودک به حرف ها و اعمال شما می شود. او می تواند قوی تر شود. برخی از کودکان کاملاً در این حالت غوطه ور می شوند. حتی ممکن است خودشان را گاز بگیرند یا سرشان را به دیوار یا زمین بکوبند. این در حال حاضر بسیار جدی است، به خصوص اگر چنین شرایطی در 3-4 سالگی رخ دهد. اعتراض درونی کودک به این وضعیت به شدت به بیرون می ریزد.

آیا باید او را در حال گریه رها کنم یا شروع به آرام کردنش کنم؟ همیشه برای والدین روشن نیست که در چنین شرایطی با نوزاد چه کنند.

چرا کودک اینگونه رفتار می کند؟

بسیاری از والدین فکر می کنند که یک کودک کوچک به دلیل تربیت ضعیفش عصبانی می شود. اما آموزش در مورد کودکان 1-3 ساله مهم نیست. آنها هنوز نمی دانند چگونه احساسات خود را کنترل کنند. هیستری، گریه طولانی مدت تلاش یک فرد کوچک برای ابراز احساسات، درخواست کمک یا ابراز احساسات و مشکلات است. البته هیستری کودک هیچ چیز خوشایندی ندارد. شما نباید اجازه دهید شرایط مسیر خود را طی کند، زیرا تربیت کودک باید هر چه زودتر شروع شود.

هر پدر و مادری می تواند با این نوع رفتار در فرزند خود مواجه شود. برخی زودتر، برخی دیرتر. درک آن مهم است
کودک نمی خواهد به شما توهین کند یا شما را در موقعیت ناخوشایندی قرار دهد. تحمل چنین رفتار هیستریک برای نوزاد نیز دشوار است. این یک استرس عاطفی و روانی بزرگ برای مرد کوچک است. بسیار مهم است که کودک به والدین خود نشان دهد که:

• احساس بد و درد دارد؛
• مخالفت با چیزی؛
• سعی می کند از منافع خود دفاع کند (شاید برای اولین بار).
• به این شکل به شکست واکنش نشان می دهد.
• ناراحتی شدید (فیزیکی یا روانی) را تجربه می کند.

دلیل واقعی ممکن است چیز کوچکی باشد، اما واکنش روان کودک در دو سالگی می تواند غیرقابل پیش بینی باشد. این سنی است که بچه ها احساس بهتری نسبت به استقلال خود پیدا می کنند و شخصیت خود را معنادارتر نشان می دهند.

دلایل

قبل از سرزنش فرزندتان به خاطر رفتار بد، دلایل بروز حالت هیستریک را بهتر درک کنید. اغلب والدین با رفتار صحیح خود می توانند هیستری را از بین ببرند. در 2 سالگی، بچه ها خیلی چیزها را درک می کنند، بنابراین واکنش صحیح شما به آنها کمک می کند تا موقعیت را درک کنند.

رشد ذهنی.

روانشناسان به این نتیجه رسیده اند که هیستری یکی از مراحل روند طبیعی رشد ذهنی است. کودک یاد می گیرد که احساسات خود را کنترل کند، ارتباط برقرار کند، درخواست کند، رضایت یا امتناع خود را دریافت کند. البته اولین باری که فهمیدی چطور
این کار انجام شده است، غیرممکن است. اما به محض اینکه کودک یاد می گیرد احساسات خود را با کلمات بیان کند، هیستریک های قوی باید بگذرد.

به هر حال، اغلب کودک این رفتار را فقط در مقابل والدین یا بستگان خود نشان می دهد. به این ترتیب او یاد می گیرد که مرزهای مجاز را آزمایش کند. به محض اینکه والدین شروع به واکنش می کنند، یک مرز ظاهر می شود. نوزاد به زودی یاد می گیرد که بین آنها تمایز قائل شود و متوجه می شود که چه زمانی با بزرگسالان موافق باشد و چه زمانی از عقیده خود دفاع کند.

اضطراب، استرس.

کوماروفسکی توصیه می کند که به رفتار هیستریک کودک توجه کنید. این اتفاق می افتد که پشت گریه، جیغ و خمیدن روی زمین، درد و ناراحتی جسمی پنهان است. به عنوان مثال، یک نوزاد نمی تواند به شما بگوید که کفش های نو پاهای او را می مالند. مامان او را همراهی می کند، از او می خواهد که این کار را نکند
گریه کن بچه نمی خواهد برود، می نشیند و روی زمین می افتد. او هنوز نمی تواند در مورد درد خود در 1.5 - 2 سالگی صحبت کند.

همین مشکل می تواند نتیجه خستگی یا تنش عصبی باشد. بنابراین، والدین فرزند خود را به پارک می برند. او در تمام طول روز فعال است، توجه زیادی دریافت می کند، اسباب بازی ها، و برداشت های زیادی از پیاده روی دریافت می کند. پس از چنین روز فعالی، او باید زود به خانه برگردد و استراحت کند. بنابراین، تحریک بیش از حد عصبی می تواند منجر به هیستریک شود. باز هم کودک نمی تواند توضیح دهد که خسته است.

بیماری

در طول بیماری و تب بالا، کودکان اغلب رفتار هیستریک از خود نشان می دهند. بدن تحت استرس دائمی است. صادقانه بگویم، بزرگسالان نیز اغلب این کار را می کنند
هنگام بیماری اینگونه رفتار کنید ما ناله می کنیم، به راحتی عصبانی می شویم و حتی در جایی که نباید از عصبانیت گریه می کنیم.

در چنین شرایطی هیچ چیز منفی در هیستریک نوزاد وجود ندارد. او قطعاً نمی‌تواند رفتار خود را کنترل کند، زیرا نمی‌داند چه اتفاقی برایش می‌افتد. در هنگام بیماری ارزش دارد که احساسات بیش از حد کودک برای مدت طولانی ادامه یابد.

"من توجه می خواهم."

در سن 2 سالگی، هیستریک اغلب تنها وسیله ای برای جلب توجه بزرگسالان است. روانشناس کوماروفسکی توصیه می کند که والدین مرز بین برآوردن نیازهای کودک و خودخواهی او را بیابند. افراط در هوی و هوس ایده خوبی نیست.

در خانواده
بچه ها معمولا در وهله اول قرار دارند و توجه زیادی به آنها می شود. اگر کودک در یک تعطیلات بزرگ احساس تنهایی می کند و از توجه محروم می شود، ممکن است عصبانی شود. او را در آغوش خود بگیرید، صحبت کنید، بازی کنید. خیلی زود متوجه می شود که مردم به او توجه می کنند. بنابراین او صرفاً در تلاش است تا خود را در جامعه نشان دهد.

بهتر است از ایجاد هیستری جلوگیری شود. در 2 سالگی، کودکان هنوز درک نمی کنند که بزرگسالان می توانند امور و گفتگوهای جالب خود را داشته باشند. از این سن، کودکان باید در روزهای تعطیل همراه باشند. در آنجا رفتار بزرگسالان، توانایی یافتن کاری برای انجام و انجام آن را خواهند آموخت.

آنچه را که می خواهید بدست آورید.

سن 2 سالگی معمولاً با عبارت "من اینجا و اکنون می خواهم" مشخص می شود. کودک نمی تواند صبر کند، او باید همان چیزی را که می خواهد به دست آورد. اگر والدین آنچه را که می خواهد به او ندهند، جیغ و گریه شروع می شود.

از یک طرف نباید کودک 2-3 ساله را وسوسه کنید. اگر قرار نیست شیرینی یا اسباب بازی بخرید، فرزندتان را به جایی نبرید که همه اینها نظر او را جلب کند. از طرف دیگر، با کمک هیستریک ها، کودک تعیین می کند که مرزهای صبر شما کجاست. در اینجا نیازی به اغماض او نیست. اگر مطمئناً تصمیم گرفته‌اید که چیزی نمی‌خرید یا کاری انجام نمی‌دهید، تزلزل ناپذیر باشید. "نه" باید به معنای "نه" باشد. در غیر این صورت، این یک آزمون واقعی نبوغ برای کودک شما می شود. اگر کودک بفهمد که فریاد، گریه و غلتیدن روی زمین هر چیزی را که می خواهد به او می دهد، آن وقت عصبانیت ها بیشتر و طولانی تر می شوند.

سبک فرزندپروری مستبدانه

برای والدین جوان دشوار است که سبک رفتاری خود را با کودک خود ایجاد کنند. اگر با او بیش از حد مستبد باشید، در 2-2.5 سالگی کودک شروع به شورش می کند، که کاملا طبیعی است. روان او رشد می کند، شروع به فکر کردن می کند
در مورد روابط علت و معلولی این سنی است که بحران بدنام سه ساله آغاز می شود.

کوماروفسکی در کتاب "روانشناسی کودکان خردسال" والدین را دعوت می کند تا تعادل را پیدا کنند. تربیت بیش از حد خشن باعث شورش عادی بزرگ شدن می شود. کودک می خواهد از دیدگاه خود دفاع کند - از این رو رفتار هیستریک.

اگر با فرزندتان خیلی نرم رفتار کنید، او شروع به استفاده از هوی و هوس به عنوان راهی برای دستکاری می کند. و او به سادگی نمی تواند تصور کند که خواسته ها، نیازها، نیازهای شخص دیگری وجود دارد. او اول می آید. یافتن چیزی در این بین وظیفه والدین است.

هوی و هوس.

سخت ترین کار برای والدین زمانی است که نمی دانند چه کار کنند. هوس ها بی دلیل می آیند. در 2 سالگی نوزاد نمی تواند بسیاری از نیازها یا خواسته های خود را توضیح دهد. گریه تازه شروع می شود که می تواند به هیستریک تبدیل شود. مادر ممکن است زمان زیادی را صرف ارائه اسباب‌بازی‌ها، خوراکی‌های مورد علاقه یا سرگرمی کند. چنین هیستریک های خود به خودی اتفاق می افتد. عصبانی یا نگران نشوید - سعی کنید حواس کودکتان را پرت کنید.

اگر کودک شما کج خلقی دارد چه باید کرد؟

مامان و بابا باید آماده کنن از 2 سالگی چنین پدیده هایی بیشتر و بیشتر می شود. نمی توان یک بار برای همیشه کودک را از پرتاب عصبانیت منع کرد. کودک به سادگی شما را درک نمی کند، اما به گریه و فریاد ادامه می دهد. با رفتار درست، هیستریک ها به زودی دیگر قوی نیستند و به کلی ناپدید می شوند. کودک بزرگ می شود، شروع به درک بهتر والدین خود می کند و مرزهای واضحی از آنچه مجاز است ظاهر می شود.

بدون پرخاشگری

قانون اصلی عدم پرخاشگری نسبت به نوزاد است. اگر شما پرخاشگر هستید و فریاد می زنید، پس چرا او نتواند؟ این رفتار والدین فقط
کودک را برای هیستریک آماده می کند. در این حالت، کودک آرام و مهربان شما می تواند هر کسی را گاز بگیرد، بزند یا لگد بزند.

نشان دهید که درگیری ها باید به صورت مسالمت آمیز حل شود. روانشناس کوماروفسکی در کتاب های خود توصیه می کند که گفت و گوی منظمی با کودکان داشته باشید. سعی کنید با کلمات حواس او را پرت کنید. این می تواند موج رو به رشد منفی گرایی و پرخاشگری را در کودک متوقف کند. مطمئناً نیازی به کتک زدن نوزاد و آزار دادن او نیست. درد و رنجش فقط میل او به گریه را تقویت می کند.

ما سعی می کنیم دلیل آن را بفهمیم

کودک 2-3 ساله روی زمین می افتد، گریه می کند، جیغ می کشد، حاضر نیست بلند شود یا آرام شود. اولین کاری که باید انجام دهید این است که سعی کنید دلیل آن را بفهمید. شاید حشره ای او را نیش زده یا با کفش های جدیدش پاهایش را مالیده است. سعی کنید بفهمید چه اتفاقی افتاده است. اگر علت درد جسمی است، به کودک کمک کنید.

اگر هیستریک است
پس از امتناع از خرید یا انجام کاری شروع شد - این نیز قابل درک است. به یاد داشته باشید، کودکان به ندرت به همین شکل، بدون دلیل گریه می کنند. معمولاً به دلیل ناراحتی است. بد است، دردناک است، توهین آمیز است، شما واقعا چیزی را می خواهید یا آن را نمی خواهید.

برای اینکه هر چه سریعتر او را آرام کنید، لازم نیست آنقدر درک کنید. اگر دلیل آن هوس های مکرر است، بهتر است در سیستم آموزشی خود تجدید نظر کنید. شاید باید در برخی مسائل سختگیرتر باشیم. یا برعکس، فرصت بیشتری برای تصمیم گیری مستقل فراهم کنید. یک کودک 2-3 ساله از قبل اراده، خواسته و نیاز دارد. و او به هر طریق ممکن تلاش خواهد کرد تا شما را درک کند.

کنترل اوضاع را در دست بگیرید

شما یک بزرگسال هستید، یک پدر و مادر. شما می توانید و باید شرایط را در دستان خود بگیرید. روانشناس کوماروفسکی پیشنهاد می کند که والدین در چنین موقعیتی قبل از هر چیز به کودک فکر کنند. باید درک کرد که چه چیزی برای او بهترین است. شاید الان بتوانید به او تسلیم شوید. بگو،
که 10 دقیقه دیگر در زمین راه بروید تا او بتواند بازی را تمام کند. یا در صورت داشتن زمان، پول و فرصت برای خرید چیزی موافقت کنید.

اگر می‌دانید که رضایت شما به هر جهت به کودک آسیب می‌زند، در موضع خود بایستید. قبل از ناهار، مثلاً از شیرینی استفاده نکنید. شما آن مرز را تعیین کردید. اگر بتوانید در مقابل تلاش های فرزندتان برای دستکاری شما در اینجا و اکنون مقاومت کنید، دفعه بعد این کار را انجام نخواهد داد. کودک یاد می گیرد و بزرگ می شود. سن 2-3 سالگی از نظر تعیین حدود مجاز بسیار مهم است.

ما به دنبال مصالحه هستیم

اگر به نظرتان می رسد که در 2 سالگی کودک اصلاً چیزی نمی فهمد، بسیار در اشتباه هستید. بچه ها احساس زیادی می کنند، به خصوص تغییراتی در رفتار والدینشان. یک سازش پیشنهاد دهید، سعی کنید با گریه کوچولوی خود به توافق برسید.

امتحان کنید
حواس کودک را از گریه کردن و هیستریک شدن با اسباب بازی ها، آهنگ ها، بازی ها منحرف کنید. در سن 2 سالگی، هنوز به راحتی می توان توجه کودک را به اشیاء روشن و چیزهای جدید تغییر داد. بهتر است کمی برای برانگیختن علاقه او به چیزی تلاش کنید تا اینکه بعداً او را از هیستریک خارج کنید.

وظیفه اصلی جلوگیری از شروع مکانیسم هیستری است. متوقف کردن آن در ابتدا بسیار آسان تر از پایان آن است. سپس معنای گریه از بین می رود و کودک در اثر اینرسی هوس باز می شود. با این حال، نباید از مواد غذایی یا شیرینی استفاده کنید. این باعث ایجاد عادات بد غذایی در کودک شما می شود.

کمک یک روانشناس

اگر حتی پس از 3-4 سال کودک همچنان این رفتار را از خود نشان دهد، ارزش توجه ویژه ای به این مشکل دارد. شرایطی وجود دارد که عصبانیت کودک مکرر و طولانی است. سپس کودک به سادگی غیر قابل کنترل می شود.

او جهت گیری، حس زمان را از دست می دهد و ممکن است به خود یا دیگران صدمه بزند. تلاش والدین به هیچ نتیجه ای منجر نمی شود. نمی توان حواسش را پرت کرد. در چنین مواردی والدین باید با روانشناس کودک تماس بگیرند.

متاسفانه گاهی اوقات رفتار هیستریک اولین نشانه مشکلات روانی یا اجتماعی کودک است. این نیاز به همکاری با یک متخصص دارد. او به شما خواهد گفت که چه کاری انجام دهید، چگونه وضعیت کودک را کاهش دهید. بالاخره خودش هم در چنین لحظاتی احساس خیلی بدی می کند. این یک شوک روانی بزرگ است.

رشد کودک در 2 سالگی دیگر به سرعت بلافاصله پس از تولد نیست. اما در این سن، کودکان بسیاری از مهارت های جدید را به دست آورده اند. آنها راه می روند و می دوند، کنترل عالی بر بدن خود دارند و مهارت های حرکتی خوبی دارند. بچه‌ها خودشان غذا می‌خورند، سعی می‌کنند خودشان لباس بپوشند، و خیلی‌ها خودشان به گلدان می‌روند.

گفتار غنی تر می شود، کودکان شروع به صحبت در جملات کوتاه می کنند و بزرگسالان را کاملا درک می کنند. مشکلات دو ساله ها با سن انتقالی بعدی همراه است. کودک به طور فزاینده ای خود را به عنوان یک فرد مستقل تثبیت می کند، اما هنوز هم برای کودکان دشوار است که با همه چالش ها کنار بیایند.

رشد جسمانی کودک دو ساله

میانگین وزن یک پسر دو ساله به 11-14.5 کیلوگرم، دختران - 10.8-14 کیلوگرم می رسد. ارتفاع - 83.5-93 سانتی متر و 84-90.4 سانتی متر، به ترتیب. دور سر در پسران 47.6 - 50.9 سانتی متر است و سینه - 48.4-54.7 سانتی متر در دختران ، دور سر 46.6-50.0 سانتی متر است ، سینه - 48.5-54.0 سانتی متر است. آنها متوسط ​​هستند. به عنوان مثال، جدول توسعه فیزیکی WHO تغییرات زیادی را بر اساس سال و ماه ارائه می دهد. بنابراین، تنها یک پزشک می تواند با انجام آزمایش های ویژه تاخیر را تعیین کند.

در سن دو سالگی، کودک در حال حاضر به خوبی حرکت می کند. راه می رود و می دود، از پله ها بالا می رود، از پله ها بالا و پایین می رود. می تواند پشتیبان گیری کند، بچرخد و چرخش های تند انجام دهد. کودکان می توانند به راحتی از روی موانع بپرند و می توانند روی یک پا بایستند. آنها روی نوک پا یا نوک پا بلند می شوند تا چیز مورد نیاز خود را به دست آورند. صندلی‌ها را مرتب می‌کنند، اسباب‌بازی‌ها را از جعبه بیرون می‌آورند و دوباره می‌گذارند. کودک می تواند تعادل خود را روی میله متقاطع حفظ کند و با پای خود توپ را حفر کند.

مهارت های حرکتی ظریف نیز به طور فعال در حال توسعه هستند. یک کودک 2 ساله باید بتواند از مکعب ها برج بسازد، با اطمینان خطوط عمودی بکشد، قیچی را در دستان خود بگیرد و کاغذ را برش دهد. برخی از کودکان می توانند وظایف پیچیده تری را انجام دهند. اکثر افراد در این سن شروع به جدا کردن اسباب بازی ها به قطعات می کنند. شما نمی توانید با فرزندان خود در این مورد بحث کنید، در غیر این صورت ممکن است علاقه خود را به دنیای اطراف خود از دست بدهند. بدون جدا کردن اسباب بازی، آنها قادر به درک نحوه کار و عملکرد آن نخواهند بود.

مهارت های روزمره کودک نیز بهبود می یابد. او با قاشق خوب غذا می خورد و حتی از لیوان سوپ نمی ریزد. بسیاری از کودکان دیگر دوست ندارند پشت میزهای کوچک بنشینند. نوزاد خودش دست و صورتش را می شویند و سعی می کند دندان هایش را مسواک بزند. برخی از کودکان تا دو سالگی می توانند خودشان لباس بپوشند. درست است، آنها هنوز با بستن دکمه ها و بستن بند کفش مشکل دارند. انگشتان دست هنوز به اندازه کافی رشد نکرده اند، بنابراین والدین باید کمی به آنها کمک کنند. اگر هنوز به کودک خود آموزش نداده اید، اکنون زمان شروع آن است. کودکان دو ساله می توانند نیازهای فیزیولوژیکی خود را کنترل کنند.

رشد ذهنی کودک

در سال دوم زندگی، رشد عاطفی و فکری کودک ادامه می یابد. مهارت های حسی او در حال بهبود است. کودک می تواند حدود هشت سایه را تشخیص دهد. می تواند چندین کارت یا مکعب هم رنگ را بر اساس یک نمونه انتخاب کند. او به اندازه و شکل اشیا به خوبی آشناست و می‌تواند ارقام را بدون خطا در یک قاب قرار دهد. او قبلاً با مفاهیمی مانند "بزرگ" و "کوچک"، "بالا" و "کم"، "گرم" و "سرد" عمل می کند. می تواند اشیاء را بر اساس ویژگی های آنها مرتب کند. آنها شروع به حرکت در زمان می کنند، درک می کنند که "اکنون"، "بعدا"، "در چند دقیقه" به چه معناست. درست است، دوره های زمانی دورتر هنوز برای کودکان معنی ندارد. آنها مفاهیم "همیشه"، "در یک سال" و غیره را درک نمی کنند.

بازی های کودک معنی دارتر و پیچیده تر می شود. او می تواند برای ماشین یک گاراژ بسازد و بیاورد آنجا. مکعب ها را در کامیون بار می کند و آنها را تخلیه می کند. دخترها با قاشق به عروسک غذا می دهند، آن را تکان می دهند و سعی می کنند آن را بپوشانند. کودکان فعالانه صحبت می کنند و در مورد اعمال خود اظهار نظر می کنند. آنها دوست دارند با تلفن کودک چت کنند و از رفتار بزرگسالان کپی کنند. حمایت از تمایل کودک برای کمک به شما در اطراف خانه در این سن بسیار مهم است. اگر می خواهد گردگیری یا ظرف ها را بشوید، یک پارچه به او بدهید و بگذارید با شما کار کند. اسباب بازی ها را فقط با کودکان جمع آوری کنید تا نظم را به آنها بیاموزید.

گفتار کودکان دو ساله غنی تر می شود. تا پایان سال، کودک باید 200-300 کلمه را بداند. او بسیاری از اشیاء را به روش خود نام می‌برد، اما اینها قبلاً نام‌های آگاهانه هستند و نه صداها یا هجاهای تصادفی. بچه ها شروع به صحبت در جملات کوتاه می کنند و سعی می کنند از حروف اضافه و صفت استفاده کنند. کودکان نیز به خود سوم شخص اشاره می کنند. رشد گفتار در دختران سریعتر از پسران اتفاق می افتد. بسیاری در دو سالگی می توانند شعرها و آهنگ های کوتاه را بعد از مادرشان تکرار کنند و در جملات نسبتاً بزرگ سه یا چهار کلمه ای صحبت کنند. در حالی که پسران عملکردهای حرکتی را با شدت بیشتری توسعه می دهند. اگر کودک بیش فعال باشد، دیرتر از کودکان آرام شروع به صحبت می کند. نیازی به ترس خاصی نیست، زیرا رشد کودکان فردی است. این اتفاق می افتد که در سن سه سالگی، کودکان شروع به صحبت واضح و با جملات بزرگ می کنند. اما اگر بعد از سه سال کودک شروع به صحبت نکرد، باید به یک گفتار درمانگر مراجعه کنید.

دایره لغات منفعل کودک حتی بزرگترها را درک می کند. علاوه بر این، او می داند که پس از برخی کلمات، چه اقداماتی انجام می شود. برای مثال، وقتی مامان می‌گوید «بیا بریم قدم بزنیم»، دنبال لباس می‌گردد و وقتی می‌گوید «بیا بکشیم» شروع به بیرون کشیدن آلبوم و نقاشی می‌کند. درخواست های نسبتاً پیچیده را برآورده می کند - "اسباب بازی را در جعبه قرار دهید" ، "دست های خود را بشویید و به سمت من بیایید" ، "بلوک ها را بیاورید و برجک بسازید". نوزاد حس خوبی از جایی که اشیاءش دارد (لباس، اسباب بازی، ظروف) دارد و می تواند اشیاء پنهان را پیدا کند. اگر با فرزندانتان به تصاویر کتاب نگاه کنید، به درخواست والدین خود آنها را بدون تردید نشان می دهند.

در دو سالگی، حافظه به سرعت رشد می کند. وقتی با فرزندان خود به پیاده روی می روید، آنها شما را به یک زمین بازی آشنا می برند. آنها بسیاری از اشیاء خانه را با افراد دیگر مرتبط می کنند. بچه ها می دانند که ژاکت مال بابا و کیف مال مامان است. در سن دو سالگی، کودکان مطالب جدید، شعرهای کوتاه، تصاویر در کتاب ها و حتی نامه ها را به خوبی به خاطر می آورند. البته هر کودکی ویژگی های سنی خود را دارد، برخی سریعتر صحبت می کنند و یاد می گیرند و برخی دیگر کندتر. بنابراین، مشاور مادر نباید یک انجمن اینترنتی باشد، بلکه یک پزشک یا روانشناس با تجربه باشد.

رشد عاطفی کودک و بحران سال دوم

رشد عاطفی کودک کمتر از رشد فکری آن تغییر نمی کند. او بیش از پیش از فردیت خود آگاه می شود و خود را به عنوان یک شخص نشان می دهد. کودک می خواهد بسیاری از کارها را به تنهایی انجام دهد. وقتی به او داده نمی شود، عصبانی می شود. کج خلقی برای یک کودک دو ساله بسیار رایج است. والدین تعجب می کنند که چرا کودک شیرین آنها ناگهان دمدمی مزاج و اغلب پرخاشگر شد. آنها نمی دانند در چنین شرایطی چگونه رفتار کنند. آنها اغلب بر این باورند که رفتار نادرست با کودکان دارند، به آنها توجه کافی ندارند و در تربیت آنها اشتباه می کنند.

شما باید درک کنید که عصبانیت کودک تقصیر والدین یا عدم تربیت کودک نیست. او هنوز یاد نگرفته است که احساسات خود را کنترل کند و آنها را درک کند. کودک محدودیت های مجاز و توانایی های خود را آزمایش می کند. در چنین لحظاتی، برای والدین مهم است که دو کار انجام دهند - بفهمند چرا کودک عصبانی است، و خودتان عصبانی نشوید.

دلایل عصبانیت ممکن است برای بزرگسالان بسیار بی اهمیت به نظر برسد، اما برای یک کودک بسیار مهم است. اما همیشه نباید تسلیم شوید، اگرچه نباید در مورد کودکان نیز خیلی سختگیر باشید. لازم است به وضوح برای کودک تعریف شود که چه چیزی "ممکن" و چه چیزی "مجاز" است و هرگز از این اصل عدول نکنید. یک کودک کوچک نیاز به محدودیت دارد، اینگونه احساس امنیت می کند. اگر مادرش همیشه از او پیروی کند، او از خودش مطمئن نیست، حتی دمدمی مزاج تر و غیرقابل کنترل می شود. محدودیت های زیادی نباید وجود داشته باشد.

شما باید با فرزندتان مانند یک بزرگسال صحبت کنید. اگر کودک روی زمین افتاد، جیغ زد، اسباب بازی ها را پرت کرد، اما هنوز هیستریک نشده است، سعی کنید با او صحبت کنید. کنار او بنشینید، سعی کنید با عبارات و استدلال های کاملاً بزرگسال توضیح دهید که چرا نمی توانید خواسته او را برآورده کنید. در این سن کمتر دیده می شود که حواس کودک را با چیزهای دیگر پرت کنند، پس از مدتی به خواسته های خود باز می گردد. در سن چهار سالگی این مشکل برطرف می شود. در صورت تداوم رفتار پرخاشگرانه، مشورت با روانشناس که تجربه کار با چنین کودکانی را دارد ضروری است.

تعامل کودک دو ساله با افراد دیگر فعال تر است. او به وضوح تشخیص می دهد که با مادر و پدر، پدربزرگ و مادربزرگ چه کاری می تواند انجام دهد. بچه حیله گر می شود، می فهمد از چه چیزی می تواند مطالبه کند، چه کسی تحت تأثیر هوی و هوس او قرار می گیرد و چه کسی چندان تحت تأثیر قرار نمی گیرد. نوزاد با غریبه ها همچنان محتاطانه رفتار می کند، ساکت می ماند و پشت مادرش پنهان می شود. همچنین کودکان معاشرتی هستند که به سرعت با غریبه ها ارتباط برقرار می کنند، همه چیز به شخصیت آنها بستگی دارد. کودک به کودکان دیگر علاقه مند است، اما تعامل آنها همچنان ضعیف است. به احتمال زیاد، بچه ها در کنار هم بازی می کنند، هر از گاهی اسباب بازی های یکدیگر را می گیرند، و حتی ممکن است دعوا کنند. اگر کودکی حریص است و مایل به بازی با دیگران نیست، جای نگرانی نیست. تعامل واقعی بین کودکان تنها پس از چند ماه، نزدیک به سه سال، آغاز می شود.

رژیم و تغذیه کودک

یک کودک دو ساله قبلاً غذا را به خوبی می جود ، تقریباً تمام دندان های شیری خود را دارد ، بنابراین غذای کودک می تواند متنوع باشد. گوشت را نه تنها به صورت آسیاب شده یا به شکل کتلت بخارپز، بلکه به صورت تکه ای نیز می دهند. بهتر است آن را خورش دهید یا در فر با سس های مختلف بپزید. از قبل می توان به کودکان گوشت خوک و بره بدون چربی داد، اما با اردک و غاز ارزش صبر کردن را دارد. اساس رژیم گوشت باید گوشت گاو یا گوساله، مرغ، خرگوش، بوقلمون باشد. مقدار مطلوب گوشت روزانه 90 گرم است. ماهی هم برای بچه خوبه؛ هفته ای دو بار، تقریبا 90-100 گرم. گوشت دودی توصیه نمی شود، اما در سن دو سالگی، محصولات آردی، پنکیک و پنکیک وارد رژیم غذایی می شوند.

سبزیجات باید اساس منو را تشکیل دهند. از آنها برای تهیه سوپ، پوره، سالاد و کاسرول استفاده می شود. کدو تنبل، کدو سبز، هویج، سیب زمینی، کلم بروکلی، گل کلم، کاهو و اسفناج برای کودک مفید خواهد بود. کودک باید هر روز میوه ها و انواع توت های حاوی ویتامین بخورد. تقریباً همه چیز مجاز است، فقط توت فرنگی و مرکبات با احتیاط داده می شود، زیرا ممکن است به آنها حساسیت داشته باشد. اما با شکلات و شیرینی باید تا سه سال صبر کنید. فرنی نیز اهمیت خود را از دست نداده است. آنها باید چسبناک شوند و غلات به نسبت 3: 1 مخلوط شوند. اگر کودک شما دوست ندارد فرنی بخورد، آنها را به شکل کتلت هایی که نیمه پر از گوشت هستند یا کاسرول هایی با سبزیجات درست کنید. یک کودک باید روزانه 600 گرم شیر و فرآورده های شیر تخمیر شده بنوشد. می توانید به کودک خود آب میوه رقیق شده، کمپوت، چای یا موس توت بنوشید.

در اینجا یک منوی روزانه تقریبی برای یک کودک دو ساله آورده شده است:

• وعده غذایی صبح. فرنی برنج با زردآلو خشک، پنیر دلمه، نان با کره، چای.
• شام سالاد سبزیجات از خیار و سبزیجات، سوپ لوبیا با هویج و سیب زمینی، سیب زمینی زرازی پر شده با گوشت، ژله سیب.
• میان وعده بعد از ظهر. موز، ماست، بیسکویت خشک.
• عصرانه. کتلت بوقلمون، گل کلم خورشتی، پوره توت (توت فرنگی، زغال اخته، توت فرنگی وحشی)، شیر بچه، نان و کره.

کودک دو ساله شب ها حدود 9-10 ساعت و در روز 2-3 ساعت می خوابد. در این سن، کودک در حال تغییر به خواب یکباره است. کودکان ممکن است همچنان در شب بیدار شوند، به خصوص اگر روز شلوغ بوده و سیستم عصبی بیش از حد تحریک شده باشد. اگر این به طور منظم اتفاق می افتد، کودک برای مدت طولانی دمدمی مزاج است، سپس تمام روز بی حال است، باید با پزشک مشورت کنید. پیاده روی برای کودک دو ساله بسیار مهم است. در فصل گرم، او را باید صبح و عصر به مدت 2 تا 3 ساعت بیرون برد. در زمستان، پیاده روی با کودکان باید حداقل یک ساعت طول بکشد. شما باید نوزاد خود را هر روز غروب حمام کنید، حتما اسباب بازی ها را در حمام بگذارید و کم کم به او یاد دهید که خودش را بشوید.

ژیمناستیک با یک کودک دو ساله

تمرینات بدنی باید در قالب یک بازی ادامه یابد، اما می توانند متنوع تر باشند. ژیمناستیک برای کودک مفید خواهد بود. یک برنامه درسی تهیه کنید، یک توپ، مکعب، یک چوب، یک تخته، یک نردبان بردارید (اگر میله های دیواری در اتاق وجود داشته باشد خوب است). اولین تمرین با کودکان راه رفتن در هواپیمای شیبدار است. تخته را با یک سر آن روی زمین و سر دیگر را روی یک سطح برجسته قرار دهید. به کودک خود کمک کنید تا آن را بالا و پایین کند. بعد، به تمرینات با چوب بروید. کودک روی تشک دراز می کشد، از او می خواهید که با پاهایش به چوبی که به صورت افقی در سطح سینه او قرار گرفته است برسد.

مکعب ها را در سمت چپ کودک قرار دهید، از او بخواهید آنها را به سمت راست حرکت دهد. با توپ بازی کنید، ابتدا آنها را به سمت یکدیگر پرتاب کنید، سپس از کودک دعوت کنید که توپ را به هدف بزند، مثلاً داخل جعبه. به کودک خود کمک کنید از نردبان یا میله های دیواری بالا و پایین برود. تمام تمرینات باید 4-6 بار تکرار شوند، در حالی که او درس را به عنوان یک بازی درک می کند، با او تمرین کنید.

اگر کودک شکایت می کند که خسته است، ژیمناستیک باید متوقف شود. ژیمناستیک را با همراهی موسیقی انجام دهید، این کار باعث می‌شود که کودکان سرگرم‌کننده‌تر شوند و علاقه بیشتری به تمرینات بدنی نشان دهند. در خیابان، سعی کنید با او بدوید، بازی گرفتن را انجام دهید. کوچولوی خود را کمتر در کالسکه حمل کنید، به او اجازه دهید پیاده روی کند و خودش "حمل و نقل" خود را هل دهد. او را تشویق کنید تا با بچه های دیگر بازی کند، سپس بچه ها بیشتر حرکت می کنند و از نظر جسمی بهتر رشد می کنند.

کلاس های رشد ذهنی و حسی کودک

در 2 سالگی، رشد فکری کودک به او اجازه می دهد تا به طور جدی مطالعه کند. توجه به رشد گفتار، حس و منطق در کودک بسیار مهم است. برای انجام این کار، می توانید یکی از روش های رشد اولیه را انتخاب کنید، یا فقط به طور منظم با کودک خود کار کنید. برای بهبود مهارت های گفتاری، خواندن کتاب با کودکان و حفظ اشعار بسیار مهم است. برای یادگیری یک شعر، ابتدا آن را چند بار بخوانید، سپس از فرزندتان بخواهید که آخرین کلمه سطر را تکرار کند. یک خط را بخوانید و از کودک بخواهید که خط دوم را خودش بخواند. برای بسیاری از کودکان آواز خواندن آسان تر از خواندن قافیه است، بنابراین سعی کنید آهنگ ها را با کودک خود یاد بگیرید. در مورد اعمال خود اظهار نظر کنید، اشیاء اطراف و تصاویر را در کتاب نام ببرید تا در سن دو سالگی کودک شما بهتر واژگان غیرفعال خود را پر کند.

کودک دو ساله یک دقیقه هم بی حرکت نمی نشیند. یک کودک 2 ساله چه کاری می تواند انجام دهد؟ او در حرکت دائمی و جستجوی تجربیات جدید است. در این مرحله، کودک به سرعت در حال رشد است که بسیاری از والدین حتی زمانی برای پیگیری این روند ندارند. همین دیروز کودک برای اولین بار قیچی را برداشت و امروز به طرز ماهرانه ای با آنها برخورد می کند. چند ماه پیش، کودک نوپا با پنجاه کلمه نامنسجم بیان می کرد، اما اکنون شروع به ساختن جملات کامل از آنها کرده است. همه این موفقیت ها شادی زیادی را برای بزرگسالان به ارمغان می آورد و به آنها دلیلی برای افتخار به کودک خود می دهد. اما هنوز هم والدین به طور غیرارادی به مقایسه فرزندان خود با یکدیگر ادامه می دهند و خاطرنشان می کنند که کودک آنها عقب مانده یا برعکس در رشد خود پیشرفت کرده است. بنابراین، اطلاعات در مورد آنچه که یک کودک 2 ساله باید بتواند انجام دهد برای بزرگسالان مفید خواهد بود. بیایید این موضوع را با جزئیات بیشتری بررسی کنیم.

گفتار یک کودک در 2 سالگی

در این سن، دایره لغات کودک فرا می رسد 300 کلمه. او شروع به نوشتن جملات ساده می کند و نیازها و خواسته های خود را واضح تر بیان می کند.

از آنجایی که تفکر کودک از طریق گفتار رشد می کند، والدین باید دائما با کودک ارتباط برقرار کنند، برای او داستان بگویند، کتاب بخوانند و به سوالات پاسخ دهند.

صفت ها و ضمایر در واژگان کودکان ظاهر می شوند. اغلب نوزادان دو ساله در مورد خودشان به صورت سوم شخص صحبت می کنند. کلمات ساده شده ("یوم-یوم"، "بوم") با کلمات صحیح (خوردن، افتادن) جایگزین می شوند. به درخواست والدین، کودک اشیاء مختلف را در تصویر نشان می دهد و داستان کوتاهی از وقایع آشنا را می فهمد.

رشد فیزیکی

مهارت های جدید

برخلاف نوزادان یک ساله، آنها دیگر علاقه ای به حرکت بی هدف در فضا ندارند. آنها از غرایز و رفلکس ها پیروی نمی کنند، بلکه تلاش می کنند فعالیت خود را در جهت مفیدی هدایت کنند.

در سن دو سالگی، کودکان نه تنها با اطمینان راه می روند، بلکه به راحتی اقدامات زیر را انجام می دهند:

• از موانع عبور کنید؛
• بالا رفتن و پایین آمدن از پله ها یا هواپیماهای شیبدار؛
• برای دویدن کوتاه بروید؛
• می تواند به پایین بپرد.
• راه رفتن بر روی یک کنده یا حاشیه؛
• ضربه زدن به توپ

کوچولوها یک هدف مشخص برای خود تعیین می کنند: از سرسره پایین بیایند، با یک گربه برسند، روی یک صندلی بلند بالا بروند - و به سمت دستیابی به آن حرکت کنند. حرکات کودک بسیار مطمئن تر می شود.

هماهنگی حرکات

کاری که یک کودک 2 ساله می تواند انجام دهد توانایی کنترل هر دو دست و هماهنگ کردن اعمال خود است. او قبلاً موفق شده بود توپ را از فاصله نزدیک بگیرد، به تنهایی از پلاستیک بکشد و مجسمه سازی کند. این سن برای آشنایی کودک با قیچی مناسب است. فقط زیاد از او مطالبه نکنید. کودک هنوز قادر به برش اشکال در امتداد خطوط نیست. کافی است به سادگی به کودک خود بیاموزید که چگونه قیچی را به درستی در دست بگیرد و به او آزادی عمل کامل بدهید و این روند را از کنار تماشا کنید.

همیشه آنجا باشید و به فرزندتان با قیچی اعتماد کنید!

رشد شناختی کودک در 2 سالگی

بچه چیزهای زیادی یاد گرفته است! کارهایی که یک کودک می تواند در 2 سالگی انجام دهد:

دانش جدید

• در 2 سالگی، کودکان 4 و 8 رنگ اصلی را تشخیص می دهند.
• گروه بندی اشیاء بر اساس سایه؛
• اشکال هندسی را شناسایی کنید و به آنها اشاره کنید.
• تشخیص اشیاء با پارامترهای دیگر: وزن، بافت، دما (گرم-سرد، سبک-سنگین، صاف-زمخت).
• آنها اعداد را می دانند و می توانند بشمارند. کودک از قبل می تواند با انگشتان خود بگوید و نشان دهد که چند سال دارد.

بازی های نقش آفرینی

به درخواست والدین، کودک دنباله ای از اقدامات مشخص شده را انجام می دهد. به عنوان مثال: "از روی میز برخیز، به اتاق برو و یک توپ زرد برای من بیاور." این مهارت در طول بازی نیز خود را نشان می دهد. بنابراین، کوچولو ابتدا به عروسک غذا می‌دهد، سپس آن را می‌شوید و می‌خواباند. تخیل در روند بازی دخیل است. کودک خودش خط داستانی رویدادها را می سازد، شخصیت های مناسب را انتخاب می کند، از اشیاء جایگزین استفاده می کند (یک جعبه به جای گاراژ برای ماشین، توپ های کوچک به جای سیب و غیره).

تقلید از بزرگسالان

در این سن، بچه ها عاشق تقلید از بزرگسالان، کپی برداری از اعمال آنها و نشان دادن استقلال هستند. یک کودک دو ساله با کمال میل در فعالیت های بزرگسالان شرکت می کند. او به همراه مادرش نظافت و پخت و پز را انجام می دهد: زمین را با یک پارچه مرطوب پاک می کند، غذا می آورد، مواد را در فنجان مخلوط می کند و غیره. البته، برای والدین بسیار ساده تر و سریعتر است که همه کارها را خودشان انجام دهند، اما نیازی به محدود کردن توانایی کودک برای نشان دادن استقلال وجود ندارد. دو سال سن بسیار خوبی برای شروع تحصیلات کارگری است.

مارگاریتا، مادر ماکسیم دو ساله: «کودکم از یک سالگی به من در کارهای خانه کمک می کند. ابتدا زمین ها را پاک کرد، سپس به آشپزی علاقه نشان داد. برایش اجاق اسباب بازی خریدیم که در آشپزخانه کنار اجاق واقعی قرار دادیم. وقتی من آشپزی می کنم، او به غذاهای اسباب بازی نگاه می کند و همین کار را می کند: سرخ کردن نان، درست کردن کمپوت، خورش میوه و غیره. گاهی قسمتی از شام را در قابلمه هایش می گذارم و او در بشقاب خودش می گذارد. ساندویچ ها از چندین ماده تشکیل می شوند. ظروف داخل سینک هستند. اخیراً من به طور فعال با دستگاه تعامل کردم: او لباس‌های شسته شده را در آن بار می‌کند، سپس آن‌ها را بیرون می‌آورد و آویزان می‌کند. البته خیلی چیزها باید دوباره اصلاح شود. اما کودک احساس مفید بودن می کند.»

رشد عاطفی و اجتماعی

کودکان دو ساله والدین خود را با اجتماعی بودن و تمایل به تعامل با دیگران خوشحال می کنند. اگر قبلاً نوزاد با دیدن یک فرد جدید مادرش را در آغوش می گرفت، اکنون تمایل بیشتری به برقراری ارتباط با او دارد. رفتار اجتماعی دختر و پسر در این سن تا حدودی متفاوت است.

دختران

خانم‌های جوان با جدیت توجه را به خود جلب می‌کنند و نسبت به تمجیدهای خطاب به آنها واکنش خشونت آمیز نشان می‌دهند. دختران بزرگسالان را از منظر نگرش آنها نسبت به آنها ارزیابی می کنند. نوزادان دو ساله چیزی شبیه این فکر می کنند: «این پسر خوب است. برایم یک شکلات آورد و اجازه داد با لیوانش بازی کنم.»

پسران

پسرها با تمایل آنها به آموزش چیزی به کودک، انجام بازی های فعال با او، دیگران را قضاوت می کنند. مهمانی که به کودک نشان می دهد چگونه مانند یک مرد احوالپرسی کند و با او دزدان دریایی شجاع بازی می کند، مطمئناً مورد لطف کودک قرار می گیرد.

به گفته روانشناسان کودک، کودک در 2 سالگی شروع به درک هویت جنسی خود می کند.

کودک مشتاق سرگرمی است، به موسیقی و آواز علاقه نشان می دهد و کارتون را با اشتیاق تماشا می کند. هنگام برقراری ارتباط با همسالان، کودکان به یکدیگر لبخند می زنند و از گفتار پر احساس استفاده می کنند.

هنگام برقراری ارتباط با بزرگسالان، کودکان احساسات واضحی از خود نشان می دهند. این در حالات صورت، تعجب ها و حرکات کودک نوپا منعکس می شود.

تغییرات روانی

شایان ذکر است که تفکر، حافظه و توجه کودکان زیر پنج سال توسط آنها قابل کنترل نیست. کودک به سادگی قادر به مدیریت مستقل این فرآیندهای روانی نیست. توجه کودکان دو ساله خیلی سریع تغییر می کند.

نوزاد در این سن همه چیز را مانند اسفنج جذب می کند. او به سرعت مهارت های جدیدی را می آموزد که متعاقباً در طول زندگی خود به همراه دارد.

کوچولوها به سرعت به احساسات اطرافیان آلوده می شوند. اگر کودک نوپایی که خلق و خوی خوبی دارد ببیند که کودکی که با او بازی می کند شروع به دمدمی مزاجی می کند، می تواند نارضایتی خود را بر عهده بگیرد. به همین دلیل است که محیط روانی که هر روز کودک را احاطه می کند در این مرحله نقش بسیار مهمی دارد. از نوزادی که والدینش دائماً با هم دعوا می کنند و به طور دوره ای او را سرزنش می کنند، چه انتظاری می توان داشت؟ به احتمال زیاد، چنین کودک نوپایی بسیار عصبی رفتار می کند و با کوچکترین تحریک شروع به فریاد زدن می کند. یک محیط مساعد و دوستانه در اطراف کودک به او اجازه می دهد تا به یک فرد متعادل از نظر روانی تبدیل شود.

مهارت های خانگی

• غذای مایع را با قاشق بخورید؛
• صورت و دستان خود را بشویید؛
• برو به گلدان؛
• بعضی چیزها را بپوش

کریستینا، مادر یولیا (2.5 ساله): "معلمان مهدکودک می گویند که دختر من خودش و تقریبا سریعتر از هر کس دیگری لباس می پوشد. در خانه، من چنین چیزی را در مورد او متوجه نشدم. درآوردن آن مشکلی نیست، اما پوشیدن آن – «نمی‌دانم چگونه»، «نمی‌توانم انجامش دهم». او فقط خودش می تواند در کفش هایش جا شود. و اخیراً با او به بیمارستان رفتیم. دخترم از ماندن در آنجا بسیار می ترسید و در نتیجه به معنای واقعی کلمه در عرض دو دقیقه کاملاً خودش را پوشید و کاملاً درست. اما ما متقاعد شده بودیم که او می تواند هر کاری انجام دهد، او فقط نمی خواست.

نمودار مهارت های سریع

همانطور که از مطالب بالا مشخص است، یک نوزاد دو ساله دارای طیف وسیعی از دانش و مهارت است. یک جدول خلاصه به شما کمک می کند تا آنها را کنار هم قرار دهید. یک کودک 2 ساله باید چه کاری انجام دهد؟

لیست قابلیت های آن به این صورت است:

نمودار قد و وزن

در مورد پارامترهای فیزیکی کودکان دو ساله، آنها کاملاً فردی هستند و مستقیماً به عوامل ژنتیکی و ویژگی های رشد کودک بستگی دارند. به هر حال، استانداردهای خاصی توسط متخصصان اطفال روسی و سازمان بهداشت جهانی ایجاد شده است. این شاخص ها را در قالب جداول ارائه می کنیم.

بازی ها و تمرین های آموزشی

فعالیت‌ها و بازی‌های با والدین مهم‌ترین منبع کسب دانش جدید برای کودک و همچنین راهی برای گسترش افق دید اوست. بنابراین، بسیار مهم است که تا حد امکان زمان را به کودک اختصاص دهید، با او ارتباط برقرار کنید، به سؤالات پاسخ دهید و در نتیجه زمینه مناسبی برای رشد او ایجاد کنید. بیایید در مورد فعالیت ها، بازی ها و تمرینات برای کودکان دو ساله با جزئیات بیشتری صحبت کنیم.

تمریناتی برای رشد جسمانی

تمرینات بدنی برای کودکان دو ساله با هدف رشد عضلات پشت و تقویت استخوان ها و همچنین شکل گیری صحیح سیستم اسکلتی عضلانی انجام می شود. عدم تحرک در این سن می تواند منجر به وضعیت نامناسب بدن شود که اغلب باعث اسکولیوز می شود. کاملاً بدیهی است که همه فعالیت های کودکان باید به شیوه ای سرگرم کننده و سرگرم کننده با مشارکت اسباب بازی های مورد علاقه آنها انجام شود. از فعالیت بدنی زیاده روی نکنید. 3-4 تمرین با مدت زمان کل 15 دقیقه کاملاً کافی خواهد بود. در اینجا به برخی از آنها اشاره می کنیم:

"در امتداد مسیر"

با قرار دادن یک تکه پارچه بلند و باریک یا یک نوار کاغذی روی زمین، باید از کودک بخواهید که در امتداد آن راه برود، تعادل را حفظ کند و از مرزها فراتر نرود. برای علاقه مند کردن کودک، باید اسباب بازی مورد علاقه او را در انتهای دیگر "مسیر" قرار دهید و از کودک بخواهید آن را بیاورد. کوچولو خوشحال خواهد شد که این سفر دشوار را همراه با بهترین "دوست" خود انجام دهد.

"برداشت"

با داشتن میوه ها، سبزیجات یا توپ های کوچک اسباب بازی روی زمین، باید کودک را دعوت کنید تا محصولات را در یک سبد جمع کند. برای انجام این کار، کودک باید یا خم شود یا چمباتمه بزند. برای اینکه کودک شما این بازی را سرگرم کند، می توانید مسابقات مسابقه ای واقعی ترتیب دهید. البته، والدین باید کف دست را به کودک خود بسپارند.

"نشون بده چطوری"

تقلید از حرکات نمایندگان مختلف دنیای گیاهان و جانوران به طور کامل عضلات و هماهنگی کودک را توسعه می دهد. می توانید از کودک بخواهید نشان دهد که چگونه یک گربه راه می رود، یک ماهی شنا می کند، یک پرنده پرواز می کند، یک درخت تاب می خورد، یک گل رشد می کند و غیره. چنین تمرینی نه تنها برای کودک مفید است، بلکه او را بسیار سرگرم می کند.

بازی های توپ

چرخاندن توپ با دست از حالت ایستاده به رشد ماهیچه های تنه کودک کمک می کند. و بازی فوتبال به کودک یاد می دهد که تعادل خود را حفظ کند و حرکات خود را کنترل کند. برای جلوگیری از صدمات و زمین خوردن، باید توپ را در حین راه رفتن بغلتانید، نه دویدن.

توسعه مهارت های حرکتی ظریف

تمرینات

در اینجا ژیمناستیک انگشتان و فعالیت های خلاقانه مختلف به کمک والدین می آیند. کودک می تواند دستان خود را کف بزند، صدا و سرعت را تغییر دهد، مشت های خود را ببندد و سپس آنها را باز کند، فالانژهای خود را روی میز بکوبد و غیره. تمرینات زیر نیز برای کودک شما بسیار مفید خواهد بود:

• به طور متناوب اشیاء کوچک را با انگشتان مختلف می چرخانید: مهره ها، سنگریزه ها، توپ ها.
• "راه رفتن" روی میز با انگشتان وسط و اشاره با افزایش تدریجی سرعت (تغییر دست ها لازم است).
• تکان دادن در هوا با یک انگشت؛
• جمع کردن تمام انگشتان به صورت "نیشگون" و سپس جدا کردن آنها ("فرار و فرار").

خلقت

در میان فعالیت های خلاقانه، مدل سازی و طراحی برای کودکان نوپا دو ساله ایده آل است. می توانید یک ورق بزرگ از کاغذ واتمن یا یک تکه کاغذ دیواری به کودک بدهید و به او پیشنهاد دهید با رنگ انگشت روی آن نقاشی بکشید. ارزش آن را دارد که به کودک خود یاد دهید که از کف دست و پاهایش چاپ کند، با انگشتش خطوط بکشد یا پاشیدن های رنگارنگ روی کاغذ بگذارد. البته پس از انجام چنین فعالیت هایی، کودک باید مدت زیادی در حمام بشوید. یک جایگزین برای چنین خلاقیت فعالی می تواند نقاشی کلاسیک روی یک صفحه منظره با یک مداد ساده باشد. نوزاد می تواند مهارت های هنری خود را تمرین کند و در عین حال کاملاً تمیز باقی بماند.

توسعه شنوایی

بازی هایی با هدف توسعه ادراک شنوایی کودک به او می آموزد که روی صداها تمرکز کند. و بدون این توانایی، کودک به سادگی قادر به درک گفتار خطاب به او نخواهد بود.

آواز خواندن و رقصیدن

اجرای آهنگ هایی با ضرب آهنگ و اجرای طرح، موسیقی معمولی را به یک اجرای واقعی تئاتر تبدیل می کند. همچنین می‌توانید آهنگ‌هایی را که کودکتان می‌شناسد را زمزمه کنید تا خودش آنها را حدس بزند. بیان درخواست های مختلف به صورت زمزمه به کودک یاد می دهد که به گفتار گوش دهد و بازی با زنگ به کودک یاد می دهد جهت صدا را تعیین کند. پس از اینکه از کودک خواستید چشمانش را ببندد، باید در اطراف او حرکت کنید، زنگ را به صدا درآورید یا روی تنبور بکوبید. اجازه دهید کودک دست خود را به سمتی که صدا از آنجا می آید نشان دهد.

معماهای موسیقی

در این سن، کودکان تمایل زیادی به حل معماهای موسیقی دارند. قبل از پرسیدن سوال از کودک، باید با مداد بر روی اشیاء مختلف (یک شیشه، پایه صندلی، یک توپ و غیره) ضربه بزنید و به صداها گوش دهید. پس از این، کودک باید دور شود یا چشمان خود را ببندد. در همین حین، مادر شروع به ضربه زدن به شی می کند و نوزاد حدس می زند که چه نوع شی است. سپس باید نقش ها را عوض کنید.

موسیقی

و البته، هیچ چیز شنوایی کودک نوپا را بهتر از گوش دادن به موسیقی تقویت نمی کند. کودکان در هر سنی البته برای کودکان زیر سه سال، رپرتوار باید با دقت خاصی انتخاب شود. به هر حال، روان کودک در مرحله شکل گیری است و موسیقی بیش از حد تهاجمی یا افسردگی می تواند به آن آسیب برساند. نه تنها آهنگ های کودکان برای کودکان مناسب است، بلکه آهنگ های کلاسیک موتزارت و چایکوفسکی و همچنین صداهای طبیعت نیز مناسب هستند. گزینه ایده آل اجرای زنده ملودی ها بر روی گیتار، پیانو یا حتی سوت خواهد بود.

توسعه گفتار

ساده ترین و موثرترین راه برای توسعه گفتار در سن دو سالگی تشویق ارتباط است. والدین باید کودک را تشویق کنند تا با عبارات «به من بگو»، «بپرس…» و غیره گفتگو کند. از آنجایی که در این مرحله کودکان هنوز در بیان افکار خود در قالب کلمات خوب نیستند، بزرگسالان باید در مکالمه مکث کنند و به کودک اجازه دهند تعاریف صحیح را انتخاب کند یا پاسخی را فرموله کند. خواندن منظم افسانه ها به گسترش دایره لغات فعال و منفعل کودک شما کمک می کند. ایده خوبی است که به کودک خود بیاموزید با انتخاب صفت های مناسب، ویژگی های متمایز شخصیت ها را برجسته کند. مثلا روباه حیله گر، خرس دست و پا چلفتی، خرگوش ترسو و غیره.

دکتر کوماروفسکی، متخصص اطفال از بالاترین رده: "شما باید خیلی با کودک صحبت کنید. اگر امکان پخش آهنگ های کودکانه یا افسانه های صوتی به جای موسیقی بزرگسالان وجود دارد، باید این کار را انجام دهید. به طور کلی، همه اقوام باید درگیر شوند و آنها را تشویق کنند که با نوزاد زیاد صحبت کنند. فقط کسانی که در نزدیکی صحبت می کنند می توانند به صحبت کردن کمک کنند.»

ژیمناستیک مفصلی

ژیمناستیک مفصل باید به بخشی اجباری از برنامه روزانه کودک تبدیل شود. او به کودک یاد می دهد که لب ها و زبانش را بهتر حس کند و آنها را کنترل کند. تمرینات را می توان بین وظایف انجام داد و آنها را به یک بازی سرگرم کننده تبدیل کرد. به عنوان مثال، هنگام بدرقه کودک به مهدکودک، ارزش دارد که آیین بوسه زدن یکدیگر را معرفی کنید. با کمال تعجب، این عمل ساده نیز یکی از عناصر ژیمناستیک مفصلی است. در طول وعده غذایی، می توانید به کودک خود یک مسابقه سرگرم کننده پیشنهاد دهید تا ببینید چه کسی می تواند آجیل یا مارمالاد را بیشتر روی زبان خود نگه دارد. و در طول بازی های روزمره، هر از گاهی ارزش دارد که صدای زمزمه یک لوکوموتیو بخار یا هواپیما، زوزه طوفان برفی را تقلید کنید، لب های خود را در یک لوله دراز کنید.

اسباب بازی های آموزشی

از آنجایی که کودک دو ساله دائما در حال حرکت است، انرژی او باید در جهت مثبت هدایت شود. در اینجا اسباب بازی هایی برای سازماندهی اوقات فراغت فعال به کمک والدین می آیند، یعنی:

• توپ در رنگ ها و اندازه های مختلف؛
• فیت بال برای تمرینات ژیمناستیک؛
• تشک های حسی و ارتوپدی؛
• دوچرخه تعادل، سورتمه، دوچرخه.

از اسباب‌بازی‌های توسعه تخیل و مهارت‌های حرکتی درشت، هماهنگی حرکتی، تفکر سازنده و فضایی می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

• مجموعه لگو و سایر مجموعه های ساختمانی با قطعات در اندازه ها، شکل ها و رنگ های مختلف؛
• بازی ماهیگیری؛
• استنسیل؛
• پلاستیکین، رنگ انگشتی و سایر مواد برای خلاقیت.

اسباب بازی های زیر به رشد حسی کودک و همچنین شکل گیری تفکر ریاضی و منطقی او کمک می کند:

• پازل با 4-6 قطعه بزرگ؛
• اشیاء کوچک: شکل های حیوانی، غلات، بلوط و مخروط (می توان آنها را با لمس، پاشیده، گروه بندی و غیره حدس زد).
• موزاییک؛
• کارت های لمسی؛
• درج قاب؛
• لوتو
• دومینو

البته یک نوزاد دو ساله هنوز نمی تواند به طور مستقل اوقات فراغت خود را سازماندهی کند. والدینش باید در این زمینه به او کمک کنند. برای اینکه اسباب بازی ها حداکثر سود را برای کودک به ارمغان بیاورند، بزرگسالان باید به کودک بیاموزند که چگونه از آنها به درستی استفاده کند و داستان هایی برای بازی ارائه دهد.

شما نباید کارهای خیلی سخت را به کودک خود بسپارید، زیرا در صورت شکست، بسیار ناراحت می شود و علاقه خود را به این روند از دست می دهد.

برای جذب بیشتر اطلاعات جدید، باید تمام حواس کودک را به هم متصل کنید و انواع مختلف فعالیت ها را به طور متناوب انجام دهید. حتی اگر کودک نوپا حوصله فعالیت‌های رشدی را نداشته باشد، مطمئناً علاقه صادقانه بزرگسالان را به این فرآیند احساس می‌کند و به طور غیرارادی درگیر بازی می‌شود. در نتیجه، هم والدین و هم کودک تأثیرات مثبت زیادی دریافت خواهند کرد.

نتیجه گیری

بنابراین، کودکان دو ساله می توانند کارهای زیادی انجام دهند. واژگان فعال آنها از 250-300 کلمه تشکیل شده است که خرده ها به تدریج شروع به تشکیل جملات می کنند. در گفتار آنها صفت ها و ضمایر می لغزند که کاملاً آگاهانه در ارتباط گنجانده می شوند. در مورد مهارت های حرکتی، کودکان در دو سالگی می توانند از پله ها بالا و پایین بروند، از موانع عبور کنند، بدوند و بپرند. و در زندگی روزمره، کودکان مستقل تر می شوند. آنها از آنها می خواهند که به موقع غذا بخورند، با احتیاط غذای مایع را با قاشق بخورند و با کمال میل به والدین خود در کارهای خانه کمک کنند. همه این مهارت ها و آرزوها باید از سوی والدین تأیید شود و در مسیر درست هدایت شوند.

عصر بخیر، خوانندگان عزیز! من سوالات زیادی در مورد تربیت بچه دارم. من دائماً تأکید می کنم که تا 5 سالگی کودک باید به ندرت با ممنوعیت ها مواجه شود. خیلی ها شروع به عصبانیت می کنند و معتقدند که من سهل انگاری کامل را معرفی می کنم ...

من اصلا نگران پسر کوچکم نیستم که چند ماه دیگر دو ساله می شود. من نگران این نیستم که او قبل از 18 سالگی کلمه "نه" را یاد نگیرد و تا زمان بازنشستگی نتواند ممنوعیت ها را بپذیرد. اما من می شنوم که چقدر مادران نگران فرزندان خود هستند ... به همین دلیل است که من بارها و بارها در مورد این موضوع می نویسم. امروز با جزئیات بیشتری در مورد مرزها و نحوه تربیت کودک در 2 سالگی صحبت خواهیم کرد.

بنابراین، کودک همیشه ممنوعیت ها و حد و مرزهایی دارد. و در 2 سال، و در یک سال، و حتی در چند ماه. سوال دیگر این است که چگونه این مرزها را تعریف کنیم. آیا ما تهدیدآمیز "نه" فریاد می زنیم یا ممنوعیت ها را تا حد امکان به آرامی نشان می دهیم؟

و باز هم تاکید می کنم: همه چیزهایی که در اینجا خواهم نوشت مربوط به کودکان زیر 5 سال است. در 5-7 سالگی جهش قابل توجهی در رشد کودک وجود دارد. و بعد از این سن، نگرش نسبت به حرام (از طرف والدین) تغییر کند. اگر والدین تا 18 سالگی فرزندشان چیزی را تغییر ندهند و مانند یک کودک نوپا یک ساله با نوجوان صحبت کنند... آن وقت واقعاً مشکلات بزرگ شروع می شود. اما ما به طور خاص در مورد کودکان نوپا صحبت می کنیم. این خیلی مهم است!

این سهل انگاری وحشتناک

چقدر خسته ام از پاسخ دادن به کامنت های خشم آلود در مورد پست هایم که فرزندانم را به دلیل "سهل انگاری" ما با آینده ای وحشتناک تهدید می کند! من از آن خسته شدم، زیرا تقریباً در هر پستی در شبکه های اجتماعی در مورد نگرش من نسبت به روغن ریخته شده توسط کودک یک ساله یا در مورد شوخی های بی ضرر، شخصی "بی تفاوت" وجود دارد. و هر بار باید همان چیزی را بنویسید. بعضی وقتا دلم میخواد کامنت رو نادیده بگیرم... اما بعد میفهمم تکرارش مهمه. بارها تکرار کنید. به طوری که برخی از مادران کلیشه های قدیمی را از بین برده اند.

بنابراین، خبر خوب: کودک شما در خطر سهل انگاری نیست. سازماندهی آن به سادگی غیرممکن است. غیر ممکن اگر شما یک مادر معمولی هستید، اجازه نخواهید داد که کودکتان با آتش بازی کند، از پنجره بالا برود، در کنار جاده بدود و غیره. بنابراین رفتار فرزند شما در هر صورت دارای نوعی حد و مرز خواهد بود. و او از بدو تولد شروع به تسلط بر آنها خواهد کرد.

کودک از بدو تولد با این واقعیت روبرو می شود که زندگی همیشه آنطور که می خواهد نیست. حتی اگر تمرین می کنید، در اولین صدای جیر جیر به نوزاد شیر بدهید و نوزاد خود را به صورت شبانه روزی حمل کنید. از ماه های اول کودک دیگر اجازه هیچ کاری را ندارد.

به عنوان مثال، کودک نباید در لبه مبل غلت بخورد. اگر اینطور بچرخد می افتد. با این حال، هیچ مادر عادی سعی نمی کند این را به یک کودک سه ماهه منتقل کند.

تصور کنید مادری در مقابل چنین نوزادی انگشت خود را به طرز تهدیدآمیزی تکان می دهد و می گوید: "غیرممکن است!!" و بعد که بالاخره بچه افتاد گفت: چرا گوش نمیدی؟! چقدر تو شیطونی! حالا شما خواهید دانست! می بینم که همه چیز را می فهمی! چشمان شما در حال حاضر باهوش هستند و "آها" را عالی تلفظ می کنید! همه چیز را می فهمی، اما گوش نمی دهی! چه کسی از تو رشد خواهد کرد؟!»

حتی زمانی که کودک یک ساله می شود تقریباً همین اتفاق می افتد. من در این مورد در مقاله "" نوشتم. این وضعیت تا 2 سال ادامه دارد. و حتی طولانی تر. اگرچه در 2-3 سالگی کودک در حال حاضر به بسیاری از ممنوعیت ها واکنش نشان می دهد. و به نظر می رسد که او در حال حاضر بسیار باهوش است ... او به بسیاری از حرف ها و نهی های شما واکنش نشان می دهد، اما ... نه به همه چیز.

ممنوعیت ها چه اشکالی دارد؟

تا سن 5-7 سالگی، مغز کودک هنوز به اندازه کافی بالغ نشده است که به اندازه کافی ممنوعیت ها را درک کند. این بدان معنا نیست که تا سن 5 سالگی به هیچ وجه کلمه "نه" را نخواهید گفت. متاسفانه این امکان وجود ندارد. اما لازم است این کلمه را تا حد امکان به ندرت بیان کنید.

دختر بزرگ ما الان تقریبا 4 ساله است. و او قبلاً به خوبی "نه" را می داند. و حتی - ببین و ببین! - در بیشتر موارد او خوب گوش می دهد. اما حتی در حال حاضر، در 4 سالگی، هر گونه محدودیت برای او دشوار است. و اگر من اغلب «نه» گفتن را شروع کنم، هوی و هوس، هیستریک و تمام نشانه های هیجان بیش از حد شروع می شود. این در 4 سالگی است! در مورد نوزاد دو ساله چه بگوییم؟

در واقع، در 1-3 سالگی، ممنوعیت ها چندان ترسناک نیستند - کودک به راحتی آنها را نادیده می گیرد. در این سن، استراتژی صحیح این است: "شما نمی توانید فرزندتان را به خاطر گوش ندادن او سرزنش یا سرزنش کنید."

کودکان زیر 5 سال به هیچ وجه نباید سرزنش شوند. در این سن، کودک هرگز نمی فهمد که شما "او را خیلی دوست دارید، اما از رفتار بد او عصبانی هستید." و تنها چیزی که به دست خواهید آورد این است که کودک احساس بدی کند و مورد بی مهری قرار گیرد.

نحوه تعیین حد و مرز

استراتژی فرزندپروری بسیار ساده است. فوق العاده ساده. اگر یک نوزاد سه ماهه نزدیک لبه مبل دراز کشیده باشد، چه کار می کنید؟ درست است، او را ببرید و به جای امنی ببرید. و در کل سعی کنید کودک را روی مبل نگذارید. ما تقریباً به رفتار یک کودک 2-3 ساله واکنش نشان می دهیم.

البته دور کردن یک کودک دو ساله از لبه بسیار دشوارتر است. اما ماهیت همان است. و به تدریج، با رشد آنها، کوچولو یاد می گیرد که این مرزها را درک کند.

اگر کودک چیزی ممنوع و خطرناک را چنگ بزند، آن را برمی داریم. اگر روی چیزی خیلی بلند یا شکننده بالا رفت، آن را برمی داریم. اگر رفتار نامناسبی داشته باشد او را به جای دیگری می بریم.

در حالت ایده آل، حواس کوچولو را با چیز جالب تری منحرف کنید. این بهترین کاری است که می توانید انجام دهید. کار نمی کند؟ حداقل فقط متاسف باش بله، کودک یک ساله جیغ می کشد، لگد می زند و اعتراض خود را به هر شکل ممکن ابراز می کند. اما هنوز با آرامش و عشق او را از یک مکان خطرناک می بری...

توجه به چه چیزی مهم است؟

• باید تا حد امکان محدودیت وجود داشته باشد! سعی کنید هر چیز ممنوعه و خطرناک را در جایی قرار دهید که کودک به آن دسترسی ندارد.
• وقتی کودکی به چیزی ممنوعه نزدیک می شود، می توانید به آرامی بگویید «آن را نگیر» یا چیزی مشابه. سرت را تکان بده. اما به آرامی، بدون تهدید یا تهاجم.
• آیا کودک شما هنوز از کابینت ممنوعه بالا می رود؟ به آرامی آن را از آنجا بردارید. و به او کمک کنید تا طیف کاملی از احساسات را تجربه کند. با شفقت، عشق و صبر خود کمک کنید.
• به تدریج کودک به آنها عادت می کند. به خصوص اگر او در حال حاضر دو سال دارد. به تدریج، یک ارتباط در سر کودک شکل می گیرد: اگر به داخل آن بالا بروید، به هر حال آن را از بین خواهند برد. بنابراین، رفتن به آنجا فایده ای ندارد. اما این ارتباط با ترس همراه نخواهد بود!
• با این حال، هر از گاهی کودکان دوباره "مرزها را آزمایش می کنند". و وظیفه شما این است که دوباره با آرامش و محبت به این موضوع پاسخ دهید.
• اگر بچه چیزی را بشکند، کثیفش کند، بشکند... تقصیر او نیست. شما آن را دنبال نکردید مسئولیت شماست نه او بنابراین، نه کودک، بلکه خود را سرزنش کنید.
• و اگر کسی آسیب ندید، خود را سرزنش نکنید. فقط یک گودال را پاک کنید، یک کمد را بشویید، یا خرده های آن را از روی زمین بردارید. مشکلات کوچک ارزش نگرانی ندارند.

هر چه کودک بزرگتر باشد، احتمال بیشتری دارد که به هشدار شفاهی شما پاسخ دهد. و در 3 سالگی، بسیاری از کودکان آماده اطاعت از والدین خود هستند. بدون فریاد و تهدید! اما... نه همیشه. و این نیز باید درک شود. هنگامی که یک کودک 3-4 ساله واقعاً چیزی را می خواهد، درخواست های شما را نادیده می گیرد. و باز هم وظیفه شما سرزنش یا تقاضای اطاعت نیست.

چگونه با یک کودک 3-4 ساله ارتباط برقرار کنیم اگر نمی خواهد به خانه برود، دست هایش را بشوید یا چکمه هایش را در خانه در بیاورد. در اینجا می توانید سعی کنید به توافق برسید. اما در 2 سالگی این هنوز منطقی نیست.

بنابراین، اگر پسر کوچک ما شروع به ریختن آب از حمام روی زمین کند، من فقط او را از حمام بیرون می کشم. غذا را از بشقاب خود بیرون می ریزید؟ بشقاب را می گیرم. پرتاب شن به سمت کودکان در زمین بازی؟ من او را از جعبه شنی بیرون می آورم. همه اینها را می توان با آرامش و بدون تهدید انجام داد. و مرزها رعایت شد و مادر عاشق ماند.

در مقالات جدید وبلاگ مشترک شوید و در شبکه های اجتماعی بازنشر کنید. برات آرزوی خوشبختی میکنم دوباره می بینمت!

تفاوت کودکان در سنین مختلف اگر نه بیشتر از بزرگسالان با یکدیگر کمتر نیست. کودک هر سال تغییر می کند، و در دو سال اول زندگی - هر ماه.
در دو سالگی، "دوره گذار" آغاز می شود - از نوزادی تا کودکی. در طول دوره‌های گذار، شکل‌های رفتاری توسعه‌یافته از بین می‌روند و انواع جدیدی ایجاد می‌شوند. اما اول از همه، قدیمی از بین می رود. والدین متوجه می شوند که فرزند مطیع آنها تمایل به مقاومت دارد. کلمه مورد علاقه او "نه" است. خود کودک گاهی اوقات نمی داند چه می خواهد. اگر به او چای پیشنهاد شود، شیر می خواهد. شیر می آورند و آبمیوه می خواهند. او آنچه را که به او پیشنهاد می شود رد می کند، نه به این دلیل که آن را نمی خواهد. او به سادگی از این واقعیت خوشش نمی آید که باید دستورات دیگران را دنبال کند.
این مرحله اجتناب ناپذیر رشد و بلوغ معنوی است. کودک شروع به درک خود به عنوان یک فرد می کند و نیاز دارد تا خود را اثبات کند.
او چگونه به این امر دست می یابد؟ تا به حال او کم و بیش بی چون و چرا از بزرگسالان اطاعت می کرد. اکنون خواسته های خود را در مقابل خواسته های آنها قرار می دهد. یکی از اشتباهات اصلی که والدین مرتکب می شوند انعطاف ناپذیری و عزم راسخ برای عدم اغماض به "هوس" کودک در هیچ شرایطی است. اغلب این خط منجر به تبدیل شدن کودک به موجودی ترسو، منفعل و مطیع می شود. گاهی اوقات، برعکس، روابط با او به یک سری نبرد تبدیل می شود.
اشتباه دیگر پرهیز از هرگونه درگیری، برآوردن تمام هوس ها، خواسته ها و خواسته های اوست. چنین کودکانی در مهدکودک و مدرسه دوران سختی را می گذرانند زیرا مهارت های خویشتن داری و اطاعت از قوانین و روال را ندارند.
در صورت عدم توافق چه باید کرد؟ تسلیم شدن؟ یا با نشان دادن "اراده قوی" روی خود پافشاری کنید؟ (وقتی بزرگسالان لجبازی خود را با لجبازی یک کودک مقایسه می کنند، پس با نگاه کردن از بیرون، فکر می کنید - چه کسی باهوش تر است؟ و این مقایسه واضح است که به نفع والدین نیست.) بهترین تاکتیک در چنین مواردی منحرف کردن حواس است. فرزند، به چیز دیگری تغییر دهید، او را به چیزی به دیگران علاقه مند کنید. علاوه بر این، این باید قبل از وقوع یک درگیری انجام شود، زمانی که در حال ظهور است. تکنیک حواس پرتی بسیار موثر و مفید است و برای مدت طولانی صادقانه به والدین خدمت خواهد کرد. کودک دو ساله از یک افراط به دیگری می شتابد. تشنگی برای تأیید خود در این واقعیت ظاهر می شود که او دائماً فریاد می زند: "من خودم!" یا "من خودم!" او پس از متقاعد شدن به ناتوانی خود، از او کمک می خواهد: "آن را انجام بده"، "آن را تنظیم کن"، "کمک". او به دنبال استقلال است و در عین حال نمی خواهد موقعیت نوزادی را که تحت حمایت نجات بخش بزرگان خود احساس امنیت می کند، کاملاً رها کند.
مطمئناً باید به کودک در این سن آموزش داده شود که برخی از هنجارها، قوانین و روال ها را رعایت کند. با این حال، قوانین باید انعطاف پذیر باشند. یک روال خیلی سخت برای این سن مناسب نیست، زیرا با ادراک ذهنی او، تغییر مکرر آرزوها و انگیزه های مستقیماً متضاد مطابقت ندارد. قوانینی که برای کودک وضع می شود نباید سختگیرانه باشد، بلکه باید منسجم و توافقی باشد تا یکی با دیگری مغایرت نداشته باشد و کودک به این امر عادت نکند که آنچه از طرف مادر ممنوع است توسط پدر یا پدر مجاز باشد. مادربزرگ با تمام بی تجربگی اش، یک کودک دو ساله کاملاً این را درک می کند و از آن استفاده می کند.
باید به کودک اجازه داد تا احساسات خود را آزادانه بیان کند. باید به یاد داشته باشیم که یک کودک دو ساله نیز دارای احساساتی مانند تحریک پذیری، عصبانیت، عصبانیت است. شما می توانید از او بخواهید که بر اعمالش کنترل داشته باشد، اما درخواست کنترل بر احساسات او غیرواقعی است: احساسات او باید نوعی بیان بیرونی داشته باشد. کودک در حال تفریح ​​است و نمی خواهد از پیاده روی خود برگردد. پیشنهاد رفتن به خانه باعث خشم می شود: «دوستت ندارم! تو خوب نیستی! و غیره والدین از این کار خوششان نمی آید و در مقابل شاهدان تصادفی این صحنه شرمنده می شوند، از این رو ناراحتی: "جرأت نکن با مامان اینطور صحبت کنی!" چه باید کرد؟ اگر کودک اصرار داشت و نمی‌خواهد برود، باید او را بدون توجه به فریادهایتان در آغوش بگیرید. اگر به شما اجازه ماندن داده شود، او می بیند که با کمک اشک می تواند به اهداف خود برسد، بر والدین خود تأثیر بگذارد، آنها را مجبور به تغییر عقیده کند. اما با دور کردن او نیازی به جلوگیری از ابراز احساساتش نیست. برعکس، او باید ببیند که احساساتش برای والدینش واضح است، اما هنوز وقت آن است که ترک کند. کودک دو ساله نمی تواند احساسات مثبت و منفی را تشخیص دهد. اگر به دلیل ابراز احساسات منفی تنبیه شود، احساسات مثبت را نیز پنهان می کند. هیچ سودی برای او نخواهد داشت.
اقدامات نامطلوب باید متوقف شود، اما یک کودک دو ساله کنترلی بر احساسات خود ندارد و اگر کمی جیغ و غر بزند اشکالی ندارد. وقتی یک کودک دو ساله دچار مشکل می شود، به شدت نیاز به همدردی و ترحم دارد و باید ببیند که والدینش او را درک می کنند و در غم و اندوه و نگرانی های او شریک هستند (نه تنها دو ساله ها به این نیاز دارند). وقتی کودکی در مورد چیزی مضطرب است، از تاریکی می ترسد یا مشکلاتی دارد، بدترین تاکتیک این است که به او بگویید: "بیهوده، نترس، اشکالی ندارد." این نوع "روانشناسی پیشانی" فقط آسیب می رساند (و خوب نیست که با بزرگسالان اینطور صحبت کنیم). کودک می بیند که او را درک نمی کنند و نمی خواهند او را درک کنند و این فقط ترس او را بدتر می کند. یک کودک دو ساله همیشه نمی داند که چه زمانی گرسنه است. او ناله می کند، این برای او ناخوشایند است، اما نمی داند به بزرگسالان چه بگوید. خودشون باید حدس بزنن چی میخواد بخوره و براش توضیح بدن. علاوه بر این، او نمی داند چگونه بفهمد که خسته است. در اواسط بازی، او ناگهان شروع به هوس باز یا حتی گریه می کند. او خسته است، اما هنوز نمی داند چگونه احساس خود را با کلمات تعریف کند. اگر ساده‌ترین و «ابدی‌ترین احساسات» گرسنگی و خستگی همیشه برای درک یک کودک دو ساله قابل دسترس نیست، چه می‌توانیم درباره آن امواج تجربه‌هایی بگوییم که با گسترش ارتباطاتش با دنیای بیرون او را تحت تأثیر قرار می‌دهند؟ و متأسفانه درک نادرست روح کودک توسط والدین غیر معمول نیست.
در این سن، کودکان اغلب تمایل به "اقدامات آیینی" نشان می دهند. آنها به دنباله ای دقیق از "آیین" نیاز دارند: قبل از غذا خوردن، کودک باید پنجه های خرس یا عروسک مورد علاقه خود را بشوید و آنها را روی میز بنشیند. او همچنین هنگام بازگشت از پیاده روی یا رفتن به رختخواب، اقدامات خاصی را در یک توالی مشخص انجام می دهد. تحت هیچ شرایطی نباید بخشی از مراسم را از دست بدهید. وقتی قبل از خواب برای آنها خوانده می شود، باید کتاب را طوری در دست بگیرید که تصاویر قابل مشاهده باشند. برنامه تلویزیونی مورد علاقه شما نمی تواند جایگزین خواندن قبل از خواب شود.
در این سن، کودکان با کمال میل به افسانه های موسیقی ضبط شده گوش می دهند. یک مکان خوب برای شروع، The Town Musicians of Bremen است. برای درک یک افسانه ضبط شده، کودک باید به طور مکرر، روز از نو، چندین بار به آن گوش دهد. در ابتدا جذب آهنگ و موسیقی می شود. با هر بار گوش دادن، او بیشتر و بیشتر به آن می پردازد، جزئیات جدید را به خاطر می آورد و داستان پریان را بیشتر و بیشتر دوست دارد. فرآیند گوش دادن به قدری او را جذب می کند که کودک به مدت 30-40 دقیقه به توجه خاصی نیاز ندارد پس از سه تا چهار هفته، می توانید یک افسانه جدید را به او معرفی کنید و سپس هر دو تا سه هفته یک بار دیگر را اضافه کنید. سه خوک کوچک، "کلاه قرمزی"، آهنگ هایی از کارتون ها و غیره. این ادراک و گوش موسیقی را توسعه می دهد، گفتار - واژگان، لحن را غنی می کند و به تسلط بر تلفظ صحیح ادبی کمک می کند. رشد گفتار دنیای کودک را به شدت گسترش می دهد. او شروع به سوال پرسیدن می کند و مطلوب است که برای همه سوالات پاسخ های معناداری دریافت کند. هر ماه او عاقل تر می شود، رفتارش بهتر می شود، ارتباط با او جذاب تر و جذاب تر می شود.
نویسنده والنتینا لیپنیتسکایا