Timp liber conform regulilor de circulatie. Educație fizică conform regulilor de circulație - „Roșu, galben, verde”
Sarcini:
- consolidarea cunoștințelor despre regulile de comportament pe stradă;
- să creeze condiții pentru înțelegerea că cunoașterea regulilor de comportament pe stradă, trafic sănătatea și siguranța oamenilor depind;
— îmbunătățirea coordonării mișcărilor, capacitatea de a naviga ușor și liber în spațiu;
— consolidarea capacității de a respecta regulile jocului, cultivarea autocontrolului;
— clarificarea și consolidarea cunoștințelor despre cultura comportamentului în transport public;
- să dezvolte premisele percepției semantice și valorice a lucrărilor verbale și muzicale pe tema divertismentului;
- promovează formarea activității creative prin participarea la jocuri muzicale, cânt și alte activități;
- oferă o oportunitate de a simți bucuria participării la eveniment.
Lucrări preliminare: conversații despre regulile de comportament pe străzile orașului, în transport; memorarea de poezii, cântece, dans; joc în aer liber „Roșu, Galben, Verde”, aplicația „Semafor”, vizionarea desenului animat „Unchiul Styopa - Polițist”, desene „Reguli de circulație”.
Echipament: costume ale personajelor de divertisment, imagini care prezintă reguli de circulație, un laptop, poze care înfățișează treceri de pietoni, transport, o minge.
Conducere. Băieți, lângă noi grădiniţă Există un drum de-a lungul căruia trec din când în când mașini diferite. Dar circulă doar de-a lungul carosabilului, lângă care se află un trotuar. Și de-a lungul trotuarului, tu și mama ta mergi la grădiniță în fiecare dimineață. Pentru a ajunge pe teritoriul grădiniței, trebuie să traversați carosabilul. Spune-ne cum ai parcurs această distanță periculoasă?
2-3 copii spun povestea.
Exemple de răspunsuri:
— trebuie să traversați doar într-un anumit loc unde există semafor sau trecere de pietoni;
- nu poți alerga peste drum în fața unei mașini în mișcare;
- trebuie să ții mama ta de mână
Pentru a fi calm pentru viața și sănătatea ta, trebuie să cunoști regulile de traversare a carosabilului.
primul copil
Orașul este plin de trafic
Mașinile merg la rând.
Semafoare colorate
Arde atât ziua, cât și noaptea.
al 2-lea copil
Mergând cu grijă
Privește strada.
Și numai acolo unde este posibil
Traversează-l.
S. Mihalkov
Conducere. Ei bine, ai traversat corect strada și ai venit la grădiniță. Iar ziua de la grădiniță începe în fiecare dimineață cu un exercițiu de dans distractiv.
Copiii efectuează exerciții de dans (din programul lui T. Suvorova „Ritmuri de dans pentru copii”).
Buratino intră șchiopătând în sala de muzică.
Conducere. Bună, Pinocchio! Ce s-a întâmplat cu tine, de ce șchiopătești?
Pinocchio. Aproape am fost lovit de o mașină. Lângă grădiniță este un drum, iar mașinile se repezi înainte și înapoi, înainte și înapoi. Dar am vrut să dau peste cap, dar nu a ieșit.
Conducere. Unde ai traversat drumul?
Pinocchio. Oriunde voia, a început să traverseze, sau mai bine zis să alerge peste.
Conducere. Pinocchio, nu te-ai gândit să mergi până la semafor și la trecerea de pietoni?
Pinocchio. De unde știu ce este o trecere de pietoni? Nu-mi place să studiez, iar Malvina nu mi-a spus asta. M-am grăbit și eu, pentru că am fugit de cartea mea, care se află în bibliotecă. Și acum cred că a fost o pierdere de timp să fug, pentru că nu mă voi putea întoarce, pentru că sunt atât de multe pericole pe stradă.
Conducere. Este în regulă, băieții și cu mine vă vom îndruma, dar mai întâi vă vom explica ce este o trecere de pietoni și cum să traversați corect drumul.
Jocul „Găsește și explică”
Imaginile arată un drum cu modalități corecte și incorecte de a-l traversa. Imaginile stau cu susul în jos pe masă. Copilul alege orice imagine, o întoarce și explică situația reprezentată.
Conducere. Pinocchio, acum înțelegi cum să traversezi strada corect și cum să nu, pentru ca problemele să nu apară?
Pinocchio. Am înțeles puțin, dar cum voi ajunge la cartea mea în bibliotecă, deodată amestec ceva și mă trezesc din nou sub roțile unei mașini.
Conducere. Băieți, să-i arătăm lui Pinocchio și să explicăm cum să ne comportăm în diferite situații de pe drum. Vom merge la bibliotecă cu autobuzul. Luați loc acolo.
Copiii stau pe scaune care sunt asezate ca intr-un autobuz, cu scaunul soferului in fata. Pinocchio se așează cu copiii.
Copiii interpretează cântecul „Our Bus is Blue” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina).
Conducere. Uite, Pinocchio, câți mașini diferite pe străzile orașului.
Pinocchio. Văd roșu și mic. Iată una mare, și coarne pe acoperiș. Oh, ce fel de mașină este asta?
Conducere. Această mașină se numește troleibuz, iar acum băieții vă vor spune despre mașinile care ajută oamenii să ajungă la serviciu, la circ, la grădină zoologică și în alte locuri din oraș.
primul copil
Este puțin stângaci, cauciucurile îi foșnesc încet.
Coarnele sunt lipite de fire, soarele strălucește la ferestre.
Și înăuntru totul este ca o jucărie - există un rând de scaune moi.
Sper că vei fi bucuros să cedezi locul tău bătrânei doamne.
E greu să ajungi fără el grădiniţăși în cinematograf.
De mult nu ne mai putem lipsi de troleibuz.
N. Knushevitskaya
al 2-lea copil
La serviciu, cine călătorește în tot orașul în 24 de ore?
Un taxi ne va economisi minute, desigur.
El știe cel mai bine fiecare adresă, fiecare casă,
Împreună cu el nu ne vom pierde nici măcar într-un oraș străin.
Aici lumina verde luminează intermitent primitor pentru noi,
Nimeni nu va întârzia cu el, taxiul îi va livra pe toată lumea la timp.
N. Knushevitskaya
al 3-lea copil
La sunetul vesel, el a apărut:
Două remorci cu o curbă și călătorie ieftină.
Calea a fost pavată pentru el aici, doar fii atent -
Nu mergeți singur pe șine, coborâți-vă de ele cât mai curând posibil.
Să știți că șinele doar ajută tramvaiul să circule rapid.
N. Knushevitskaya
În timp ce citiți poezii, pe ecran sunt afișate imagini cu aceste tipuri de transport.
Pinocchio. Uite, bătrâna a urcat în autobuz, e atât de bătrână! (Continuă să stea pe scaun.)
Bătrână (prezentatorul își pune o eșarfă). Dragi copii, cine va renunța la locul meu?
Copiii cedează.
Bătrâna își scoate fularul.
Conducere. Bravo pentru că i-ai dat drumul bătrânei, dar Pinocchio nici măcar nu s-a ridicat. Nu știi, Pinocchio, că trebuie să renunți la locul tău bătrânilor de pretutindeni, inclusiv în transport?
Pinocchio. Nu știam, dar acum voi ceda.
Conducere. Și acum încă un joc.
Joc cu taxiul
Copiii sunt împărțiți în două echipe, „șoferul” într-o șapcă cu un cerc în mâini. El aleargă spre echipă, un jucător i se alătură și ambii aleargă la tribună (oprire). „Șoferul” aleargă după următorul jucător. Câștigă echipa ai cărei jucători ajung cel mai repede la ghișeu.
Conducere. Autobuzul nostru a ajuns la stația „Bibliotecă”. Coborâm din autobuz și traversăm strada de-a lungul piesei.
Pinocchio. Nu voi merge pe trecerea pietonale, mi-e frică de asta.
Conducere. Ascultă ceea ce ei numesc „zebră” pe drum.
Copil
De ce la răscruce
dungi albe și negre?
Este o zebră, dar nu un cal,
Și drumul prin piață.
Pieton de-a lungul trecerii pietonale
Merge în siguranță.
N. Strozhkova
Conducere.Și în orașele mari, trecerile de pietoni arată așa. (Afișează imagini.) Subteranul este cel mai sigur. De asemenea, asigurați-vă că vă uitați la semafoare și în ambele părți când traversați drumul.
Copiii interpretează „Cântec despre un semafor” (muzică de N. Petrova, versuri de N. Shifrina).
Joc în aer liber „Roșu, galben, verde”
Copiii stau nemișcați la un semafor roșu, dar merg la un semafor verde.
Merg pe drum, ducând-o pe mama de mână.
Prietenul meu semafor strălucește pe oameni de multă vreme.
El stă pe stradă, dând un semnal.
Și deși tăce mereu, aici este general.
Stăm la semaforul roșu și nu mergem la semaforul galben,
Ne uităm la cea verde și vom traversa drumul.
Lumina verde este aprinsă, spunându-ne să ne uităm în jur.
Mașinile frânează - opriți-vă! - Mergem înainte cu îndrăzneală.
O. Kulakova
Buratino joacă mingea.
Conducere. Ce faci, Pinocchio, suntem aproape de șosea și sunt o mulțime de mașini aici.
Pinocchio.Şi ce dacă. Se vor opri dacă mingea mea lovește drumul.
Conducere. Băieți, spuneți-i lui Pinocchio de ce nu vă puteți juca pe drum.
Copii. Mașinile nu se pot opri repede. Jocul pe drum este periculos pentru viață și sănătate.
Conducere. Așa e, nu te poți juca pe șosea, nici măcar pe trotuar, pentru că pe el merg pietonii. Există stadioane și terenuri speciale pentru jocuri cu mingea. Joacă-le cât vrei.
Jocul „Cine este mai rapid”
Copiii stau în două echipe. Primul participant aleargă cu mingea în mâini, aleargă în jurul tejghelei, se întoarce la echipă și îi dă mingea următorului jucător.
Conducere. Ei bine, iată-ne la bibliotecă. Pinocchio, ai înțeles totul despre drum, despre pericolele care ne așteaptă pe carosabil și cum să ne comportăm pe stradă?
Pinocchio. am inteles totul. Oh, ce fel de semn este acesta?
Copiii ies cu semne și citesc poezii despre semnul pe care îl țin în mână.
primul copil
Acesta este un semn foarte important
Se blochează acolo cu un motiv.
Ai grijă, șofer,
In apropiere se afla o gradinita si o curte a scolii.
al 2-lea copil
Există un drum pe drumul băieților,
Transportul se deplasează rapid și mult.
Nu există semafor în apropiere
Un indicator rutier va da sfaturi.
Trebuie să mergem puțin înainte,
Unde este o trecere cu pietoni pe drum.
„Trecerea de pietoni” -
Poți să mergi înainte.
A. Weiner
Conducere. Pinocchio, ca să-ți amintești totul mai bine, eu și băieții am făcut desene. Te uiți la poză și îți amintești că nu poți traversa strada la un semafor roșu.
Pinocchio examinează desenele și comentează unele dintre ele.
Și este timpul să ne luăm la revedere. Ne urcăm în autobuz și ne întoarcem la grădiniță.
Agrement sportiv pentru grupuri de seniori„Școala de siguranță”
Goluri : consolidarea cunoștințelor copiilor despre regulile de circulație, semnele rutiere și semafoare; dezvolta gândire logică, viteza, agilitate si dexteritate, capacitatea de a actiona in echipa.
Instructor : Bună, băieți, v-am invitat la școala mea de siguranță, vreau să știu ce știți despre siguranța rutieră, știți semnele rutiere și ce înseamnă acestea și cum ar trebui să se comporte pietonii pe stradă. Dar mai întâi, oaspetele nostru, inspectorul poliției rutiere, vă va verifica și vă va spune ceea ce nu știți. Să îi mulțumim invitatului nostru și să continuăm evenimentul nostru. Și hai să facem puțină încălzire.
Complex de comutatoare în aer liber „Anvelope amuzante foșnind de-a lungul drumurilor”.
1. „Să verificăm frânele”.
I. p. picioarele ușor depărtate, mâinile în fața pieptului; 1- bratele in lateral, extindeti piciorul drept inainte, asezati-l pe calcai; al 2-lea. n.; 3- bratele in lateral, extindeti piciorul stang inainte, asezati-l pe calcai; 4-i. p. (de 3 ori).
2. „Porniți motoarele.”
I. p. picioarele ușor depărtate, brațele în lateral; 1- mâini în fața pieptului, trei până la patru mișcări circulare ale unei mâini în jurul celeilalte, spune „rrrr”; 2-i. p. după două repetări, mai jos, pauză. (de 6 ori).
3. „Întoarcem volanul ușor, mergem departe.”
I. p. picioarele depărtate, mâinile pe centură; 1-7 - înclinare înainte, dreapta, înapoi, stânga, înainte - rotație; al 8-lea. n. La fel în sens invers. După două repetări, faceți o pauză. Efectuați într-un ritm moderat. (de 6 ori).
4. „Opriți semaforul”.
I. p. picioarele împreună, brațele în jos; 1- aplecare inainte, brate inainte, palme perpendiculare; 2-i. p. (de 6 ori).
5. „Să coborâm din mașină și să ne întindem picioarele.”
I. p. picioarele ușor depărtate, mâinile pe talie; 1- stai jos, bratele inainte; 2-i. p. (de 6 ori).
6. „Mașinile au început să circule din nou, cauciucurile foșneau în liniște.”
I. p. picioarele ușor depărtate, brațele îndoite la coate, apăsate în lateral, mâinile strânse în pumn; 8-10 sărituri, deplasându-se în orice direcție. Alternează săritul cu mersul pe jos. (De 3 ori) .
Instructor : Băieți, ghiciți ghicitoarea.
Mister:
Case mici mărginesc străzile.
Ei duc adulți și copii prin oraș. (Autobuz)
Instructor : Ce fac autobuzele?
Copii : Ei transportă pasageri.
Instructor : Deci autobuzele noastre își transportă pasagerii.
1. Releu „Autobuz”
Două echipe participă. Căpitanul va fi șoferul de autobuz. Șoferul „autobuzului”, folosind un cerc, transportă „pasagerii” unul câte unul la oprire și îl urmărește pe următorul „pasager”, astfel toți jucătorii sunt transportați.
Instructor : Trebuie să vă amintiți, trebuie să cunoașteți regulile de circulație!
Pieton! Pieton! Amintiți-vă despre tranziție,
Arată ca o zebră, să știi că este doar o tranziție
Te va salva de mașini!
Instructor : Cum se numeste?
Copii : Trecere de pietoni.
Instructor : Ce alte tranziții există?
Copii : pasaje terestre, subterane și supraterane.
Instructor
2. Releu „Pasaj subteran”.
Un tunel și un stand sunt așezate în fața fiecărei echipe. Copiii urcă pe rând prin tunel, aleargă în jurul tejghelei și se întorc la echipa lor.
Instructor : Băieți, ghiciți ghicitoarea.
Mister:
Stând la marginea străzii
Într-o cizmă lungă
Animal de pluș cu trei ochi
Pe un picior.
Unde se deplasează mașinile
Unde căile converg -
Ajută strada
Oamenii merg mai departe. (Semafor)
Instructor : Odată ajuns într-un oraș mare și zgomotos, poți să fii confuz.
Fără să cunoști regulile semaforului, poți fi lovit de o mașină.
Învață o lege simplă: se aprinde semaforul roșu - „Stop! ”
Galbenul va spune pietonului - pregătiți-vă pentru „Tranziție”
Și cea verde este în față, le spune tuturor - „Du-te!” ”
Se joacă jocul „Roșu, galben, verde”.
Două echipe de cinci persoane joacă. Copiii se mișcă liber prin hol pe muzică. Instructorul arată un cerc roșu, jucătorii trebuie să înghețe pe loc, galben - stând nemișcați și batând din palme, verde - continuă să se miște. Cei care sunt neatenți sunt eliminați din joc.
Jocul se joacă 2-3
Instructor : Ai făcut pietoni buni. Acum să vedem ce fel de șoferi vei crește să fii.
3. Releu "Manevrare"
Copiii stau în două coloane la linia de start, fiecare echipă are o mașină.
Trebuie să vă conduceți mașina în jurul ace fără a le atinge.
Instructor : Băieți, ceea ce în afară de semafoare ajută pietonii și șoferii să navigheze pe drumuri și străzi. (semnale rutiere)
Instructor : Corect! Ce fel de semne rutiere există?
Copii : Semnele de avertizare - roșii (forma triunghiulară, câmp alb cu margine roșie - vor avertiza asupra unui anumit pericol).
Interdicție - verde (formă circulară, câmpuri albe cu margine roșie - interzice șoferilor anumite manevre: viteză, oprire, parcare.)
Indicatoare de informare, de direcție și de serviciu - galben (formă patrulater, câmp albastru - notificați despre locațiile parcărilor, punctelor de alimentare, spitalelor)
Instructor : Următoarea cursă de ștafetă este convocată
4. Releați „semnale rutiere”
Copiii se aliniază la linia de start. La o distanță de 5-6 metri, semnele rutiere sunt așezate pe masă. Există standuri între linia de start și masă. Copiii aleargă pe rând în jurul ghișeelor, ajung la masă, iau un semn și aleargă înapoi la echipă. Prima echipă ia semne de interdicție, a doua ia indicatoare de informare și direcție.
Instructor : Ce om grozav ești, ai îndeplinit toate sarcinile. Principalul lucru este să crești alfabetizat și să cunoști regulile de drum. Ați învățat ferm că nu trebuie doar să cunoașteți regulile, ci și să le respectați. Vreau să te recompensez pentru atenția ta, eforturile și cunoștințele tale.
cultivați disciplina și colectivismul; o cultură a comportamentului sigur pe străzi și drumuri;
Să dezvolte abilitățile preșcolarilor de a respecta regulile de bază de comportament pe stradă și drum, pentru a preveni accidentele rutiere ale copiilor;
Dezvoltați calități fizice: forță, agilitate, viteză în cursele de ștafetă.
Wellness: pentru a crea nevoia de exerciții fizice.
Descărcați:
Previzualizare:
Rezumatul activităților sportive privind regulile de circulație în grupul de seniori pe tema: „Reguli de circulație - știm totul fără excepție”
Ţintă: crearea condițiilor pentru dezvoltarea abilităților de comportament sigur pe drum.
Sarcini:
Încurajează disciplina și colectivismul; o cultură a comportamentului sigur pe străzi și drumuri;
Să dezvolte abilitățile preșcolarilor de a respecta regulile de bază de comportament pe stradă și drum, pentru a preveni accidentele rutiere ale copiilor;
Dezvoltați calități fizice: forță, agilitate, viteză în cursele de ștafetă.
Wellness: pentru a crea nevoia de exerciții fizice.
Echipament:
2 seturi de bile (verde, galben, rosu)
2 cercuri
2 seturi (6 dungi albe, cuburi verzi, galbene, roșii)
10 ace și 2 mașini
2 seturi (baton, șapcă, fluier)
2 scaune si 2 curele
2 mese, suc in cutii dupa numarul de copii
Desfășurarea evenimentului:
Prezentator : Astăzi ținem joc sportiv conform regulilor de circulatie.
Prezentator : Începe competiția noastră.
Ved . Divertismentul de astăzi va lua forma unui joc între două echipe. Să alegem căpitani. Căpitani, prezentați-vă echipele.
Echipa „Semafoare”» -motto: „Cunoaștem regulile”
Pur și simplu clasa de top
Dacă doriți,
Te vom invata!
Team Zebra - motto : „Am venit să vă întâlnim
Și ingeniozitate și pricepere
L-am adus cu noi!”
Prezentator. Ei bine, ce să începem? Vreau să încep jocul nostru cu un joc - ghicitori, îți plac ghicirile?
(Răspunsurile copiilor)
Sarcina nr. 1.
Joc - Ghicitori.
1. Trei ochi atârnă de un stâlp,
Îl vom recunoaște imediat
Fiecare ochi, când arde,
Echipa ne spune:
Cine poate merge unde?
Cine merge și cine stă în picioare.
2. Ce fel de cal este, tot dungat?
Faceți plajă pe drum?
Oamenii pleacă și pleacă
Dar ea nu fuge.
3. Gât lung Am încredere în tine, voi ridica o încărcătură grea,
Oriunde comandă, o voi pune, îl slujesc pe om! (macara)
4. O „aluniță” s-a urcat în curtea noastră și sapă la poartă.
Înlocuiește sute de mâini, sapă fără lopată (excavator)
5. Ce fel de pasăre nu cântă cântece,
Nu construiește cuiburi, nu transportă oameni și mărfuri (avion)
6. Mașina se repezi ca o săgeată de foc în depărtare,
Și orice echipă curajoasă (camion de pompieri) va stinge focul.
7. Clipesc neobosit din ochi, zi și noapte.
Ajut mașini și vreau să te ajut (semafor)
8. Există o scară pe câmp, o casă urcă pe scări (cală ferată și tren)
9.Zebră ciudată
Nu mănâncă și nu bea
Dar fără mâncare și băutură nu va muri (trecere de pietoni).
10. Suntem mașinile necesare
Și dacă deodată apar probleme,
Pe ușa noastră laterală
Este scris - „02”.
Ved: Bravo băieți, ați finalizat prima sarcină. Juriul dă cuvântul.
Sarcina nr. 2. Concursul căpitanilor
Prezentator. Îți voi pune întrebări, vei răspunde. GATA!
ÎNTREBĂRI:
1. Dacă călătoriți cu autobuzul, troleibuzul, tramvaiul sau mașina, sunteți PASAGER.
2. Cel care controlează orice vehicul se numește ȘOFER.
3. Loc de circulatie - DRUM.
4. Ce fel de vehicule transportă marfă - CAMIOARE.
5. Locurile în care pietonii au voie să traverseze drumul sunt indicate prin indicatoare - PASaje PIETONALE, TERARE ȘI SUBTERANE.
6. Ce tipuri de semafoare există – TRAFIC ȘI PIETON.
7. Pe ce parte ar trebui să ocoliți autobuzul? DIN SPATELE.
8. Ce fel de mașini se folosesc pentru transportul de pasageri - Autoturisme PASSAGER.
9. Ce semn este instalat în apropierea instituțiilor de îngrijire a copiilor? - ATENȚIE, COPII!
Rezumând.
JOC ATENȚIE: „Roșu, galben, verde”
(Pe verde mergem, pe galben batem din palme, pe roșu stăm)
(Eu arăt cercuri de o anumită culoare, tu urmărești, cine greșește părăsește jocul)
Ved: și au îndeplinit această sarcină.
Acum băieți, să ne odihnim puțin... ÎNCĂLZIRE.
Partea principală:
Mergem pe stradă, urmărim drumul (merg pe loc, întorcând capetele la dreapta și la stânga)
Ne-am uitat la soare si razele ne-au incalzit (ridicam capul in sus)
Păsările stau în cuiburi (squat)
Păsările zboară pe cer (făcând din mâini)
De-a lungul potecii, de-a lungul potecii
Sărim pe piciorul drept (sărim pe piciorul drept)
Și pe același drum
Sărim pe piciorul stâng (sărind pe piciorul stâng)
Să alergăm pe potecă,
Vom alerga la gazon. (alergând pe loc)
Pe gazon, pe gazon
Vom sări ca iepurașii (sărind pe loc pe două picioare)
Stop. Să ne odihnim puțin.
Și vom merge acasă. (mers pe loc).
Prezentator. Bine făcut! Și acum începe competiția noastră!
Prima competiție „Aprindeți semaforul”
Căpitanul primește trei balon cu aer cald(rosu, galben, verde iar semnalul este transmis pe rând în continuare. Când mingea ajunge la ultimul jucător, acesta o ridică - primul semnal roșu este aprins. Căpitanul poate trece următoarea minge. Echipa care le aprinde pe toate trei semnalează cele mai rapide victorii. După ce echipa pornește semnalul verde, ei aleargă în partea opusă a sălii.
Al doilea concurs „Autobuz”
Pentru a juca jocul veți avea nevoie de un cerc pentru fiecare echipă și un suport.
Participanții din fiecare echipă sunt împărțiți în perechi: primul este șoferul, al doilea este pasagerul. Pasagerul este în cerc. Sarcina participanților este să alerge în jurul standului cât mai repede posibil și să transmită cercul următoarei perechi de participanți. Echipa care finalizează prima sarcină câștigă.
Al treilea concurs „Trecere de pietoni”.
Echipele trebuie să așeze marcajele din cuburi, să facă un semafor și să se miște ca un tren, alergând în jurul structurii.
Stafeta „Trecerea de pietoni”
1 participant. Transporta 2 benzi de la trecerea de pietoni.
al 2-lea participant. Transporta 2 benzi de la trecerea de pietoni.
al 3-lea participant. Transporta 2 benzi de la trecerea de pietoni.
al 4-lea participant. Purtarea unui cub pentru semaforul ROȘU.
5 participant. Purtarea unui cub pentru un semafor GALBEN.
al 6-lea participant. Purtând un cub semafor VERDE.
Apoi un tren circulă în jurul acestei structuri.
A patra competiție „Manevră”
Conduceți mașina în jurul ace fără a le atinge.
Al cincilea concurs „Inspectorul”.
La comandă, câte un reprezentant aleargă la un scaun pe care sunt așezate atributele vestimentare ale unui inspector de poliție rutieră: baston, șapcă, fluier. Trebuie să te îmbraci rapid, să suni cu un fluier tare, să te dezbraci și să alergi spre scaun, dând ștafeta unui alt participant.
A șasea competiție „Încleșează-te”
La comandă, câte un reprezentant aleargă la un scaun, se așează, se fixează, se desface, aleargă înapoi și îi dă ștafeta celuilalt.
A șaptea competiție „Bininizare”
La comandă, câte un copil aleargă la masă, bea suc dintr-o pungă cu pai și se întoarce înapoi, dând ștafeta altui participant.
Conducere: Orice competiție se apropie de final. Bravo ți-ai arătat dexteritatea, ingeniozitatea și priceperea. Sunt convins ca cunosti toate regulile de circulatie fara exceptie!
În hol, s-a desenat pe podea o diagramă a unei intersecții cu poteci pietonale, s-a făcut o elevație pentru controlorul de circulație și un semafor. Pe muzica lui A. Filippenko „Marș vesel”, copiii din grupele senior și pregătitoare intră în sală și se așează pe scaune.
Prezentator. Băieți, trăim într-un oraș mare și frumos, cu străzi și bulevarde verzi și largi. De-a lungul lor se deplasează multe mașini și camioane, precum și tramvaie, autobuze și troleibuze. Și nimeni nu deranjează pe nimeni. Acest lucru se datorează faptului că există reguli atât de clare și stricte pentru șoferii de mașini și pentru pietoni. Nu este ușor să treci de pe o parte pe alta a străzii. Trei culori de semafor ajută - verde, galben, roșu. Un controlor de trafic ține ordinea. El controlează traficul cu bastonul său de poliție.
Băiat grupa pregatitoareîn șapcă de poliție, cu bastonul de controlor de trafic în mână, stă pe o estradă.
Doi copii ies și citesc poezii.
primul copil.
Aici la datorie oricând
Un gardian inteligent este de serviciu.
Îi controlează pe toți deodată
Cine e în fața lui pe trotuar!
al 2-lea copil.
Nimeni în lume nu poate face asta
Cu o singură mișcare a mâinii
Opriți fluxul de trecători
Și lăsați camioanele să treacă.
S. Mihalkov
primul copil.
Sub soarele timpuriu pe trotuar
Deodată îi vede pe băieții de gardă.
Privirea lui a devenit veselă și afectuoasă.
gardian. Mergeți, băieți, liniștiți la grădiniță!
Doi copii merg pe hol.
Prezentator.
Copiii noștri merg la grădiniță,
Băieții noștri se grăbesc!
gardian.
Chiar dacă nu ai răbdare...
Așteaptă:
Lumină roșie.
Lumină galbenă pe drum -
Pregătește-te să pleci!
Lumină verde înainte -
Acum mergi mai departe!
Copiii trec prin intersecție.
Prezentator. Ascultă poeziile. Va trebui fie să răspunzi: „Sunt eu, sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”, fie să taci.
Care dintre voi merge înainte?
Doar unde este tranziția? (răspunsul copiilor)
Care zboară înainte atât de repede
Ce nu vede semaforul? (Tăcere)
Care dintre voi, în drum spre casă,
E pe trotuar? (Tăcere)
Cine știe ce este lumina roșie?
Asta înseamnă că nu există nicio mișcare? (răspunsul copiilor)
Prezentator.Și acum, băieți, vom repeta cu toții regulile semaforului. Să jucăm jocul „Verde, Galben, Roșu”.
Jocul este condus de un controlor de trafic. Când ridică steagul verde, copiii merg în cerc când steagul este galben, stau în picioare când este roșu, se ghemuiesc;
Prezentator.Știm un cântec despre regulile de circulație. Sub el vom merge de-a lungul trotuarului și vom traversa intersecția în conformitate cu aceste reguli.
Se cântă melodia „Pe stradă, pe stradă”. Băieții efectuează mișcări în conformitate cu conținutul său.
Pe stradă, pe stradă
Cuvinte de G. Boyko Muzică de T. Shutenko
Hai să luăm niște aburi.
Și iată-ne înainte de tranziție
Ne-am plimbat pe trotuar.
Cor:
Oprește-te, oprește-te!
Uite: (de 2 ori)
Lumina este verde -
De la margine la margine
Autobuzele merg și funcționează.
Troleibuze, tramvaie.
Cor:
Oprește-te, oprește-te!
Uite: (de 2 ori)
Veți vedea o lumină roșie -
Și - îngheață!
Traducere din ucraineană de K. Lidina
Copiii citesc poezie
Semafor
Oprește-te, mașină! Oprește-te, motor!
Frânează repede, șofer!
Ochiul roșu se uită drept înainte -
Acesta este un semafor strict.
Șoferul a așteptat puțin,
M-am uitat din nou pe fereastră.
De data aceasta semafor
Arătat ochi verde.
Făcu cu ochiul și spuse:
„Poți pleca, drumul este deschis!”
M. Plyatskovsky
ABC-ul orașului
Orașul în care locuim tu și cu mine,
Pe bună dreptate poate fi comparată cu o carte ABC.
Iată-l, alfabetul, deasupra capului tău:
Semnele sunt plasate de-a lungul trotuarului.
ABC de străzi, alei, drumuri
Orașul ne dă o lecție tot timpul.
Amintește-ți mereu alfabetul orașului,
Y. Pishumov
Copil.
Trebuie să te supui fără a te certa
Instructiuni de semafor.
Aveți nevoie de reguli de circulație
Efectuați fără obiecții.
Acest lucru vă va confirma pe toți
Bun doctor Aibolit!
S. Yakovlev
Intră doctorul Aibolit, un băiat din grupa pregătitoare, îmbrăcat halat alb, capac medical. Poartă o trusă de prim ajutor în mâini și are o ramă fără ochelari pe nas.
Aibolit. Salutare copii!
Reguli de circulatie
Toate fără excepție
Animalele ar trebui să știe:
Bursuci și porci,
Iepuri de câmp și pui de tigru,
Ponei și pisoi.
Prezentator.
Uitați-vă la asta, băieți.
Cum cunosc pisoii aceste reguli?
Doi copii purtând pălării de pisoi traversează drumul pe drumul greșit. Paznicul fluieră. În sfârșit, regulile sunt învățate.
Aibolit.
Aveți grijă pe stradă, copii!
Amintiți-vă cu fermitate aceste reguli!
Amintiți-vă întotdeauna aceste reguli
Ca să nu vi se întâmple probleme!
Prezentator. Acum vă voi spune cum a tratat mama iepurele cu iepurașul.
Iepurele intră în fugă și țipă.
Iepure de câmp.
Ai, ai! Iepurașul meu
Am fost lovit de un tramvai!
Iepurașul meu, băiatul meu a fost lovit de un tramvai!
A alergat de-a lungul potecii
Și picioarele i-au fost tăiate,
Și acum e bolnav și șchiop,
Iepurașul meu!
(K. Chukovsky)
Prezentator. Iar Aibolit a spus:
Aibolit.
Dă-l aici!
Îi voi coase picioare noi,
Va alerga din nou de-a lungul pistei!
Și i-au adus un iepuraș,
Atât de bolnav și șchiop.
Iepurele aduce un iepuraș de jucărie, Aibolit îl tratează.
Prezentator.
Și doctorul și-a cusut picioarele,
Și iepurașul sare din nou.
Și cu el mama iepure
Am mers si la dans.
Și ea râde și strigă:
Iepure de câmp. Ei bine, mulțumesc, Aibolit!
Iepurele dansează cu iepurele mic. Apoi își ia rămas bun și pleacă.
Prezentator. Ascultă ghicitori.
Ce minune - casa albastră,
Ferestrele strălucesc de jur împrejur.
Poartă pantofi de cauciuc
Și funcționează cu benzină? (Autobuz)
Uite ce om puternic:
În mers cu o mână
Sunt obișnuit să mă opresc
Camion de cinci tone? (Ajustator)
Prezentator. Este bine să conduceți pe străzi când ochiul verde al semaforului este aprins și să vă uitați la orașul natal. Hai să cântăm un cântec despre asta, băieți.
Copiii cântă melodia „Conducem prin străzi”.
Conducem pe străzi
Cuvinte de M. Kravchuk, Muzica de E. Tilicheeva
1. Peste tot era pustiu,
Toată lumea știe asta!
Și acum în acel loc
Casa este cu mai multe etaje.
Cor:
Conducem pe străzi
Vom cânta cântece.
Voi, străzi dragi,
Nu vom ști deloc.
2. Ne uităm - ici și colo
Paturi de flori și gazon,
Și aleargă spre
Tartari tineri.
Cor.
3. Prin salturi
Orașul crește!
ÎN casă nouă grădinița noastră
Se va muta in curand!
Băieții părăsesc sala pe muzică.
Secțiuni: Lucrul cu preșcolarii
Obiectivele lecției:
- Clarificarea și consolidarea cunoștințelor despre regulile de circulație
- Promovați învățarea în forma de joc metode de siguranță a vieții
- Îmbogățirea vocabularului copiilor
- Promovați asistența și asistența reciprocă
Dotări: indicatoare rutiere, panou interactiv, prezentare de diapozitive cu scene din situații de trafic, cercuri și cercuri de trei culori, mașini, cărucioare pentru copii.
Activități de agrement
În muzică, copiii intră în sală, unde se realizează pe podea marcaje rutiere cu trecere de pietoni cu bandă adezivă albă. Sunt semne rutiere în hol. Copiii se aliniază într-un semicerc.
Orașul în care locuim tu și cu mine,
Pe bună dreptate poate fi comparată cu o carte ABC.
ABC de străzi, alei, drumuri
Orașul ne dă mereu o lecție.
Iată-l, alfabetul - deasupra capului tău,
Semnele sunt plasate de-a lungul trotuarului.
Amintește-ți mereu alfabetul orașului,
Ca să nu vi se întâmple probleme.
Dragi băieți, astăzi intrăm în lumea minunată a regulilor de circulație. Și la începutul călătoriei noastre, vom repeta regulile.
Ecranul prezintă scene cu situații de trafic.
Să ne amintim regulile de bază ale drumului, ce ar trebui și ce nu trebuie să facem pe carosabil. (Copiii discută povești cu profesorii)
1. Drumul trebuie traversat numai la un semafor sau trecere de pietoni.
Nu ne este frică pe stradă,
Știm cu toții de demult
Lumină roșie - este periculos să mergi,
Un semafor ne-a blocat drumul.
Lumina galbenă este aprinsă - uite,
Vom putea merge mai departe în curând.
Lumina este verde, nu uita
El spune: „Drumul este liber!”
Dacă nu există tranziție, dă-o la a ta sfaturi pentru prieteni,
Grăbește-te să avertizezi: „Nu poți trece aici!”
2. Este periculos să traversați carosabilul în fața vehiculelor din apropiere.
În fața unei mașini rapide
Nimeni nu poate fugi!
Am nevoie de mama pe drum
Ține-ți strâns de mână.
3. Nu te poți juca aproape de drum.
Trebuie să ne amintim fiecare oră:
Este periculos să te joci lângă drumuri!
Trebuie să alegem un loc
Unde nu e înfricoșător să joci.
4. Este periculos să ieșiți pe carosabil din cauza tufișurilor.
Este periculos să fugi din tufișuri -
Te vei grăbi să întâlnești necazuri.
Mă voi uita în jur - totul va deveni clar
Voi observa toate mașinile.
5. Este periculos să te plimbi prin fața autobuzului.
Stop! Ocolire autobuz
Înfricoșător și disperat!
Treci sub mașină
Putem accidental
6. Este periculos să ieșiți pe carosabil din cauza vehiculelor oprite.
Din cauza mașină în picioare
Altul ar putea sări afară.
Ca să nu fii lovit de cauciucuri,
Amintiți-vă - pericolul este mare!
Bravo băieți, cunoașteți regulile de drum. Și acum, vă ofer un joc de curse de ștafetă "Semafor".
Există cercuri plate - verde, galben și roșu, 4 semafoare sunt așezate pe podea și bile de aceleași culori sunt împrăștiate pe podea într-o manieră haotică. La muzică, copiii și părinții, cu mingi în mâini, ar trebui să ocupe un loc în cercul de culoarea potrivită. Câștigătoare este echipa care montează corect semaforul.
Și acum următoarea cursă de ștafetă „Aprindeți, semafor!”
Copiii sunt împărțiți în două echipe de 6 persoane (3 persoane cu cercuri galbene, verzi și roșii, 3 persoane cu cercuri de aceeași culoare). La comandă, primii trei participanți încep să așeze semafoarele din cercuri în ordinea corectă, următorii trei „aprind” semafoarele plasând cercuri în cercuri colorate corespunzătoare.
Văd că îți amintești bine de semafor. Acum ghiciți ghicitorii.
Ce fel de zebră este pe drum?
Toată lumea sta cu gura deschisă.
Așteptați ca lumina verde să clipească.
Deci asta este... ( tranziţie)El ne va obliga să mergem în liniște,
Întoarcerea va arăta
Și vă va aminti ce și cum
În drumul tău... ( semn rutier).Coridorul subteran
Se duce spre cealaltă parte.
Nu există nicio ușă, nici o poartă,
Și asta... ( tranziţie).
Mare! Bine făcut! Vom juca un joc cu tine "Atent pieton și șofer politicos.” Băieți, trebuie să vă amintiți că carosabilul este doar pentru mașini. Șoferii trebuie să se oprească întotdeauna la semafoare roșii și să cedeze drumul pietonilor.
Acest joc întărește capacitatea de a naviga pe indicatoare, de a traversa strada la o intersecție etc. copiii sunt împărțiți în pietoni și șoferi. Semaforul arată când trebuie să meargă pietonii și când trebuie să meargă mașinile.
După meci este o pauză muzicală.
Pe muzica „Cars” (interpretată de grupul „Jolly Fellows”), copiii interpretează un dans jucăuș cu sultanii.
Dragi băieți, aici s-a încheiat călătoria noastră. Vă mulțumesc că cunoașteți atât de bine regulile de circulație. Ne vedem din nou!