Prezentarea familiilor tutelare. Prezentare pe tema: „Custodia

Tutela sau tutela se instituie asupra copiilor dacă (articolul 145 din RF IC). Copiii au rămas fără îngrijirea părintească; în scopul întreținerii, creșterii și educației copiilor, precum și pentru protejarea drepturilor și intereselor acestora. CUSTODIA se stabilește asupra copiilor sub vârsta de paisprezece ani. CUSTODIA se stabilește asupra copiilor cu vârsta cuprinsă între paisprezece și optsprezece ani. Slide numărul 14.

Slide 14 din prezentarea „Tutela și tutelă” pentru lecții de studii sociale pe tema „Părinți”

Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizare într-o lecție de studii sociale, faceți clic dreapta pe imagine și faceți clic pe „Salvare imagine ca”. " Puteți descărca întreaga prezentare „Guardianship and trusteeship.pptx” într-o arhivă zip de 3205 KB.

„Părinți adoptivi” - Disponibilitatea unui computer. Componența familiei adoptive. Compoziția de vârstă și sex a părinților adoptivi. Instrumente cercetare sociologică. Mamă. Portretul generalizat al unui parinte adoptiv. Condițiile de locuință ale familiei adoptive. Starea civilă a părintelui adoptiv. Surse de informare. Surse de venit pentru părintele adoptiv.

„Angel Mom” — - Cum și când ar trebui să mă întorc la tine? - Îngerul tău îți va spune totul. Îți doresc bucurie și fericire, Pace și noroc în viața ta, Ca să nu ți se rupă inima în bucăți, Dragul meu, dragul meu om! Mama ne mângâie, soarele ne încălzește. Vei curăța norii Cu mâinile puterniceȘi vei învăța lucruri bune cu cuvinte înțelepte. MAMĂ.

„Tatăl” - Imaginea unui tată. Profesori domestici. Trei grupuri de motive parentale. Paternitate. Tatăl joacă rol vitalîn dobândirea de către copii a standardelor morale. dragostea tatălui. Părinte invizibil. Tată ideal. Caracteristicile paterne pozitia parentala. Tatăl și mama. Rolul tatălui în creșterea copilului. Exemplu de comportament.

„Oameni, iubiți mamele” - Zâmbește. Numai mama lasă totul și merge să ajute. Inima unei mame este un abis, în adâncul căruia se va găsi întotdeauna iertarea. Toți copiii din lume plâng în aceeași limbă. Există un singur copil cu adevărat minunat pe lume. Aforisme despre mama. Scrisoare către mama. Mama mea este cea mai bună. Iubește mamele. Nu pot vedea ochii mamei mele din cauza lacrimilor crude.

„Candidații pentru asistenți maternali” - Informații pentru părinți. Exemple de articole care se adresează caracteristicilor. Caracteristicile comportamentale luate în considerare. Etica profesională. Informații despre relația dintre părinți și copii. Generalizarea caracteristicilor candidatului. Avantajele legale ale CPS. Exemple. Importanța CPS în procesul de interviu. Fundamente și evoluții.

„Cultura pedagogică a părinților” - Percepțiile copiilor și adulților. Responsabilitatea părintească. Dezvoltarea relațiilor dintre părinți și copii. Experiență străină de parenting. Parentingul ca fenomen psihologic. Excursii. Discursul profesorilor de materii. Greșeli comune părinţi. Copilărie. adunări de Crăciun. Tipuri de familii.

Prezentare pentru lecția pe tema:
Prezentare: „Nu există copii altora”

orfani - mare problema tara noastra

Previzualizare:

Subtitrările diapozitivelor:

Prezentare video „Nu există copii altora”.

În Rusia, de mult se obișnuiește să se ia orfani în familii! Fericit este copilul care s-a născut într-o familie bună, bună, inteligentă. Dar cum rămâne cu copiii care, împotriva voinței lor, sunt lipsiți de o casă familială, de dragostea mamei și de grija tatălui? Cineva persoana normala cuvintele „orfani” nu pot decât să provoace dureri de inimă. O persoană care a vizitat un orfelinat sau un orfelinat cel puțin o dată în viață nu va uita niciodată ochii copiilor abandonați. Aspectul lor este nefiresc de adult, precaut, nu seamănă deloc cu aspectul deschis al unui „copil de acasă”. Parcă pătrunde direct prin tine. Acești copii au motive foarte bune să nu aibă încredere în adulți. Cineva după ce a fost în vizită orfelinat se va gândi la asta și, poate, data viitoare va veni după copilul său. Dar adoptarea sau adoptarea unui copil este un pas foarte serios și deliberat și nu toți suntem capabili de asta.

Ce ar trebui să facă oamenii care doresc cu adevărat să ajute orfanii, dar nu sunt încă pregătiți să-i accepte în familia lor? De asemenea, au ocazia să ajute un copil abandonat să-și găsească fericirea. Pentru a face acest lucru, este necesar să obțineți permisiunea departamentului de tutelă și tutelă pentru ca un copil la orfelinat să stea în weekend sau sărbătoriîn familia ta, adică poți să-ți duci copilul în vizită în weekend sau sărbători. După ce ați adunat toate documentele necesare, puteți lua un copil lipsit de îngrijirea părintească pentru câteva zile. Poate că cineva, după o astfel de comunicare cu copiii, va simți puterea și dorința de a face din copilul abandonat un nou membru al familiei lor.

Adopția Adopția unui copil într-o familie pe baza drepturilor de sânge cu toate drepturile și responsabilitățile care decurg. Este o formă prioritară de plasament pentru copii. Pentru parinti acesta este cel mai înalt gradul de responsabilitate pentru soarta copilului. Pro Permite copilului să se simtă ca un membru cu drepturi depline al familiei; Legea stabilește relațiile de familie și dreptul de moștenire; Este posibil să atribuiți copilului numele de familie al părintelui adoptiv, să schimbați numele, data și data nașterii timp de 3 luni într-o direcție sau alta. Contra Cerințe mai stricte (comparativ cu tutela) privind situația financiară și locuință. Înființat de o instanță civilă, prin urmare, formalizarea durează mai mult decât tutela; Statul nu acordă asistență după adopție (cu excepția acordării concediului postnatal și a plăților în legătură cu nașterea unui copil dacă este adoptat un copil; nu orice copil poate fi adoptat.

Tutela Copilul este acceptat ca copil maternal până la împlinirea vârstei de 18 ani (până la 14 ani - tutelă, de la 14 la 18 ani - tutelă). Tutorele are aproape toate drepturile unui părinte în materie de creștere, educație, întreținere a copilului și responsabilitate pentru el. Autoritățile tutelare exercită controlul asupra condițiilor de detenție, creștere și educație a copilului. Nivel de responsabilitate ridicat, dar nu total. Tutela se stabilește prin decizie a șefului administrației locale. Avantaje: cerințe de venit și locuințe mai puțin stricte în comparație cu adopția; Fondurile sunt plătite lunar pentru copilul aflat sub tutelă: pentru întreținere autoritățile de tutelă asistă tutorele în organizarea educației, recreației și tratamentului copilului; La atingerea maturității copilului i se alocă o locuință dacă nu are. Dezavantaje Copilul are statutul de a fi crescut și încadrat adolescenţă poate simți că nu aparține în totalitate familiei îngrijitorului; Nu există niciun mister despre supraalimentarea unui copil aflat în custodie și sunt posibile contacte cu rudele de sânge ale copilului; Schimbarea numelui de familie al unui copil este dificilă schimbarea locului și a datei de naștere. Tutorilor (curatorii) minorilor li se plătește bani pentru întreținerea copilului adoptat.

Problema adopției este hotărâtă de instanță. Cei care doresc să adopte un copil depun o cerere la autoritatea de tutelă și tutelă de la locul lor de reședință cu o cerere de a-și da un aviz cu privire la posibilitatea de a deveni părinți adoptivi. Documente necesare: scurtă biografie; o adeverință de la angajator care indică funcția și salariul; o copie a contului financiar personal, un extras din registrul casei de la locul de reședință; un certificat de la autoritățile de afaceri interne care confirmă absența cazierului judiciar pentru o infracțiune intenționată împotriva vieții sau sănătății cetățenilor; raport medical privind starea de sănătate, inclusiv cea mintală, a persoanelor care doresc să adopte un copil; o copie a certificatului de căsătorie (dacă sunteți membru); paşaport.

De regulă, soții adoptă un copil pentru a-și umple viața de sens. Dar de foarte multe ori adulții nu au idee cum se va comporta bebelușul în condiții noi, cum va avea loc adaptarea și ce schimbări le poate suferi viața în cele din urmă. De aici și dificultățile neprevăzute. Aș dori să observ că fiecare vârstă are propriile avantaje și probleme. În cartea ei „Adopția”, psihologul Galina Krasnitskaya notează câteva caracteristici: de la naștere până la un an. Părinții adoptivi încep să-și formeze o personalitate aproape de la zero. Dar nu se știe cum a decurs sarcina mamei biologice, cum a avut loc nașterea, ce boli și anomalii de dezvoltare pot apărea mai târziu. De la un an la 3 ani. Caracteristicile aspectului sunt vizibile, imaginea stării de sănătate a copilului este parțial clară. Dar la această vârstă, copiii, mai mult ca niciodată, sunt susceptibili la diverse răceli și boli infectioase. De la 3 la 7 ani. Copilul este mai independent. Se dezvăluie abilitățile și interesele bebelușului. Dar își amintește anumite episoade din viata trecuta, și poate că aceste impresii vor lăsa o amprentă negativă asupra conștiinței și comportamentului său. De la 7 la 10 ani. Îngrijirea unui copil nu necesită mult timp. Dar dacă nu-i place ceva, el „arată caracter”. În această perioadă, copiii au o nevoie crescută de a avea o familie. Relațiile pot avea succes dacă există compatibilitate psihologică. Este dificil pentru adulți să se adapteze la comportamentul, obiceiurile și trăsăturile de caracter ale unui copil „străin”.

Dacă ai adoptat un copil, încearcă să-i câștigi încrederea: acceptă-l așa cum este; acordă-i copilului tău cât mai multă atenție; nu-l compara cu alti copii; încercați să identificați abilitățile copilului; nu-și identifica personalitatea cu acțiunile sale; tine-ti de cuvant. Dacă nu poți ține o promisiune, nu o face. Rareori refuză cineva copil adoptat, dar uneori se întâmplă asta. Dacă părinții adoptivi abandonează copilul, aceștia sunt pentru totdeauna lipsiți de acest drept. În același timp, aceștia sunt obligați să plătească pensie alimentară și să asigure fiului sau fiicei adoptive spațiu de locuit. Având în vedere cele de mai sus, atunci când decideți să adoptați un copil, trebuie să aveți răbdare. Acesta este primul lucru. În al doilea rând, de foarte multe ori părinții încearcă să „modeze” caracterul copilului așa cum își doresc. Dar trebuie să vă amintiți că un nou-născut este încă o persoană. Amintiți-vă, un copil poate „prea” o predispoziție la boli (dar nu bolile în sine), caracteristici externe și caracter de la părinții lor biologici. Dar nu va moșteni nici furtul, nici huliganismul. Modelează o persoană mediu, ceea ce înseamnă că depinde mult de noii lui profesori.

Un copil este cel mai apropiat și mai drag lucru din viața fiecărui adult. Primul lui strigăt, primul lui strigăt, primul său zâmbet. Acum a crescut deja, face primii pași, studiază cu interes lumea din jurul nostru. Primele sale cuvinte sunt „mamă”, „tată” - iar viața ta este plină de conținut nou. Pentru că un copil este singura creatură care, indiferent de acțiunile tale și de atitudinea ta față de el, te va iubi și te va idealiza. Treptat va deveni un adult, dar pentru voi, părinții, va rămâne persoana cea mai apropiată și dragă. Bucuria comunicării și dragostea părinților, ce ar putea fi mai bun pentru un copil? Dar sunt copii care cresc fără părinți, fără să cunoască afecțiunea mâinilor unei mame sau grija grijulie a unui tată. Copii nedoriți, ce poate fi mai rău? Cum se poate întâmpla asta într-o țară civilizată? Nu vor să fie prin preajmă? persoana draga, ținut sau sărutat? Copii au rămas fără îngrijirea părintească. Anterior se numeau copii străzii, astăzi se numesc orfani sociali. Privat de un cămin familial, un copil pierde automat oportunitatea de a-și realiza dreptul la dezvoltarea liberă a personalității, de a-și demonstra cele mai bune calități. Dar cel mai trist lucru este că copiii din orfelinate merg la viata independenta lipsit de apărare, nepregătit. Dacă vrei un copil, dar nu poți avea unul (de exemplu, din cauza riscurilor mari pentru sănătate), atunci uită-te în jur, vezi câți copii sunt care vor să aibă o mamă sau un tată, dar nu pot. Vino la orfelinat, vorbește cu acei copii pentru care afecțiunea maternă este visul suprem. Un copil nu va trăda niciodată.

Prezentare pe tema: „Custodia. Tutelă. familie adoptivă"

Grăbește-te să beneficiezi de reduceri de până la 50% la cursurile Infourok

Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

Tutelă. Tutelă. Familie adoptivă. Compilat social profesor de GPOU YaO RKGI Tonoyan M.S.

Tutela sau tutela se instituie asupra copiilor rămași fără îngrijire părintească în scopul întreținerii, creșterii și educației acestora, precum și pentru protejarea drepturilor și intereselor acestora. Tutela se instituie asupra copiilor sub vârsta de paisprezece ani. Tutela se instituie asupra copiilor cu vârsta cuprinsă între paisprezece și optsprezece ani.

Nu pot fi numiți în calitate de tutori (curatori): 1. persoanele private de drepturile părintești; 2. persoanele care au sau au avut antecedente penale, sunt sau au fost supuse urmăririi penale pentru infracțiuni contra vieții și sănătății, libertatea, onoarea și demnitatea persoanei, integritatea sexuală și libertatea sexuală a persoanei, împotriva familiei și a minorilor; sănătatea publică și moralitatea publică, precum și împotriva siguranței publice, păcii și securității umanității;

3. persoanele care au o condamnare neștersă sau neșteptată pentru infracțiuni grave sau deosebit de grave; 4. persoanele care nu au urmat pregătirea în modul prescris; 5. persoanele care se află într-o uniune încheiată între persoane de același sex, recunoscută ca căsătorie și înregistrată în conformitate cu legislația statului în care această căsătorie este permisă, precum și persoanele care sunt cetățeni ai statului menționat și sunt necăsătorit.

Copiii sub tutelă (tutela) au dreptul la: educație în familia unui tutore (curator), îngrijire din partea tutorelui (trustee), locuință împreună cu acesta; oferindu-le condiții de întreținere, creștere, educație, dezvoltare cuprinzătoare și respect pentru demnitatea lor umană; pensie alimentară, pensii, beneficii și alte plăți sociale cuvenite acestora; menținerea dreptului de proprietate asupra spațiilor rezidențiale sau dreptul de a folosi spații rezidențiale și, în absența spațiilor rezidențiale, au dreptul de a primi spații rezidențiale în conformitate cu legislația privind locuința; protecția împotriva abuzului de către un tutore (trustee); Drepturile fundamentale ale copiilor sub tutelă (tutela):

Drepturile fundamentale ale unui tutore (curator): 1. Un tutore sau un curator are dreptul de a cere, pe baza unei hotărâri judecătorești, restituirea unui copil aflat sub tutelă sau tutelă de la orice persoană care deține copilul fără temei legal, inclusiv de la parintii sau alte rude sau parinti adoptivi ai copilului . 2. Un tutore sau un curator nu are dreptul de a împiedica un copil să comunice cu părinții săi și cu alte rude, cu excepția cazului în care o astfel de comunicare nu este în interesul copilului.

3. Un tutore sau un curator al unui copil are dreptul și obligația de a crește un copil sub tutela sau tutela lor, de a avea grijă de sănătate, fizică, psihică, spirituală și dezvoltare morală copil. Un tutore sau un curator are dreptul de a determina în mod independent modalitățile de creștere a unui copil sub tutelă sau tutelă, ținând cont de opinia copilului și de recomandările autorității de tutelă și tutelă. Tutorele sau mandatarul are dreptul de a alege organizare educaţională, forma de educație pe care o primește copilul și forma de educație a acestuia, ținând cont de opinia copilului înainte de a primi învățământul general de bază și este obligat să se asigure că copilul primește educație generală.

Tutorii sunt responsabili pentru tranzacțiile efectuate în numele pupilor lor în modul prevăzut de legea civilă. Tutorii și curatorii sunt răspunzători pentru daunele cauzate din vina lor persoanei sau proprietății secției. În cazul în care se descoperă că tutorele sau curatorul și-a îndeplinit necorespunzător îndatoririle de protejare a proprietății pupilului și de administrare a bunurilor tutelei, organul de tutelă și tutelă este obligat să întocmească un act în acest sens și să depună o cerere tutorelui. sau mandatar pentru compensarea pierderilor cauzate pupilului. Tutorii și mandatarii poartă răspunderea penală și răspunderea administrativă pentru acțiunile sau inacțiunile lor, în modul stabilit în consecință de legislația Federației Ruse. Responsabilitatea tutorelui și a curatorilor

Când un tutore minor împlinește vârsta de paisprezece ani, tutela asupra acestuia încetează, iar cetățeanul care a îndeplinit atribuțiile de tutore devine tutore al minorului fără o decizie suplimentară în acest sens. Tutela minorului încetează fără o hotărâre specială atunci când minorul sub tutelă împlinește vârsta de optsprezece ani, precum și la căsătorie și în alte cazuri de dobândire a capacității juridice depline înainte de a împlini vârsta adultă.

O familie de plasament este recunoscută ca tutelă sau tutelă a unui copil sau copiilor, care se realizează în baza unui acord de familie maternală încheiat între autoritatea de tutelă și tutelă și asistenții maternali sau asistentul maternal pentru perioada specificată în prezentul acord. Familie adoptivă.

Părinții adoptivi pot fi soți, precum și cetățeni individuali care doresc să adopte un copil sau copii. Persoanele care nu sunt căsătorite una cu alta nu pot fi părinți adoptivi ai aceluiași copil.

• Tonoian Marina Sergheevna
• 27.09.2017

Număr material: DB-711003

Autorul poate descărca certificatul de publicare a acestui material în secțiunea „Realizări” a site-ului său.

Nu ați găsit ceea ce căutați?

S-ar putea să fiți interesat de aceste cursuri:

Recunoștință pentru contribuția la dezvoltarea celei mai mari biblioteci online de dezvoltări metodologice pentru profesori

Publicați cel puțin 3 materiale pentru GRATUIT primiți și descărcați această notă de mulțumire

Certificat de creare a site-ului web

Adăugați minimum cinci materiale pentru a primi un certificat de creare a site-ului web

Certificat pentru utilizarea TIC în munca unui profesor

Publicați cel puțin 10 materiale pentru GRATUIT

Certificat de prezentare a experienței generalizate de predare la nivel rusesc

Publicați cel puțin 15 materiale pentru GRATUIT primiți și descărcați acest certificat

Certificat de înalt profesionalism demonstrat în procesul de creare și dezvoltare a propriului site web al profesorului ca parte a proiectului „Infourok”

Publicați cel puțin 20 de materiale pentru GRATUIT primiți și descărcați acest certificat

Certificat de participare activă în activitatea de îmbunătățire a calității educației împreună cu proiectul Infourok

Publicați cel puțin 25 de materiale pentru GRATUIT primiți și descărcați acest certificat

Certificat de onoare pentru activități științifice, educaționale și educaționale în cadrul proiectului Infourok

Publicați cel puțin 40 de materiale pentru GRATUIT primiți și descărcați acest certificat de onoare

Toate materialele postate pe site au fost create de autorii site-ului sau postate de utilizatorii site-ului și sunt prezentate pe site doar în scop informativ. Drepturile de autor pentru materiale aparțin autorilor lor legali. Copierea parțială sau completă a materialelor site-ului fără permisiunea scrisă din partea administrației site-ului este interzisă! Opinia editorilor poate să nu coincidă cu punctul de vedere al autorilor.

Responsabilitatea pentru rezolvarea oricăror probleme controversate cu privire la materialele în sine și conținutul acestora revine utilizatorilor care au postat materialul pe site. Cu toate acestea, editorii site-ului sunt gata să ofere tot sprijinul posibil în rezolvarea oricăror probleme legate de activitatea și conținutul site-ului. Dacă observați că materialele sunt folosite ilegal pe acest site, vă rugăm să anunțați administrația site-ului folosind formularul de feedback.

CUSTODIA (CUSTODIA). -Adoptarea unui copil în cămin ca copil adoptiv în scopul întreținerii, creșterii și educației acestuia, precum și pentru a-i proteja drepturile etc. - prezentare

Prezentare pe tema: » CUSTODIA (CUSTODIA). - Adoptarea unui copil în cămin ca copil adoptiv în scopul întreținerii, creșterii și educației acestuia, precum și pentru a-i proteja drepturile etc.” - transcriere:

2 - Adoptarea unui copil în cămin ca copil maternal în scopul întreținerii, creșterii și educației sale, precum și pentru a-i proteja drepturile și interesele. - Tutela se instituie asupra copiilor sub 14 ani. - Tutela se instituie asupra copiilor de la 14 la 18 ani. -Copilul își păstrează numele de familie, prenumele și patronimul. - Părinții de sânge nu sunt eliberați de obligația de a participa la întreținerea copilului. -Pentru un copil aflat sub tutelă, statul plătește lunar fonduri pentru întreținerea acestuia.

3 - Autoritățile tutelare și tutelare monitorizează periodic condițiile de detenție, creștere și educație a copilului. — Când un copil împlinește 18 ani, se alocă locuința.

4 Lista documentelor necesare pentru înregistrarea tutelei (tutela): a) o cerere prin care se solicită numirea sa în calitate de tutore (denumită în continuare cerere); b) o adeverință de la locul de muncă care indică funcția și salariul mediu pe ultimele 12 luni, iar pentru cetățenii care nu se află într-o relație de muncă - un alt document care confirmă veniturile (pentru pensionari - copii ale certificatului de pensie, adeverință de la organism teritorial Fondul de pensii Federația Rusă sau alt organism de implementare asigurarea pensiei); c) un extras din registrul casei (apartamentului) de la locul de reședință sau alt document care confirmă dreptul de utilizare a spațiilor de locuit sau dreptul de proprietate asupra spațiilor de locuit, precum și o copie a contului financiar personal de la locul de reședință; d) adeverință de la organele de afaceri interne care să ateste că cetățeanul care și-a exprimat dorința de a deveni tutore nu are antecedente penale pentru săvârșirea unei infracțiuni intenționate împotriva vieții și sănătății cetățenilor; e) un raport medical privind starea de sănătate pe baza rezultatelor unei examinări a unui cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni tutore, eliberat în modul stabilit de Ministerul Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse; f) o copie a certificatului de căsătorie (dacă cetățeanul care și-a exprimat dorința de a deveni tutore este căsătorit); g) consimțământul scris al membrilor adulți ai familiei, ținând cont de opinia copiilor în vârstă de peste 10 ani care locuiesc împreună cu un cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni tutore, de a accepta un copil (copii) în familie; h) certificate de conformitate a spațiilor de locuit cu normele și reglementările sanitare și tehnice, eliberate de organele abilitate competente (eliberate la solicitarea autorității tutelare și tutelare cu titlu gratuit); i) un document care confirmă absolvirea pregătirii unui cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni tutore, în modul stabilit de prezentul Regulament (dacă există); j) autobiografie. 5. Un cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni tutore trebuie să prezinte un pașaport sau alt document de identificare atunci când depune cererea.

Prezentare pe tema „Conceptul de tutelă și tutelă.”

• Descărcați prezentarea (0,23 Mb)
• 64 descărcări
• Evaluare 4.0

Rezumat pentru prezentare

Prezentare pentru școlari pe tema „Conceptul de tutelă și tutelă”. în studiile sociale. pptCloud.ru este un catalog convenabil cu posibilitatea de a descărca gratuit prezentări PowerPoint.

Conceptul de tutelă și tutelă.

Completat art. gr. Yu-211 Lunkin A.V.

Instituțiile de tutelă și tutelă sunt asociate cu categoria capacității juridice. Tutela se instituie asupra minorilor și cetățenilor incapabili (articolul 32 din Codul civil al Federației Ruse), iar tutela se instituie asupra minorilor și cetățenilor cu capacitate juridică limitată (articolul 33 din Codul civil al Federației Ruse). Tutela poate fi instituită în raport cu persoanele care nu își pot exercita în mod independent capacitatea juridică din cauza dizabilităților fizice (orbire, surditate), precum și în raport cu cheltuitorii. Cel mai adesea, tutela este instituită pentru a proteja interesele adulților cu capacitate juridică limitată. Legislația majorității statelor conține reglementări similare în această problemă. Principala diferență dintre tutelă și curatela este că curatorul nu intră personal în tranzacții în numele pupitului, ci doar dă consimțământul pentru finalizarea acestora. Tutorele însuși face tranzacții în numele secției. Curatorul nu are dreptul de a administra bunurile secției. Numirea unui conservator este similară cu numirea unui tutore. Activitățile atât ale tutorilor, cât și ale mandatarilor sunt sub controlul autorităților competente relevante.

Instituția tutelei și a tutelei este cunoscută atât de dreptul civil, cât și de dreptul familiei. În majoritatea țărilor, tutela și curatela sunt reglementate de legea civilă. Într-o anumită măsură, acest lucru se datorează faptului că dreptul familiei ca ramură independentă nu este prezent în toate jurisdicțiile, ci este o ramură a dreptului civil.

Tutore și curator

O persoană care îndeplinește o serie de cerințe poate deveni tutore sau administrator. Obligatoriu pentru toate cazurile de numire a tutelei și tutelei, cerințele pentru candidatura unui tutore sau curator sunt: ​​1) vârsta majoratului persoanei, i.e. împlinirea vârstei de 18 ani; 2) capacitatea civilă deplină a persoanei; 3) absența în raport cu candidatul a unei hotărâri judecătorești care a intrat în vigoare cu privire la privarea de drepturile părintești ale acestuia (indiferent de momentul adoptării acesteia); 4) la momentul constituirii tutelei sau tutelei, candidatul nu are antecedente penale pentru săvârşirea unei infracţiuni intenţionate împotriva vieţii sau sănătăţii cetăţenilor.

Marea majoritate a codificărilor naționale ale dreptului internațional privat conțin reglementări privind tutela și curatela. Aceste întrebări se referă la „dreptul persoanelor”. În ceea ce privește tutela și curatela se ridică întrebări: este posibil să se stabilească tutela (tutela) asupra unui străin sau a unei persoane care locuiește în străinătate; poate fi numit un străin ca tutore (trustee); legea al cărui stat reglementează atât întregul complex de relaţii privind tutela şi curatela, cât şi aspectele individuale ale acestuia. Legislația unor țări supune toate aspectele tutelei (tutela) unei singure legături de conflict de legi: - legea reședinței permanente a secției: „Tutela și alte instituții de protecție a incompetenților sunt determinate de lege. a locului de reședință al persoanei incapabile” (Articolul 26 din Legea PIL venezueleană); - legea cetățeniei secției: „Tutetela, precum și orice alt tip de îngrijire, este determinată de legea statului al cărui cetățean persoana afectată de aceasta este” (Articolul 24 din Codul civil al Greciei) ); - legea țării instanței: „La reglementarea problemelor de tutelă, curatela, curatela și alte aspecte legate de instituțiile înființate pentru a proteja drepturile minorilor, nebunilor și absenților, se aplică legea yemenită” (articolul 27 din Codul civil). Codul Yemenului).

În Regatul Unit, legea dominantă a conflictului de legi este legea engleză (legea judiciară). Instanța engleză, aplicând propria lege, poate desemna tutela unui subiect britanic minor, chiar care locuiește în străinătate, și asupra unui străin care locuiește sau care rămâne doar temporar în Marea Britanie. Limitele puterilor unui tutore desemnat în străinătate în conformitate cu legea engleză sunt determinate de legea locului în care este stabilită tutela (în legătură cu bunurile mobile). În Republica Federală Germania, tutela unui străin poate fi atribuită numai dacă acesta își are reședința sau reședința în Germania și dacă statul de naționalitate al străinului nu îl are în custodie, deși, în conformitate cu legile din în acest stat, trebuie instituită o tutelă asupra tutelei persoanei respective Legiuitorul elvețian a refuzat să reglementeze în mod independent problemele de tutelă (tutela) și a consolidat o referire la Convenția de la Haga privind competența și legea aplicabilă pentru protecția minorilor (1961), ale cărei reguli se aplică prin analogie cu tutela (tutela) în legătură cu adulți (articolul 85 din Legea PIL Elveția).

Din punct de vedere al reglementării conflictului de legi, raportul de tutelă (tutela) poate fi împărțit în mai multe statute independente: 1) condițiile de numire, schimbare și încetare a tutelei (tutela) sunt determinate de legea personală a secție (România, Austria); 2) consecințele tutelei (tutela) sunt determinate de legea personală a secției (Austria) sau de legea instanței (Thailanda); 3) stabilirea măsurilor de protecție temporare și urgente în raport cu secția este supusă legii locului de reședință al acestuia (Spania) sau legii instanței (Italia, Peru, Tunisia); 4) îndatorirea tutorelui (trustee) de a accepta tutela (tutela) este reglementată de legea personală a tutorelui (România); 5) relația dintre tutore (trustee) și persoana aflată sub tutelă (tutela) este determinată de legea statului ale cărui autorități au desemnat tutela - „legea instituției competente” (Ucraina). Dacă legea locului de reședință al persoanei aflate sub tutelă (tutela) este mai favorabilă pentru acesta, se aplică legea locului de reședință al pupitului; 6) dreptul de reprezentare al tutorelui (mandatarului) este reglementat de legea instituției competente și se extinde dincolo de granițele statului ale cărui autorități au desemnat tutela (Ucraina).

Conflictul de legi reglementarea tutelei și tutelei este prevăzut la art. 1199 din Codul civil al Federației Ruse. Înființarea și desființarea tutelei și tutelei se efectuează în conformitate cu legea personală a secției sau a pupilului (clauza 1). Această prevedere stabilește o regulă generală bilaterală privind conflictul de legi. Aplicarea dreptului personal pentru rezolvarea problemelor legate de statutul personal al unei persoane se bazează pe criteriul celei mai strânse legături dintre o persoană și sistemul juridic relevant. Clauza 2 a art. 1199 din Codul civil al Federației Ruse prevede că legea personală a tutorelui (trustee) este utilizată pentru a stabili obligația acestuia de a accepta tutela (tutela). Aceasta este o regulă specială de conflict de legi care reflectă necesitatea de a lua în considerare sistemul juridic cu care persoana obligată să accepte tutela (tutela) este cel mai strâns asociată. Relația dintre tutore (curator) și pupille (pupil) este determinată de legea instituției competente - în conformitate cu legea țării a cărei instituție a instituit tutela (clauza 3). Această ordine juridică reglementează exact modul în care trebuie să se desfășoare tutela (tutela). Legea instituției competente este principala legătură de conflict de drept a acestei norme.

Odată cu regula generală a conflictului de legi, a fost stabilită o conexiune alternativă specială la legea rusă pentru a reglementa relația dintre un tutore și un tutore. Aplicarea legii ruse este limitată: secția are un loc de reședință în Rusia și legea rusă este mai favorabilă pentru el. Articolul 1199 din Codul civil al Federației Ruse conține un „lanț” de reguli de conflict de legi: aspectele individuale ale aceluiași raport juridic sunt reglementate prin diferite legături de conflict de legi. Prevederile art. 1199 din Codul civil al Federației Ruse sunt una dintre cele mai de succes în dreptul internațional privat din Rusia.

Acesta este interesant:

• Sarcina 3. Cunoașterea regulii de tranziție a energiei de la un nivel trofic Sarcina 3. Cunoașterea regulii de tranziție a energiei de la un nivel trofic la altul (aproximativ 10%) și presupunând că animalele de la fiecare nivel trofic mănâncă […]
• Curtea de Arbitraj Slide 11 din prezentarea „Tribunalul de Arbitraj” pentru lecții de drept pe tema „Tribunalul” Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca un slide gratuit pentru a fi utilizat într-o lecție de drept, faceți clic dreapta pe imagine […]
• Dreptul de proprietate; libertatea individuală; inviolabilitatea tradițiilor; Dreptul de proprietate; libertatea individuală; inviolabilitatea tradițiilor; separarea puterilor; alegeri libere. Inviolabilitatea tradițiilor. Mai jos este o listă […]
• Amenzile pentru lucrul fără casă de marcat au fost majorate Din 15 iulie am majorat amenzile pentru neutilizarea caselor de marcat, scrie portalul Klerk.ru. Potrivit modificărilor aduse art. 14.5 din Codul contravențiilor administrative „Vânzarea de bunuri, prestarea muncii sau prestarea de servicii […]

Secțiuni: Lucrul cu părinții

Scop: Studierea punctelor de vedere ale tutorelui asupra soluționării situațiilor problematice legate de creșterea copiilor într-o familie de tutelă.

• Discutați împreună diverse situații educaționale și modalități de rezolvare a situațiilor conflictuale din familiile tutore ale elevilor.
• Să dezvolte în rândul tutorilor un interes pentru a discuta în comun problemele care apar în creșterea copiilor.
• Continuarea cooperării între familia supravegheată și școală și serviciile sociale și pedagogice.

Echipament:

• Multimedia
• Acompaniament muzical.
• Eseuri pentru copii pe tema: „Casa mea”.
• Chestionare „Familia mea”.
• Certificate pentru tutori.

Cursul de acțiune

Epigraf pe ecran (se aude muzica, am citit epigraful)

Mi-a fost trimis un copil; acesta este un oaspete drag;
Îi sunt recunoscător că există.
El este chemat la viață la fel ca mine,
Aceasta ne unește - existăm, suntem oameni vii.
El este la fel ca mine, este un bărbat,
Și nu un om viitor, ci un om de azi,
Și de aceea el este diferit, ca toți oamenii;
Îl accept ca orice altă persoană.
adopt un copil:
Îl accept, îi protejez copilăria,
Înțeleg, tolerez, accept, iert.
Nu folosesc forța asupra lui.
Nu îl asupresc cu puterea mea pentru că îl iubesc.
Îl iubesc, îi sunt recunoscător că îl pot iubi,
Și astfel mă ridic în spiritul meu.
S. Soloveichik „Pedagogie pentru toată lumea”.

-: De mult, de mult visez că o vrăjitoare, cea mai bună vrăjitoare din lume, va veni brusc la mine și va spune că îmi va împlini una dintre dorințe. Și apoi îi voi spune că vreau un singur lucru - ca să am o familie adevărată, nu am nevoie de nimic altceva:"

Din jurnalul unei fete de 12 ani, elevă a unuia dintre orfelinatele din Moscova.

(felicitare, mesaj despre subiect, obiective, sarcini)

Majoritatea oamenilor știu că este mai bine pentru orice persoană să crească și să fie crescută într-o familie. Mulți oameni știu, dar nu toată lumea își dorește ca copilul lor să trăiască într-o familie. Mai mult, într-o familie în care este iubit și prețuit ca persoană.

O familie este un mic grup uman stabil, spun psihologii. Și, așa cum se întâmplă cu toate grupurile stabile, fiecare familie își dezvoltă propriul climat emoțional și psihologic, favorabil sau nefavorabil din punct de vedere. dezvoltare spirituală membri individuali ai familiei.

După cum a spus comisarul pentru drepturile omului:

„Problemele copilului, dreptul copilului la o familie în special, dreptul copilului de a avea viața unică și unică să treacă cât mai bine posibil, este, în opinia noastră, unul dintre drepturile fundamentale ale omului. Este indivizibil și ar trebui să nu fie schimbată cu alte considerente - politice, economice și altele. Dacă pornim de la principiul că viața umană este darul lui Dumnezeu, atunci ea trebuie tratată, aș spune, cu economie prioritară și atenție prioritară.

Rusia se află acum pe primul loc în lume în ceea ce privește numărul de orfani la 10 mii de copii. În fiecare an, aproximativ 20 de mii de copii rămân fără familie. Dar pentru fiecare copil este foarte important să aibă propria sa familie, iar astăzi statul și guvernul nostru depun toate eforturile și dezvoltă programe pentru dezvoltarea caselor familiale, a familiilor de plasament și a familiilor de tutelă. Pentru ca copilul să se dezvolte și să crească pe deplin în dragoste, în căldura familiei și în relațiile umane normale.

În Federația Rusă, problema unei crize familiale generale a dus, pe de o parte, la o criză demografică acută (populația infantilă a Rusiei scade cu 1 milion de persoane anual de 8 ani) și, pe de altă parte, la o creștere semnificativă a neglijării copiilor și a orfanității sociale, la o creștere constantă a numărului de copii care trăiesc în instituții de internare pentru orfani, ajungând la 200 de mii de persoane.

Și acum copiii noștri înșiși vă vor spune cum trăiesc în familie, fiind sub tutelă.

(este afișat un videoclip în care copiii în grija lor vorbesc despre viața lor)

Avem 14 copii supravegheați care învață la școala noastră fiecare familie are toate condițiile pentru viața și dezvoltarea normală a copiilor. Noi, din partea școlii, monitorizăm și monitorizăm sistematic viața fiecărui copil pentru a preveni toate situațiile în care se poate afla. De două ori pe an, un profesor social și profesorii clasei efectuează o examinare de control a copiilor aflați în grija lor și se interesează despre sănătatea și bunăstarea copilului.

Astăzi suntem aici împreună și continuăm să discutăm problemele legate de creșterea copiilor sub tutelă. Vom discuta împreună despre diverse situații parentale și modalități de a le rezolva și vom vorbi despre relații.

(Reprezint primul tutore; o bunica care a crescut 2 copii, nepoata ei a absolvit scoala de muzica, acum termina clasa a XI-a, duce o viata activa la scoala)

Vă rog să ne spuneți cum ați reușit să creșteți copii buni?

Ce probleme ai întâmpinat în creșterea ta?

(răspunde bunica)

(performanță a nepoatei ei, cântând la mandolină)

(înregistrarea video este în curs, copilul își citește eseul)

(Vă prezint următorul tutore care a primit 8 copii, inclusiv băiatul care a citit eseul)

(răspunde tutorele)

(Îmi dau cuvântul către profesorul clasei acelasi baiat)

Pentru a înțelege cum trăiește un copil, ce îl interesează și ce probleme îl preocupă, purtăm conversații, chestionare (Anexa 3), consultări, iar cele mai recente teste au arătat că, chiar și într-o familie prosperă, apar probleme care trebuie rezolvate. în timp util și competent. Vă sugerez să analizați situațiile (Anexa 1) , Să ne exprimăm păreri „pro” și „împotrivă”, voi oferi modele de comportament parental într-o situație dată, să le definim pe cele care pot fi considerate modele în creșterea copiilor.

(Citesc situatiile, se discuta, situatiile sunt propuse din timp)

(fata aflată în grija ei, a cărei bunica i-a răspuns, vorbește cu o poezie)

(vizionați videoclipul, adresați întrebări îngrijitorilor)

Povestește-ne despre familiile tale.

(fete care cântă cu un cântec)

In aceasta an universitar Avem noi studenți supravegheați.

(vizionați povestea unui elev de clasa întâi despre familia lui)

Cum te descurci cu educația parentală Există și o mulțime de probleme cu copiii mici?

Cum s-a adaptat copilul dumneavoastră la școală?

(situațiile sunt analizate)

(cuvânt către profesorul clasei băiatului)

Discuție despre memoriul „Cum să-ți iubești copilul” (Anexa 2)

1. Utilitatea întâlnirii.

2. Relevanța situațiilor discutate.

3. Atmosfera întâlnirii.

4. Prezentarea pliantului „Principii ale relațiilor dintre părinți și copii” (Anexa 4)

Prezentarea certificatelor tutorelor pentru buna educare a copiilor.

(performanță elevului cu cântec)

Epilog pe ecran

Privește-ți copiii mai des când dorm.
Uite, odihnește-ți sufletul, gândește-te:
Trebuie să-i spui copilului tău mai des despre credința ta în el, dragostea ta.
Viața este corectă.
Dacă nu în familia ta, atunci în alta,
Nu la această școală, apoi la următoarea,
Nu de la tine, ci de la alți oameni,
Mai devreme sau mai târziu copilul tău va afla oricum
Ce este iubirea, generozitatea, înțelegerea.
Dar tu și cu mine vrem ceva
Pentru ca copiii noștri să învețe asta de la tine și de la mine, nu?
Asta înseamnă azi, acum.

În cazul îndeplinirii necorespunzătoare de către un tutore sau curator a îndatoririlor care i-au fost atribuite, inclusiv atunci când folosește tutela sau (tutela) în scopuri mercenare sau când părăsește secția fără supraveghere și asistența necesară, organul de tutelă și tutelă poate înlătura tutorele. sau mandatar din îndeplinirea acestor atribuții și să ia măsurile necesare pentru tragerea la răspunderea stabilită de lege pe cetățeanul vinovat (clauza 3 al art. 39 C. civ.). Deci, potrivit art. 156 Cod penal, neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a îndatoririlor pentru creșterea unui minor de către un tutore (curator), asociată cu tratamentul crud față de copil, se pedepsește cu amendă în mărime de cincizeci la o sută de ori mai mare decât salariul minim sau în cuantumul salariului sau al altor venituri ale persoanei condamnate pe o perioadă de până la o lună, sau restricție de libertate pe un termen de până la trei ani, sau închisoare pe o perioadă de până la doi ani cu sau fără privarea de dreptul de a ocupa anumite funcţii sau de a se angaja în anumite activităţi pe un termen de până la trei ani.

Tutela și curatela

Dacă unul dintre părinții unui copil adoptat a decedat, atunci, la cererea părinților părintelui decedat (bunicul sau bunica copilului), drepturile și obligațiile personale neproprietate și de proprietate în raport cu rudele părintelui decedat. pot fi păstrate dacă interesele copilului o impun

Tutela și tutela copiilor (Capitolul 20 din RF IC)

20 Clauza 4 din regulile de încheiere a unui acord privind punerea în aplicare a tutelei sau a tutelei în raport cu un minor, aprobat. Regulamentul Guvernului 423 a stabilit o sumă maximă de remunerare de cel mult 5% din veniturile din proprietate. Particularitatea furnizării unui tutore sau curator cu spații rezidențiale aparținând unui secție pentru utilizare este că o astfel de prevedere este posibilă numai în cazuri excepționale, în special dacă tutorele sau curatorul locuiește departe de locul de reședință al pupiei, ceea ce va complica în mod semnificativ îndeplinirea. a îndatoririlor sale de către tutore (trustee); 2) sursa mai comună de remunerare pentru un tutore sau un curator este și va continua să fie fonduri din bugetele entităților constitutive ale Federației Ruse. 3) fonduri de la terți. Potrivit L.Yu Mikheeva, „baza pentru efectuarea unor astfel de plăți poate fi un acord de donație, conform căruia un cetățean sau o organizație oferă fonduri gratuite unui subiect al Federației Ruse reprezentat de organismul de tutelă și tutelă relevant. transferul acestora numerar tutori sau curatori în temeiul unui acord privind punerea în aplicare a tutelei sau a tutelei în condiții rambursabile.”

Prezentare pe tema - Conceptul de tutelă și tutelă

Conflictul de legi reglementarea tutelei și tutelei este prevăzut la art. 1199 din Codul civil al Federației Ruse. Înființarea și desființarea tutelei și tutelei se efectuează în conformitate cu legea personală a secției sau a pupilului (clauza 1). Această prevedere stabilește o regulă generală bilaterală privind conflictul de legi. Aplicarea dreptului personal pentru rezolvarea problemelor legate de statutul personal al unei persoane se bazează pe criteriul celei mai strânse legături dintre o persoană și sistemul juridic relevant. Clauza 2 a art. 1199 din Codul civil al Federației Ruse prevede că legea personală a tutorelui (trustee) este utilizată pentru a stabili obligația acestuia de a accepta tutela (tutela). Aceasta este o regulă specială de conflict de legi care reflectă necesitatea de a lua în considerare sistemul juridic cu care persoana obligată să accepte tutela (tutela) este cel mai strâns asociată. Relația dintre tutore (curator) și pupille (pupil) este determinată de legea instituției competente - în conformitate cu legea țării a cărei instituție a instituit tutela (clauza 3). Această ordine juridică reglementează exact modul în care trebuie să se desfășoare tutela (tutela). Legea instituției competente este principala legătură de conflict de drept a acestei norme.

Prezentare: Tutela și tutela copiilor

Condiții facultative (opționale, de recomandare) pentru numirea unei persoane în calitate de tutore (trustee) Art. 35 din Codul civil al Federației Ruse denumește: 1) calitățile sale morale și alte calități personale Legea nu specifică care sunt calitățile, iar organismul de tutelă și tutelă trebuie să fie ghidat de standarde morale general acceptate. Numirea ca tutore sau mandatar este nedorită pentru persoanele care abuzează de alcool și droguri; în raport cu persoanele care nu lucrează și nu au o sursă permanentă de venit etc.; 2) capacitatea de a îndeplini îndatoririle de tutore sau curator, care trebuie înțeles ca starea de sănătate și vârsta persoanei, permițându-i să îndeplinească pe deplin atât acțiunile reale, cât și cele legale în favoarea pupilului. În același timp, legislația civilă nu stabilește în ce cazuri specifice starea de sănătate sau vârsta poate împiedica un candidat la funcția de tutore (trustee) să îndeplinească atribuțiile de tutelă, prin urmare, în fiecare caz, autoritatea tutelară și tutelă trebuie să rezolve această problemă pe baza unor circumstanțe;

Tutela și tutela copiilor minori

Relevanța subiectului lucrării finale de calificare este că Constituția Federației Ruse (articolul 7, 38) prevede sprijinul de stat pentru familie, maternitate, paternitate și copilărie, stabilit beneficii de stat si alte garantii protecţie socială. În condiţiile schimbării vieţii socio-politice care au loc

Tutela și tutelă (10)

În special, tutela asupra cetățenilor incapabili este rareori instituită, deși numărul pacienților din instituțiile medicale relevante este în creștere. Din păcate, rudele și prietenii sunt din ce în ce mai puțin probabil să aibă grijă de persoanele care suferă de tulburări mintale, ceea ce nu este surprinzător având în vedere declinul global al legături familialeși o scădere generală a nivelului de trai. În plus, acest tip de tutelă este caracterizat de cel mai mare număr de abuzuri din partea tutorelui în legătură cu proprietatea secției. Această împrejurare este cauzată în mare măsură de lipsa unui mecanism de control efectiv asupra acțiunilor acestora, precum și de neutilizarea de către autoritățile de tutelă și tutelă a instituției de administrare a trustului a proprietății tutelelor.

CUSTODIA SI CUSTODIA COPIILOR MINORI

Tutela și curatela în sensul larg al cuvântului sunt o modalitate de a restabili capacitatea juridică și de a proteja drepturile și interesele minorilor și persoanelor incapabile. Tutela și tutela în sensul restrâns al cuvântului sunt considerate modalități de restabilire a capacității juridice, protejarea drepturilor și intereselor și educarea copiilor minori rămași fără îngrijirea părintească. Acest manual analizează tutela în sens restrâns. Completarea capacității juridice lipsă a copiilor minori, efectuată de tutorele și curatorii acestora, nu este abordată deoarece aceste aspecte se referă la programa de drept civil. Tutela și curatela în sensul restrâns al cuvântului sunt atribuite copiilor minori care se află fără îngrijirea părintească. Tutela se instituie pentru copiii sub 14 ani, iar tutela pentru minorii cu vârsta cuprinsă între 14 și 18 ani. Tutela este stabilită de autoritățile de tutelă și tutelă. Funcțiile de tutelă asupra minorilor pot fi îndeplinite de cetățeni, instituții de învățământ, medical, de învățământ și alte instituții pentru copii, precum și de organele de tutelă și tutelă însele.

Cercetări psihologice și sociologice. Imaginea tatălui. Rolul tatălui în creșterea copilului. Trei grupuri de motive parentale. Exemplu de comportament. dragostea tatălui. Tată ideal. Tatăl joacă un rol vital în învățarea copiilor despre standardele morale. Rolul tatălui în familie. Profesori domestici. Caracteristici ale poziției parentale a tatălui.

„Părinți adoptivi” - Compoziția de vârstă și sex a părinților adoptivi. Rezultatele cercetărilor sociologice. Starea civilă a părintelui adoptiv. Elemente de cheltuieli pentru familiile adoptive. Setul de instrumente pentru cercetarea sociologică. Părinte adoptiv. Componența familiei adoptive. Compoziția profesională și de muncă a părintelui adoptiv. Familie adoptivă.

„Pildă despre mama” - Mama îmbătrânea. Mama o ține în brațe copil mic. Copilul mă înnebunește. Omul mare. Cât voi trăi, vei fi mereu copilul meu. "Te voi iubi pentru totdeauna." Întotdeauna o să te plac. Băiatul a crescut. Bunica a venit să-l viziteze. Avea prieteni ciudați. Mama a deschis ușa în liniște.

„Cântece și poezii despre mama” - Activitate extracurriculara. Dragoste. Cântec despre mama. Ziua Mamei. Ascultarea unei înregistrări audio. Student. Instalare. Poezie în tătără „Eni”. Bărbați. Extras din poezia „Barbarie”.

„Cultura pedagogică a părinților” - Subiecte întâlniri cu părinții. Greșelile tipice ale părinților. Dezvoltarea relațiilor dintre părinți și copii. Întrebări pentru părinți. Pedagogie. Perioada de dezvoltare. Discursul profesorilor de materii. Cultura pedagogică. adunări de Crăciun. O componentă a culturii generale a unei persoane. Responsabilitatea părintească. Potențialul educațional al familiei.

„Tutela” – Documente. Tutelă. Tutela (tutela) la cererea parintilor. Procedura de numire a unui tutore. Reguli pentru stocarea și transferul fișierelor personale. Numirea tutelei. Tutela (tutela) prin acord. Reguli pentru menținerea treburilor personale ale secțiilor. Tutela preliminară. Forme de plasare a copiilor. Plasarea copiilor în tutelă.

Există un total de 17 prezentări în acest subiect

Fiecare cetățean (individ), indiferent de vârstă și starea de sănătate, este capabil să aibă drepturi și responsabilități, de ex. are capacitate juridică. Dar nu toți cetățenii (persoanele fizice) își pot exercita în mod independent drepturile și își îndeplinesc responsabilitățile din cauza lipsei capacității juridice sau a absenței complete a acesteia. Fiecare cetățean (individ), indiferent de vârstă și starea de sănătate, este capabil să aibă drepturi și responsabilități. adică are capacitate juridică. Dar nu toți cetățenii (persoanele fizice) își pot exercita în mod independent drepturile și își îndeplinesc îndatoririle din cauza lipsei capacității juridice sau a absenței complete a acesteia.

În prezent, regulile fundamentale privind tutela și curatela sunt cuprinse în Codul civil al Federației Ruse Codul civil al Federației Ruse (prima parte) din 30 noiembrie 1994 nr. 51-FZ (modificat la 21 iulie 2005) // SZ RF din 5 decembrie 1994, nr. 32, art. 3301, SZ RF din 25 iulie 2005, nr.30 (2 părți), art. 3120. (Articolele 31 - 40), care, în același timp, stabilește că activitățile tutorelui și curatorilor legate de creșterea minorilor sub tutelă sau tutelă sunt supuse reglementării dreptului familiei (clauza 1, art. 150). Codul familiei Codul familiei RF al Federației Ruse din 29 decembrie 1995 Nr. 223-FZ (modificat la 28 decembrie 2004) // SZ RF din 1 ianuarie 1996, nr. 1, art. 16, SZ RF din 01.03.2005, nr.1 (partea 1), art. 11.). Potrivit paragrafului 4 al acestui articol, drepturile și obligațiile civile ale unui tutore (trustee) sunt determinate de art. 36 - 38 Cod civil al Federației Ruse. Astfel, la cursul de drept civil subiectul de studiu îl reprezintă aspectele juridice civile ale tutelei și tutelei. În prezent, regulile fundamentale privind tutela și curatela sunt cuprinse în Codul civil al Federației Ruse Codul civil al Federației Ruse (prima parte) din 30 noiembrie 1994 nr. 51-FZ (modificat la 21 iulie 2005) // SZ RF din 5 decembrie 1994, nr. 32, art. 3301, SZ RF din 25 iulie 2005, nr.30 (2 părți), art. 3120. (Articolele 31 - 40), care stabilește totodată că activitățile tutorelui și curatorilor legate de creșterea minorilor sub tutelă sau tutelă sunt reglementate de dreptul familiei (clauza 1 din art. 150 din Codul familiei). Codul Familiei Federației Ruse Federația Rusă din 29 decembrie 1995 Nr. 223-FZ (modificat la 28 decembrie 2004) // RF SZ din 01/01/1996, nr. 1, art. 16, RF SZ din 01/. 03/2005, nr.1 (partea 1), art.11.). Potrivit paragrafului 4 al acestui articol, drepturile și obligațiile civile ale unui tutore (trustee) sunt determinate de art. 36 - 38 Cod civil al Federației Ruse. Astfel, la cursul de drept civil subiectul de studiu îl reprezintă aspectele juridice civile ale tutelei și tutelei.

Cele mai multe probleme importante se hotărăște direct de șeful administrației raionului, orașului, districtului orașului la locul de reședință al persoanei supuse tutelei sau tutelei, sau la locul de reședință al tutorelui (curatorului). Șeful administrației ia o decizie de stabilire a tutelei (tutela) pe baza unei hotărâri judecătorești corespunzătoare și emite o rezoluție prin care numirea unui anumit cetățean ca tutore (trustee). Îndeplinirea altor funcții în domeniul tutelei și tutelei este atribuită direcțiilor (administrațiilor) competente, care sunt direcții structurale ale administrației publice locale: în raport cu minorii - direcțiilor (administrațiilor) învățământului public; în raport cu persoanele recunoscute ca incompetente din cauza unei tulburări mintale - la direcţiile (administraţiile) de sănătate sau direcţiile (administraţiile) de protecţie socială a populaţiei. Cele mai importante probleme sunt hotărâte direct de șeful administrației raionale, orașului, districtului orașului la locul de reședință al persoanei supuse tutelei sau tutelei, sau la locul de reședință al tutorelui (curatorului). Șeful administrației ia o decizie de stabilire a tutelei (tutela) pe baza unei hotărâri judecătorești corespunzătoare și emite o rezoluție prin care numirea unui anumit cetățean ca tutore (trustee). Îndeplinirea altor funcții în domeniul tutelei și tutelei este atribuită direcțiilor (administrațiilor) competente, care sunt direcții structurale ale administrației publice locale: în raport cu minorii - direcțiilor (administrațiilor) învățământului public; în raport cu persoanele recunoscute ca incompetente din cauza unei tulburări mintale - la direcţiile (administraţiile) de sănătate sau direcţiile (administraţiile) de protecţie socială a populaţiei.

1) Un acord este o tranzacție (articolul 153 din Codul civil al Federației Ruse), adică o acțiune care vizează stabilirea, modificarea sau încetarea reciprocă a drepturilor și obligațiilor participanților săi (clauza 1 a articolului 420 din Codul civil al Federației Ruse). 1) Un acord este o tranzacție (articolul 153 din Codul civil al Federației Ruse), adică o acțiune care vizează stabilirea, modificarea sau încetarea reciprocă a drepturilor și obligațiilor participanților săi (clauza 1 a articolului 420 din Codul civil al Federației Ruse). 2) La eliberarea unei astfel de „permisiuni”, organismul de tutelă și tutelă reprezentat de un organism administrativ local nu acționează și nu poate acționa ca parte independentă la această tranzacție de drept civil, deoarece nu are interes propriu în obiectul tranzacției. (clauza 2 al articolului 1 Cod civil RF).

2.1. Nu într-o tranzacție cu mai multe părți (clauza 2 a articolului 420 din Codul civil al Federației Ruse, clauza 3 a articolului 154 din Codul civil al Federației Ruse). 2.2. Nu într-o tranzacție cu mai multe persoane (clauza 3 a articolului 420 din Codul civil al Federației Ruse, clauza 1 a articolului 308 din Codul civil al Federației Ruse). 3) Autoritatea tutelară și tutelă nu poate acționa în calitate de reprezentant legal al unui minor, întrucât protecția directă a drepturilor minorilor este încredințată prin lege exclusiv părinților, tutorilor sau curatorilor (clauza 1 din art. 64 și clauza 1 din art. 145 din Codul Familiei al Federației Ruse Această funcție este îndeplinită de autorități, tutela și tutela pot fi îndeplinite numai în absența acestora (clauza 1 din articolul 121 și clauza 1 din articolul 145 din RF IC 4). un astfel de permis caracterizează existența unui raport juridic, al cărui subiect, pe de o parte, este organul administrativ (administrația locală), pe de altă parte - un mandatar sau tutore (părinte). tutorilor și curatorilor. În primul rând, trebuie luate în considerare calitățile lor morale și alte calități personale. Ei trebuie să fie capabili de o anumită reținere de dragul persoanei care este luată sub tutelă sau tutelă, care este slab protejată din punct de vedere social. De asemenea, sunt importante și cerințele referitoare la statutul juridic al persoanei care a fost de acord să își asume îndatoririle și preocupările unui tutore sau mandatar. Atunci când numiți tutori și curatori, se ține cont de faptul că li se acordă o mare încredere - pentru a asigura pe deplin interesele și bunăstarea secțiilor, creșterea lor și îngrijirea sănătății lor. Pentru a ține seama cât mai pe deplin de interesele tutelarilor, legea stabilește o serie de cerințe generale pentru tutori și curatori. În primul rând, trebuie luate în considerare calitățile lor morale și alte calități personale. Ei trebuie să fie capabili de o anumită reținere de dragul persoanei care este luată sub tutelă sau tutelă, care este slab protejată din punct de vedere social. De asemenea, sunt importante și cerințele referitoare la statutul juridic al persoanei care a fost de acord să își asume îndatoririle și preocupările unui tutore sau mandatar.

Lucrarea poate fi folosită pentru lecții și rapoarte pe tema „Subiecte generale”

Multe prezentări și rapoarte pe subiecte generale vă vor ajuta să găsiți material interesant, obțineți noi cunoștințe și răspundeți la o varietate de întrebări