Violența domestică în prezentarea familiei. Violența ca problemă socială a societății
Cel care va fi abandonat de fericire va fi acela Care a fost crescut prost în copilărie, Lăstarul verde este ușor de îndreptat, Un foc va fixa o ramură uscată. Saadi
violenta domestica
Verbiy E. Yu., profesor de engleză
Demkina V.V., profesor de matematică
MKOU „Școala secundară Krepinskaya” districtul Kalachevsky
Regiunea Volgograd
Tipuri de violență
1. Fizic
2. Emoțional
Ce îi spui unui copil, Ce îi spui unui copil,
- când e înăuntru încă o dată nu ai curatat camera?
- cand a sarit la curs?
- când a venit din nou acasă la momentul nepotrivit?
Situații
1. „De câte ori ar trebui să repet: curăță imediat mizeria din camera ta!”
- 1. „De câte ori ar trebui să repet: curăță imediat mizeria din camera ta!”
- 2. „Săriți de la cursuri și doriți să rămâneți ignorant!”
- 3. „Nu ești niciodată la timp! Data viitoare vei petrece noaptea sub ușă!”
2. „Astăzi profesorul clasei a sunat despre prezența ta. M-am simțit foarte rușinat în timpul conversației și aș vrea să evit aceste experiențe. Fiecare este responsabil pentru propriile acțiuni și, dacă aveți nevoie de ajutor, putem vorbi despre asta.”
3. „Când cineva din familie vine mai târziu decât am convenit, îmi fac atât de mult griji încât nu îmi găsesc un loc pentru mine. Aș vrea să vă vedem acasă până la ora zece seara, iar în cazuri speciale putem face aranjamente separate. Atunci mă voi simți calm.” 1) Laudă 1) Laudă 2) Îmbrățișare, mângâiere, zâmbet 3) Cadou, recompensă 4) Mergeți undeva împreună 5) Jucați-vă jocul preferat 6) Permiteți cuiva să facă ceva, să facă ceva ce vă place 7) Faceți dorințe, oferiți ceva dulce 8 ) Aprobarea unei acțiuni Promoții
1) Privarea de ceva (moral sau material) 1) Privarea de ceva (moral sau material) 2) Punerea la colț, arest la domiciliu 3) Cert, rușine 4) Tăcere, adică boicot 5) Forțarea să facă ceva 6)
Pedeapsa fizică (palma, durere intenționată) 7) Reproș 8) Comparație cu alți copii 9) Plângere tatălui, nivel de educație 4) Justiție: nu poți pedepsi imprudent 5) Corespondență între un act negativ și pedeapsă 6) Fermetate, dacă se anunță pedeapsa, atunci nu trebuie anulată 7) Natura colectivă a pedepsei - participă întreaga familie.
de care trebuie să se țină seama la pedepsire
Cuvânt Cuvânt
2) Nu-i oferi copilului tău promisiuni nerealiste.
3) Nu impuneți nicio condiție copilului dumneavoastră.
4) Fiți cu tact în luarea măsurilor de influențare a copilului.
5) Nu-ți pedepsi copilul pentru ceea ce îți permiți să faci.
6) Nu vă schimbați cerințele pentru copilul dumneavoastră de dragul a ceva.
7) Nu-ți șantaja copilul cu relația ta unul cu celălalt.
9) Nu face relația ta cu propriul copil dependentă de succesul său școlar.
Notă pentru părinți
Părinții care doresc să aibă copii nu trebuie să își pună doar întrebarea: ce fel de copil vreau să cresc, ci și ce fel de bătrânețe vreau să am și voi avea unul?
Copiii – în toate sensurile – sunt viitorul nostru.
Dacă nu ne dorim un viitor crud, trebuie să rezistăm cruzimii și violenței în prezent.
Toate întrebările dumneavoastră le puteți adresa specialiștilor de pe site WWW.YA-RODITEL.RU
Notă pentru părinți
„Combaterea abuzului asupra copiilor”
Înainte de a aplica pedeapsa fizică asupra unui copil,
STOP!
„Te iubesc, suntem aproape, suntem împreună și vom depăși totul.”
Violența în familie: tipuri, forme, consecințe VIOLENTA este una dintre cele mai acute și răspândite probleme sociale. ACTE VIOLENTE sunt comise în mod specific și au ca scop atingerea unui scop specific; provoca un prejudiciu (fizic, moral, material) unei alte persoane; drepturile și libertățile acestei persoane sunt încălcate; fac imposibil ca victimele violenței să se apere în mod eficient (cel care comite violență, în majoritatea cazurilor are un avantaj) Cercetările științifice au stabilit că: violența sub o formă sau alta se comite în fiecare a patra familie ucraineană; În fiecare an, aproximativ 2 milioane de copii sub 14 ani sunt bătuți de părinți; pentru 10% dintre acești copii rezultatul este moartea, iar pentru 2 mii sinucidere; peste 50 de mii de copii pleacă de acasă în cursul anului pentru a evada proprii părinți , iar 25 de mii de minori sunt căutați. în 2008, 1.914 copii au murit și 2.330 au fost mutilați din cauza abuzului asupra copiilor; Aproximativ 10 mii de părinți sunt privați de drepturile părintești de către instanțe și peste 2,5 mii de copii sunt luați de la părinți fără o astfel de privare, deoarece prezența copilului în familie reprezintă o amenințare pentru viața și sănătatea acestuia. În 80% din cazuri, copiii ajung în adăposturi și orfelinate din cauza eșecului părinților în a-și îndeplini responsabilitățile directe de creștere, ceea ce creează o amenințare reală pentru viața și sănătatea lor. Motivul principal al abuzului asupra copilului este agresivitatea internă, o stare emoțională care apare ca reacție la experiența de nedepășit a unor bariere sau inaccesibilitatea a ceva dorit. Tipuri de violență împotriva copiilor în familie: violență fizică; Violența psihologică include: amenințările la adresa unui copil, manifestate sub formă verbală fără utilizarea forței fizice; insulta și umilirea demnității sale; respingere deschisă și critică constantă; privarea unui copil stimularea necesară , ignorându-i nevoile de bază într-un mediu sigur, dragostea părintească; aplicarea unor solicitări excesive asupra unui copil care nu sunt în concordanță cu vârsta sau capacitățile acestuia; un singur impact psihic grosolan care a provocat traume psihice copilului; izolarea deliberată a copilului, lipsindu-l de contactele sociale; implicarea unui copil sau încurajarea acestuia să adopte un comportament antisocial sau distructiv (alcoolism, dependență de droguri etc.). CARACTERISTICI ALE COPIILOR EXPUS LA VIOLENTA PSIHOLOGICA (EMOTIONALA): retard mintal; incapacitatea de concentrare, performanță academică slabă; stimă de sine scazută; tulburări emoționale sub formă de agresivitate, furie (deseori îndreptată împotriva propriei persoane), stare depresivă; nevoie excesivă de atenție; depresie, tentative de suicid; incapacitatea de a comunica cu semenii (comportament încurajator, conformare excesivă sau agresivitate); minciuni, furt, comportament deviant (sau „deviant”, antisocial); boli neuropsihice și psihosomatice: nevroze, enurezis, ticuri, tulburări de somn, tulburări de apetit, obezitate, boli de piele, astm etc.). Caracteristici ale comportamentului adulților care comit abuz emoțional: nu consola copilul atunci când are nevoie; insultă public, certa, umili, ridiculizează un copil; îl compară cu alți copii care nu sunt în favoarea lui, sunt mereu hipercritici cu el; ei îl învinuiesc pentru toate eșecurile lor, fac din copil un „țap ispășitor” etc. Neglijarea Neglijarea nevoilor de bază ale copilului (cruzimea morală) este lipsa îngrijirii de bază din partea părinților sau a persoanelor care îi înlocuiesc, ca precum și îndeplinirea necinstită a responsabilităților pentru creșterea unui copil, în urma căreia sănătatea și dezvoltarea acestuia sunt afectate. Cel mai adesea, părinții sau cei care îi înlocuiesc neglijează nevoile de bază ale copiilor: alcoolici, dependenți de droguri; persoane cu tulburări psihice; tineri părinți cărora le lipsește experiența și abilitățile parentale; cu un nivel socioeconomic scăzut de trai; având boli cronice, dizabilități, retard mintal; supraviețuitorii abuzului din copilărie; izolat social. Consecințele abuzului asupra copiilor în familie; asocieri în grupuri informale cu orientare criminală și fascistă; comportamentul agresiv, criminal al copiilor; copiii care fug de acasă mor de foame și frig, devin victimele altor copii care au scăpat și ei de violența domestică etc. VIOLENTĂ SEXUALĂ Violența sexuală (seducția) este utilizarea unui copil de către un adult sau un alt copil pentru a satisface nevoi sexuale sau obține profit, aduce un copil în prostituție, afaceri porno. Violența sexuală apare cel mai adesea în familiile în care: o structură patriarhal-autoritară; relație slabă între copil și părinți, în special cu mama; relații conflictuale între părinți; mama copilului este prea ocupată la serviciu; copil pentru o lungă perioadă de timp a trăit fără propriul său tată; în locul tatălui natural - tatăl vitreg sau partenerul mamei; mama are o boală cronică sau un handicap și sta mult timp în spital; parintii (sau unul dintre ei) sunt alcoolici, dependenti de droguri, abuzatori de substante; parintii (sau unul dintre ei) au boli mintale; mama a fost abuzată sexual în copilărie etc. VIOLENTA DOMESTICA este un ciclu de abuz fizic, verbal, spiritual si economic repetat cu o frecventa tot mai mare in scopul controlului, intimidarii si insuflarii fricii. Violența economică: refuzul de a întreține copiii, ascunderea veniturilor, cheltuirea banilor familiei, luarea majorității deciziilor financiare pe cont propriu - acest lucru se poate manifesta, de exemplu, prin faptul că nevoile copiilor sau ale soției nu sunt luate în considerare atunci când cumpără alimente. și, ca urmare, este posibil ca copiii să nu primească ceea ce au nevoie pentru nevoile lor de nutriție; sotia, la efectuarea cumparaturilor, trebuie sa se prezinte cu cecuri etc. Cum se manifestă violența? Intimidare și amenințări – insuflarea fricii prin țipete, gesturi, expresii faciale; amenințări cu pedepse fizice din partea poliției, a unei școli speciale sau a lui Dumnezeu; violența împotriva animalelor; amenințări de a abandona copilul sau de a-l lua, de a-l lipsi de bani etc. 2. Izolarea - control constant asupra a ceea ce face femeia sau copilul, cu care sunt prieteni, se întâlnesc, vorbesc; interzicerea comunicării cu cei dragi, participarea la evenimente de divertisment etc. 3. Pedepse fizice - bătaie, palme, tortură, smulgerea părului, ciupire etc. 4. Violență emoțională (mentală) - nu numai intimidare, amenințări, izolare, ci și umilire a stimei de sine și a onoarei, insulte verbale, grosolănie; insuflând ideea că un copil este cel mai rău, iar o femeie este mama rea sau soție, umilire în prezența altor persoane; critica constantă la adresa unui copil sau femeie etc. Cauzele violenței: - dificultăți financiare; prezența unui șomer în familie; problema locuinței nerezolvată; alcoolism și beție în rândul membrilor familiei; prezența dependenților de droguri în familie; familie monoparentală; tată vitreg sau mama vitregă în familie; un copil cu dizabilități sau probleme de sănătate; copil nedorit; copil dificil; eliminarea multor interdicții morale; conflicte familiale; autoafirmarea în detrimentul celor slabi; un cult al cruzimii propagat în societate. Consecințele violenței în familie: copilul învață violența; copilul devine anxios; copilul nu este sigur că familia lui îl iubește; Unde să mergi pentru ajutor? Departamentul pentru Familie și Tineret. Adresa: Str. Lenin nr. 70 tel. 54-17-92 2. Serviciul pentru copii al administrației raionale Ilicivsk. Adresa: Bd. Metallurgov 193 Tel.: 47-30-53 3. Organe de Afaceri Interne. Tel 102 4. Centre de servicii sociale pentru familii, copii si tineri. 5. - Centru oraş Mariupol de servicii sociale pentru familii, copii şi tineri. Adresa: bd. Khmelnitsky, 24-A Tel.: 33-52-25 6. - Centrul regional de servicii sociale pentru familii, copii și tineri Ilyichevsk. Adresa: str. Karpinsky, 56. Tel.: 4731-03 7. - Centrul regional de servicii sociale Primorsky pentru familii, copii și tineri. Adresa: Stroiteley Ave., 85-A. Tel.: 54-37-83. 8. - Centrul regional de servicii sociale Ordzhonikidze pentru familii, copii și tineri. Adresa: per. Rijski, 40 de ani. Tel.: 24-71-51 9. - Centru raional Zhovtnevy de servicii sociale pentru familii, copii și tineri. Adresa: bd. Hmelnițki, 24-A. Tel.: 54-38-54 10. 5) Tel. Încredere: 24-99-99/ 23-99-99 1.
Violență Folosirea forței sau a diferitelor tipuri de amenințări în legătură cu anumite entități sociale sau proprietatea acestora cu scopul de a intimida și constrânge anumite acțiuni
Aproximativ 40% din toate crimele și rănile corporale grave din Rusia au loc în familie. Potrivit Ministerului Afacerilor Interne pentru 2007, la fiecare 2 minute (!) în Rusia, un soț își bate soția, iar în fiecare oră un soț își ucide soția. Potrivit ONU, în Rusia în fiecare an (!) ucise de soți și parteneri 14.000 de femei 75% dintre soți își lovesc soția cel puțin o dată
Fugând de violența domestică, în fiecare an 50.000 de copii pleacă de acasă și 2.000 de copii se sinucid. Fiecare a șaptea femeie din Rusia se teme de soțul ei, așteptându-se la o „cădere bruscă” de la acesta. 57% dintre femei experimentează în mod sistematic violență sub formă de insulte, umilire. , iar hărțuirea 30% femei sunt forțate să cerșească bani de la soți pentru fiecare lucru mic și să dea seama de cumpărături Aproximativ 70% dintre copiii din familiile în care se practică violența împotriva mamei lor suferă aceeași violență
Criterii de violență: acțiune intenționată, asimetrie de putere, încălcarea drepturilor omului, acțiune care provoacă durere fizică și suferință psihică victimei violenței
Trăsături ale violenţei ESCALARE IZOLAREA CICLICITATE REPEATIBILITATE
Tipuri de violență Fizic Psihologic Economic Sexual Folosirea forței fizice sau a instrumentelor pentru a răni o altă persoană Control total asupra altei persoane Critici constante Șantaj Insulte Izolarea victimei Refuzarea accesului la mijloace de trai Ascunderea veniturilor Cheltuirea banilor familiei singur Rezolvarea majorității problemelor financiare pe cont propriu Forțat act sexual (viol) ) Hărțuire sexuală Coerciție
Etapa 1 – Creșterea tensiunii CICLICITATEA VIOLENTEI 1979 – Leonor Walker, The Abused Woman
Etapa 2 – Act de violență CICLICITATEA VIOLENTEI
Etapa 3 – „ Luna de miere» CICLICITATEA VIOLENTEI
CICLICITATEA VIOLENTEI
CICLICITATEA VIOLENTEI
CICLICITATEA VIOLENTEI
ÎNCĂLCAREA IMAGINII DESPRE SINE ȘI DESPRE LUMEA VICTIMIZAREA (traumă) Nivelul I
Nivelul I pierderea sentimentului de securitate simțindu-se ca un copil mic de care dorește să se izoleze mediu senzație de furie neputincioasă VICIMIZARE (traumă)
ÎNCĂLCAREA IMAGINII DESPRE SINE ȘI DESPRE LUMEA Nivelul I Nivelul II VICTIMIZAREA TRAUMAILOR SECUNDARE (traumă)
Nivelul II = traumă secundară care pune sub semnul întrebării ideea că cineva este victimă a violenței negând sau reducând experiența învinovățind victima pentru violență refuzul de a ajuta indiferența față de problemele violenței domestice VICTIMIZAREA (traumă)
ACCEPTAREA IDENTITATII VICTIMEI VIOLENTEI ÎNCĂLCAREA IMAGINII DE SINE ȘI A LUMII Nivelul II Nivelul III Nivelul VICTIMIZAREA TRAUMAILOR SECUNDARE (traumă)
Nivelul III: a te gândi la tine ca fiind sortit violenței, a te învinovăți pentru tot, a pune la îndoială orice dificultăți personale, a crea o filozofie de viață caracteristică victimei, a nu-ți recunoaște propriile drepturi, VICTIMIZARE (traumă)
Alcoolism Dependență de droguri Apărare fizică Apărare verbală Minimizarea contactului cu agresorul Amenințări STRATEGII ALE VICTIMEI VIOLENTEI Evadare Conversație Promisiuni
ROLUL SOCIETĂȚII PARTENERI DE FAMILIE PRIETENII Dezmințirea stereotipurilor și a prejudecăților asociate cu violența domestică
Mit: Doar bărbații care beau își bat soțiile
Adevăr: alcoolul nu este cauza violenței, alcoolul nu poate fi o cauză favorabilă decât atunci când o situație de violență există deja, unele femei se convin că acest lucru nu s-ar fi întâmplat niciodată; .
Violența domestică este tipică numai pentru familiile din clasa muncitoare Mit:
Profesia și succesul în afaceri ale femeilor nu influențează comportamentul infractorilor. Femeile cu cariere strălucitoare și menajere sunt bătute. Aceste studii au arătat că mai mult de jumătate dintre femei au studii superioare superioare sau incomplete. Fapt:
Probabil, totul nu este atât de rău, altfel femeile nu ar rămâne cu asemenea bărbați Mitul:
Le este rușine să spună străinilor ce s-a întâmplat Le este frică să nu fie judecați de alții Unii cred că copiii ar trebui să crească într-o familie în care sunt ambii părinți. va deveni mai agresiv Nicăieri în care să meargă (probleme cu locuința) Fapt:
Prin comportamentul lor, femeile însele cer să fie bătute - merită să fie bătute Mit:
Nicio ființă umană nu merită să fie bătută Un abuzator va găsi întotdeauna o scuză pentru acțiunile sale - indiferent de modul în care s-a comportat victima. Fapt:
O palmă în față nu rănește grav Mit:
Chiar și un singur incident de violență aduce durere și durere Rămâne un eveniment umilitor și umilitor în viața unei persoane Devine o traumă psihologică gravă Adevar:
DE CE RĂMĂ O FEMEIE CU UN ABUZATOR? EXPERIENTĂ O FRICĂ ADEVĂRATĂ DE ESCALADAREA VIOLENTEI DIN EXPERIENȚA ANTERIOARĂ, VICIMA ȘTIE ADESEĂ CĂ ÎNDÂND ÎNCERCĂȚĂ SĂ AI AJUTORUL CUiva, INTENSITATEA VIOLENTEI MĂRește IZOLAREA ÎI SUSȚINE CREDINȚA ÎN ATOATA PUTEREA SA DE A SE CONSIDERĂ ȘI PUTEREA SĂ SE SĂ SE SUNTEȘTE AJUTOR.
CREDE CĂ NU VOR CREDE EI ESTE EXPERIENTĂ DE RUSINE. FEMEIA POATE FI SIGURĂ CĂ ESTE NUMAI ÎN O SITUAȚIE ATÂT DE DIFICILĂ DIN ECONOMIC ȘI DEPINDE DE BOALA VIOLATOR, DE SINGURĂTATE CREDINȚA ÎN VALORILE TRADIȚIONALE, CARE CU RĂSPUNEREA TV. STRĂUȚI-VĂ CU ORICE PRET PENTRU A SALVA FAMILIA DE CE RĂMĂ O FEMEIE CU Agresorul?
CREDE ÎN PROMISIUNILE PARTENERULUI CĂ EL SE VA SCHIMBA CU ADEVĂRAT - CICLURI DE VIOLENȚĂ IUBIRE PENTRU PARTENER ȘI CREDEREA CĂ DACĂ ÎL LASĂ CEVA TERRIBIL SE VA ÎNTÂMPLA ÎNCREDERE CĂ NIMENI NU ESTE ÎN CAPAT SĂ O AJUTA SAU SAU NU FI FOST MENȚIONAT NIMENI ÎN PROBLEMA NIMENI. A AJUTAT-O EL NU SE GANDESTE CA O VICTIME A VIOLENTEI DE CE STA O FEMEIE CU UN ABUZATOR?
Caracteristici generale ale femeilor victime ale violenței Stimă de sine scazută; Angajamentul față de ideile tradiționale despre familie, rolul femeii în familie și societate, „destinul femeilor”; Asumarea răspunderii pentru acțiunile infractorului; Sentimente de vinovăție și negare a mâniei pe care o simt față de infractor;
Caracteristici generale ale femeilor victime ale violenței Reacții pronunțate la stres și plângeri psihofiziologice; Convingerea că relațiile sexuale pot stabiliza relațiile în ansamblu; Să te simți neputincios și să nu crezi că cineva îi poate ajuta; Dependență psihologică de partener
Caracteristicile psihologice ale violatorului Stima de sine scăzută; Toleranță scăzută la frustrare; Dorința de putere și control asupra altei persoane; Instabilitate emoțională (incapacitatea de a face față în mod adecvat emoțiilor puternice); Potențial de abuz de alcool sau droguri; Prezența unor evenimente traumatice în trecut (a fi victimă sau martor la violență)
Consecințele violenței domestice Încrederea în sine este distrusă Scăderea stimei de sine Se dezvoltă o atitudine iresponsabilă față de viața cuiva și, în același timp, își asumă responsabilitatea (auto-acuzare) pentru comportamentul violent al partenerului, pentru tendința acestuia la un comportament ofensator, violent.
Consecințele violenței domestice Se dezvoltă anxietatea Se formează nevroza noogenă (pierderea sensului vieții) Se pierde o percepție realistă a situației și a realității înconjurătoare Un „portret” distorsionat al partenerului și se formează o percepție distorsionată despre sine și despre sentimentele cuiva. acțiunile și satisfacerea diferitelor nevoi se realizează în funcție de reacțiile partenerului
Consecințele violenței domestice Evaluarea acțiunilor oamenilor din jur are loc în conformitate cu evaluările partenerului. Apare dorința de a „salva” partenerul atunci când se află într-o situație neplăcută sau dificilă și există adesea o emoție veselă ca așteptare a o atenuare a relației ca răspuns la îngrijire (ceea ce de fapt nu se întâmplă niciodată)
Consecințele pentru copiii supuși violenței masculine: 1) imediat după violență aceștia experimentează o stare de traumă; 2) se modifică cursul proceselor normale de dezvoltare a copilului; 3) trăiesc cu frică pentru ei înșiși și pentru mamele lor și suferă de alte probleme legate de stres; 4) modelele lor sunt bărbați violenți; 5) în viitor viata adulta poate demonstra un risc mai mare de a dezvolta probleme cum ar fi probleme de sănătate fizică și mintală, dependență chimică, probleme de relație, inclusiv violență și abuz asupra copiilor și implicarea în activități criminale. Adaptare după Barnett, Miller-Perrin și Perrin, Violența în familie de-a lungul vieții.
prima conversație intervenția poliției prima conversație cu un specialist PLANUL PENTRU A ASIGURA SIGURANȚA VICTIMEI prieteni de familie trimitere către un centru de ajutor ajutor asistenții sociali asistență juridică asistență de poliție asistență medicală terapie grupuri de autoajutorare consiliere continuă PLAN DE AJUTOR
NICIODATĂ NICIODATĂ VICTIMEI
VIOLATORUL ESTE ÎNTOTDEAUNA RESPONSABIL PENTRU VIOLENTĂ
Lectură recomandată Moskalenko V.D. Dependența: o boală de familie - M.: PER SE, 2009 Savina E.A. Întoarcerea lui Kai - M.: Editura Adrus, 2006 Savina E.A. „Îl iubesc...” -M.: Editura Adrus, 2008 Johnson V. Metoda de persuasiune. Cum să ajuți un dependent de droguri sau un alcoolic să ia o decizie - M.: IOI, V. Sekachev, 2007 Beatty M. Alcoolicul în familie sau Depășirea codependenței - M., „Educație fizică și sport”, 1997 Smith W. Nepoții alcoolici: probleme de interdependență în familie - M., Educație, 1991 Emelyanova E.V. Criză în relațiile codependente. Principii și algoritmi de consiliere. – Sankt Petersburg, Discurs, 2004 Emelyanova E.V. Cum să comunici cu un soț beat. Sfaturi practice pentru femei - St. Petersburg, Discurs, 2008 Emelyanova E.V. Femeile au probleme. Program de lucru cu victimele violenței domestice „Dignity of Love” - Sankt Petersburg. Discurs, 2008
Aceste cărți pot fi comandate prin e-mail: http://kseniya-steps.ucoz.ru/
Slide 1
Violența în familie împotriva școlarilor mai mici și posibilele consecințeSlide 2
Slide 3
Violență - folosirea forței fizice împotriva cuiva, influența forțată asupra cuiva, încălcarea integrității personale, hărțuirea. Violența domestică este un tip de relație între oameni apropiați când unul îl asuprește pe celălalt sau îi provoacă vreun rău.
Slide 4
Indicatori de abuz asupra școlarilor mai mici: agresivitate sau, dimpotrivă, depresie; neglijare; deteriorarea performanțelor școlare; deteriorarea sănătății; semne fizice ( abraziuni, vânătăi etc.); informații din alte surse (colegi de clasă, părinții acestora etc.).
Slide 5
Factori care contribuie la abuzul asupra copiilor Cruzime acceptată față de copii Situație critică sau coincidență Lipsa cunoștințelor de bază despre dezvoltarea copilului Pedepsele severe nu sunt de obicei considerate violență
Slide 6
Principalele tipuri de violență în familie împotriva copiilor de școală primară: violența fizică; violență emoțională (mentală); violența sexuală; lipsa îngrijirii copiilor;
Slide 7
Un grup de copii care, din cauza unor circumstanțe interne sau externe, au risc crescut copiii cu dizabilități fizice și mentale sunt supuși violenței din partea adulților; copiii născuți după o sarcină sau o naștere dificilă; copii al căror gen nu corespunde așteptărilor părinților; copii nedoriti; copil neiubitîn familie; copii care seamănă cu rudele neiubite; copii cu tulburări și comportamente atipice – iritabili, hiperactivi, agresivi, cu slab control comportamental etc.; copii foarte înzestrați sau talentați
Slide 8
Consecințele imediate ale violenței Consecințele fizice – modificări în sănătatea fizică si dezvoltarea copilului. Consecințele cognitive sunt schimbări în sfera cognitivă și în sistemul de idei despre lume și despre sine. Consecințele emoționale sunt schimbări negative în sfera emoțională și în percepția de sine. Consecințele comportamentale sunt schimbări negative persistente în comportamentul unui copil. Consecințele sociale sunt modificări ale capacității copilului de a forma relații sociale eficiente.
Slide 9
Consecințele pe termen lung ale violenței Deteriorări persistente la nivel fiziologic, emoțional, cognitiv, comportamental și social
Slide 10
Severitatea consecințelor pe termen lung ale violenței în dezvoltarea unui copil depinde de o combinație a mai multor factori: Caracteristicile violenței împotriva unui școlar: de la cine a venit violența; dacă copilul este un obiect direct al actelor violente sau un martor al violenței împotriva unor persoane semnificative pentru el; tipul (tipurile) de violență la care a fost supus; durata situației violente; frecvența actelor și episoadelor violente; gravitatea actelor violente; caracteristicile dezvăluirii faptului de violență; Caracteristici de personalitateşcolar primar: rezistenţa copilului la stres; nivelul stimei de sine; nivelul de dezvoltare intelectuală.
Slide 11
Familia este mediul principal în care o persoană trebuie să învețe să facă bine V. Sukhomlinsky
Slide 2
este unul dintre
cele mai presante şi răspândite probleme sociale.
Slide 3
ACTE VIOLENTE
sunt angajate în mod specific și vizează atingerea unui obiectiv specific;
provoca un prejudiciu (fizic, moral, material) unei alte persoane;
drepturile și libertățile acestei persoane sunt încălcate;
face imposibil ca victimele să se apere în mod eficient împotriva violenței (cel care comite violență în majoritatea cazurilor are un avantaj)
Slide 4
Cercetările științifice au descoperit că:
violența într-o formă sau alta este comisă în fiecare a patra familie ucraineană;
În fiecare an, aproximativ 2 milioane de copii sub 14 ani sunt bătuți de părinți;
pentru 10% dintre acești copii rezultatul este moartea, iar pentru 2 mii - sinucidere;
peste 50 de mii de copii pleacă de acasă în cursul anului, fugind de proprii părinți, iar 25 de mii de minori sunt căutați.
Slide 5
în 2008, 1.914 copii au murit și 2.330 au fost mutilați din cauza abuzului asupra copiilor;
Aproximativ 10 mii de părinți sunt privați de drepturile părintești de către instanțe și peste 2,5 mii de copii sunt luați de la părinți fără o astfel de privare, deoarece prezența copilului în familie reprezintă o amenințare pentru viața și sănătatea acestuia.
Slide 6
În 80% din cazuri, copiii ajung în adăposturi și orfelinate din cauza eșecului părinților în a-și îndeplini responsabilitățile directe de creștere, ceea ce creează o amenințare reală pentru viața și sănătatea lor.
Slide 7
Principala cauză a abuzului asupra copiilor este agresivitatea internă
o stare emoțională care apare ca reacție la experiența insurmontabilității unor bariere sau a inaccesibilității a ceva dorit.
Slide 8
Tipuri de violență împotriva copiilor în familie
violență fizică;
neglijare;
abuz psihologic;
violenta sexuala.
Slide 9
VIOLENTA FIZICA
Slide 10
Violența fizică
Abuzul fizic este provocarea intenționată de rănire și/sau daune unui copil care cauzează grav (necesar) îngrijire medicală) tulburări de sănătate fizică și psihică, întârzieri de dezvoltare.
Slide 11
VIOLENTA FIZICA
Precum și implicarea copilului în consumul de alcool, droguri și substanțe toxice. Violența fizică împotriva unui copil poate fi comisă de părinți, persoane în locul lor sau alți adulți.
Slide 12
Cel mai adesea acest lucru se întâmplă în familiile în care:
sunt convinși că pedeapsa fizică este metoda de alegere pentru creșterea copiilor;
climatul emoțional și psihologic este perturbat (cerrări frecvente, scandaluri, lipsă de respect unul față de celălalt);
părinții sunt stresați din cauza morții celor dragi, a bolii, a pierderii locului de muncă, a crizei economice etc.;
părinții fac solicitări excesive asupra copiilor, care sunt inadecvate vârstei și nivelului lor de dezvoltare;
copiii au caracteristici: antecedente de prematuritate, prezența somaticilor sau boli mintale; sunt hiperactivi și neliniştiți.
Slide 13
Violența fizică se manifestă prin:
lovituri pe față;
tremurături, tremurături;
fisuri,
strangulare,
izolarea într-o cameră încuiată unde sunt ținute cu forța;
bataie cu centura, frânghii;
mutilare cu obiecte grele, chiar și cu un cuțit.
Slide 14
VIOLENTA PSIHOLOGICA
Slide 15
VIOLENTA PSIHOLOGICA (EMOTIONALA).
Abuz verbal constant sau periodic asupra unui copil, amenințări din partea părinților, tutorilor, profesorilor, umilirea demnității sale umane, acuzații de ceva pentru care nu este vinovat, demonstrație de antipatie, ură față de copil, minciuni constante, înșelăciune asupra copilului.
Slide 16
Violența psihologică include:
amenintari la adresa unui copil, manifestate in forma verbala fara folosirea fortei fizice;
insulta și umilirea demnității sale;
respingere deschisă și critică constantă;
privarea copilului de stimularea necesară, ignorarea nevoilor sale de bază într-un mediu sigur, dragostea părintească;
aplicarea unor solicitări excesive asupra unui copil care nu sunt în concordanță cu vârsta sau capacitățile acestuia;
un singur impact psihic grosolan care a provocat traume psihice copilului;
izolarea deliberată a copilului, lipsindu-l de contactele sociale;
implicarea unui copil sau încurajarea acestuia să se angajeze într-un comportament antisocial sau distructiv (alcoolism, dependență de droguri etc.).
Slide 17
CARACTERISTICILE COPIILOR EXPUSI
PSIHOLOGIC (EMOȚIONAL)
dezvoltarea mentală întârziată;
incapacitatea de concentrare, performanță academică slabă;
stimă de sine scazută;
tulburări emoționale sub formă de agresivitate, furie (adesea îndreptată împotriva propriei persoane), stare de depresie;
nevoie excesivă de atenție;
depresie, tentative de suicid;
incapacitatea de a comunica cu semenii (comportament încurajator, conformare excesivă sau agresivitate);
minciuni, furt, comportament deviant (sau „deviant”, antisocial);
boli neuropsihice și psihosomatice: nevroze, enurezis, ticuri, tulburări de somn, tulburări de apetit, obezitate, boli de piele, astm etc.).
Slide 18
Caracteristici ale comportamentului adulților care comit abuz emoțional:
nu consola copilul când are nevoie;
insultă public, certa, umili, ridiculizează un copil;
îl compară cu alți copii care nu sunt în favoarea lui, sunt mereu hipercritici cu el;
îl învinuiesc pentru toate eșecurile lor, fac din copil un „țap ispășitor” etc.
Slide 19
Neglijare
Neglijarea nevoilor de bază ale copilului (cruzimea morală) este lipsa îngrijirii de bază din partea părinților sau a persoanelor în locul lor, precum și îndeplinirea necinstită a responsabilităților pentru creșterea copilului, în urma căreia sănătatea și dezvoltarea sunt afectate.
Slide 20
Cel mai adesea, părinții sau cei care îi înlocuiesc neglijează nevoile de bază ale copiilor:
alcoolici, dependenți de droguri;
persoane cu tulburări psihice;
tineri părinți cărora le lipsește experiența și abilitățile parentale;
cu un nivel de trai socio-economic scăzut;
având boli cronice, dizabilități, retard mintal;
supraviețuitori ai abuzului din copilărie;
izolat social.
Slide 21
Consecințele abuzului asupra copiilor în familie
aderarea la secte religioase;
asocieri în grupuri informale cu orientare criminală și fascistă;
comportamentul agresiv, criminal al copiilor;
copiii care fug de acasă mor de foame și frig, devin victimele altor copii care au scăpat și ei de violența domestică etc.
Slide 22
VIOLENTA SEXUALA
Slide 23
Abuzul sexual (seducția) este utilizarea unui copil de către un adult sau un alt copil pentru a satisface nevoi sexuale sau pentru a obține profit, implicând un copil în prostituție sau pornografie.
Slide 24
Violența sexuală apare cel mai adesea în familii în care:
relație slabă între copil și părinți, în special cu mama;
relații conflictuale între părinți;
mama copilului este prea ocupată la serviciu;
copilul a trăit multă vreme fără propriul său tată;
în locul tatălui natural - tatăl vitreg sau partenerul mamei;
mama are o boală cronică sau un handicap și sta mult timp în spital;
parintii (sau unul dintre ei) sunt alcoolici, dependenti de droguri, abuzatori de substante;
parintii (sau unul dintre ei) au boli mintale;
mama a fost abuzată sexual în copilărie etc.
Slide 25
VIOLENTA DOMESTICA
Acesta este un ciclu care se repetă cu o frecvență din ce în ce mai mare: abuz fizic, verbal, spiritual și economic în scopul controlului, intimidarii, insuflarea unui sentiment de frică.
Slide 26
Violența economică:
Slide 27
Cum se manifestă violența?
Intimidare și amenințări – insuflarea fricii prin țipete, gesturi, expresii faciale; amenințări cu pedepse fizice din partea poliției, a unei școli speciale sau a lui Dumnezeu; violența împotriva animalelor; amenințări de a abandona copilul sau de a-l lua, de a-l lipsi de bani etc.
2. Izolarea – control constant asupra a ceea ce face o femeie sau un copil, cu care sunt prieteni, se întâlnesc, vorbesc; interzicerea comunicării cu cei dragi, participarea la evenimente de divertisment etc.
3. Pedeapsa fizica - bataie, palme, tortura, smulgere de par, ciupire etc.
4. Violența emoțională (mentală) - nu numai intimidare, amenințări, izolare, ci și umilire a sentimentelor stima de sineși onoare, insulte verbale, grosolănie; insuflarea ideii că un copil este cel mai rău, iar o femeie este o mamă sau o soție proastă, umilire în prezența altor persoane; critica constantă la adresa unui copil sau a unei femei etc.
Slide 30
Unde să mergi pentru ajutor?
Departamentul pentru Familie și Tineret. Adresa: Str. Lenin nr. 70 tel. 54-17-92
Serviciul pentru Afacerile Copiilor al Administrației Districtului Ilyichevsk. Adresa: Bd. Metallurgov 193 Tel.: 47-30-53
Organele afacerilor interne. Tel 102
Centre de servicii sociale pentru familii, copii și tineri.
Centru oraș Mariupol de servicii sociale pentru familii, copii și tineri. Adresa: bd. Hmelnițki, 24-A Tel.: 33-52-25
Centrul regional de servicii sociale Ilyichevsk pentru familii, copii și tineri. Adresa: str. Karpinsky, 56. Tel.: 47-31-03
Centrul regional de servicii sociale Primorsky pentru familii, copii și tineri. Adresa: Stroiteley Ave., 85-A. Tel.: 54-37-83.