«Золушка на новогоднем балу» Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе. Сценарий новогодней сказки-мюзикла в подготовительной группе «Снежная королева Кто-то, конечно, укажет на Волка пальчиком: вон он
ПРЕДЛАГАЮ Сценарий мюзикла для детей дошкольного и младшего школьного возраста ««НОВОГОДНЯЯ ЛЕСНАЯ СКАЗКА».
(СИНОПСИС)
Мюзикл - в двух действиях, в стихах, песнях, ремиксах, фонограммах, с играми и забавами.
Стоимость Сценария - 20 тысяч рублей. Расчет на банковскую карточку.
***
СЦЕНАРИЙ
НОВОГОДНЕГО МЮЗИКЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ
«НОВОГОДНЯЯ ЛЕСНАЯ СКАЗКА» (Год Лошадки)
(СИНОПСИС)
Мюзикл - в двух действиях, в стихах, песнях, ремиксах, фонограммах, с играми и забавами. Действия происходят: на сцене (открытой площадке, в центральном атриуме торгового центра) и вокруг Ёлки.
Первое действие - развлекательная пьеса для зрителей «Новогодняя лесная сказка»
Второе действие - игры, песни, забавы, танцы и хороводы с дедом Морозом, Снегурочкой и Лошадкой вокруг Елки (или на этой же площадке).
Оба действия происходят с участием юных зрителей, поддерживающих актеров.
Действующие лица (основные):
1. Ведущая - Снегурочка
2. Дед Мороз
На сцене:
2.Лисичка
7. Лошадка - символ Нового года
Детский танцевальный коллектив (Танец Снежинок. Другие танцы - вставки) - по возможности
1. Ведущая - Снегурочка
2. Дед Мороз
3. Лошадка - символ Нового года (возможно - бутафория: голова Лошадки на палочке-скакалочке)
ПРИМЕЧАНИЕ по действующим лицам и сценарию:
- Ведущая-Снегурочка может петь и говорить за сценой/площадкой (от звукооператора), не показываясь (роль одной из актрис сказки).
- Игры и забавы - в ТРЕХ приложениях.
- Весь сценарий (с приложениями) на 28 страницах.
I ЧАСТЬ
В качестве фанфар, для внимания зрителей, звучит фонограмма - первый куплет «В лесу родилась елочка» (из общей фонограммы).
Следом, переход, - звучит мелодия « Jingle Bells », под которую на площадку выходит Ведущая - Снегурочка.
ПРИМЕЧАНИЕ: Ведущая может петь и говорить за сценой/площадкой.
Песня Снегурочки (1 часть «Jingle Bells »). За ней - подтанцовка «снежинок» (по возможности). Если Снегурочка участвует, и нет танцевального коллектива, она может с песней пройти по сцене/площадке перед зрителями, привлекая их к поддержке: хлопают в ладошки, повторяют на месте движения Снегурочки.
ПРИМЕЧАНИЕ: как вариант - песня звучит из-за кулис (от оператора).
Новый год, Новый год!
К нам сейчас придёт.
Новый год, Новый год!
В сказку нас зовёт.
Новый год, Новый год!
Времени полёт!
И, конечно, в Новый год,
Мир подарки ждет.
Мы подарим сказку детям,
Дружный хоровод,
И у Ёлки вместе встретим
Этот Новый год!
А сейчас, ребята, нужно,
Приоткрыть вам рот,
Крикнуть громко, крикнуть дружно:
«Здравствуй, Новый год»!
Зал повторяет:
«Здравствуй, Новый год»!
Пауза - Тишина.
Тишина? А что случилось?
Где волшебный миг чудес?
…Сцена в сказку превратилась,
Снегурочка (возможно из-за кулис):
В нем живут: Лиса и Мишка,
Мышка и забавный Кот,
Волк да серенький Зайчишка…
И спеши к ним - Новый год.
Звучат несколько аккордов фонограммы «В лесу родилась елочка».
Снегурочка делает обзорный жест рукой и уходит за кулисы, произнося доверительно:
Снегурочка (возможно из-за кулис):
Раз, под Новый год, в лесу,
Мышка встретила Лису…
Навстречу друг другу выходят Мышка и Лисичка.
Фоновая ритмичная музыка.
Мышка:
Здравствуй, рыжая Лисичка!
Лисичка:
Ой, привет, привет, сестричка!
Мышка:
Я - сестричка? Я же - Мышка!
Лисичка:
Это, просто так, глупышка.
В общем, к слову, так сказать,
Разговор чтоб завязать.
Мышка:
Ах, Лисичка! До сих пор
Ты все вяжешь разговор?
Сколько петель ты связала,
Чтоб зимой не замерзала?
И тепло ли будет в нём,
Снежным и морозным днём?
Может быть, и мне ты свяжешь?
Лисичка:
Ой! Ну, Мышка! Ты как скажешь,
Что сама я не пойму:
Что, к чему и почему?
Лучше ты спроси Лису,
Что творится здесь, в лесу?
Мышка:
Ой! И что же здесь творится?
Лисичка:
Новый год сюда, к нам мчится!
Будет Ёлка, будет праздник!..
Мышка:
Ах! А вон и Кот-проказник…
Появляется Кот:
Здравствуйте, Лиса и Мышка!
Лиса и Мышка , дружно:
Здравствуй, здравствуй, Кот-плутишка!
Кот:
Ну, какой я, мяу, плут?
Это воробьи все врут.
«Чики-рики, чик-чирик!»…
Аж в ушах стоит их крик.
И сороки: тра-та-та…
Сочиняют про Кота.
Я бы им, как все коты,
Быстро прищемил хвосты.
Мышка прячет хвостик за спину…
Мышка:
А при чём же тут хвосты,
Если слух разносят рты?
Ты же, вон, и сам с хвостом…
Кот:
Ой! Ну, сладили с Котом.
Я вчера из дома вышел,
От сорок болтливых слышал:
Будет Ёлочка в лесу,
Там, в подарок, колбасу
Будут раздавать котам…
Лиса, с ехидством - Коту:
И раскладывать по ртам…
Кот:
Ай! Да ладно вам, девчонки!
Хоть на язычки вы звонки,
Только, слышали вы звон,
Да не знаете, где он.
Что у нас тут будет Ёлка,
Я еще слыхал от Волка.
Мишка из берлоги вышел.
Он про Ёлку тоже слышал.
Говорил он,…это,…вроде,
Что, год старый - на исходе,
Будем Ёлку наряжать,
Год уставший провожать…
Появляется Зайчик.
Зайчик:
Здравствуйте, мои друзья!
Слышал я от Муравья, -
Старый год ведь, на исходе…
Но, к нам в зимнем хороводе,
В снежном танце, как пушинки
Мчатся белые снежинки.
Мышка:
Как пушистые лошадки!
Как хвостатые мышатки…
Кот:
Ха-ха-ха! Снежинки - мышки
Превращаются в ледышки!
Зайчик (к залу):
Снег, зима, мороз - не страшно!
Тут понять всем очень важно
То, что будут в этот год -
Ёлка, песни, хоровод…
Этот год - труда и знаний,
Исполнения желаний.
Год подарков для детей,
Год покупок и затей!
Умный год и добродушный!
И веселый, и… послушный.
В общем, год хорош для всех!
В нем и радость, и успех.
Этот год - Лошадки мудрой!
Златогривой, златокудрой.
Знает даже детвора:
Лошадь - знатна и добра,
К каждому она с подходом…
В общем, братцы, - С Новым годом!
================================
ВСТАВКА (если будет танец снежинок)
Лисичка:
А год старый - на исходе…
Но, к нам в зимнем хороводе,
В снежном танце, как пушинки
Мчатся белые снежинки.
Жест рукой в глубину сцены. Все отходят.
Танец снежинок. Исполняет танцевальный коллектив.
Музыкальный фон.
После танца,
Зайчик - к залу:
Как снежинки покружили?
Танцем вас заворожили?
А теперь, что сделать нужно?
Мышка:
Всем в ладошки хлопать дружно!
Аплодисменты
=================================
Появляется Мишка, вразвалочку идет по площадке.
Кот - к залу, с расстановкой, чтобы дети вместе с ним повторяли:
Мишка косолапый
По лесу идет.
Шишки собирает,
Песенку поет.
Вдруг упала шишка
Мишке прямо в лоб!
Мишка рассердился
И ногою - топ!
Мишка - Коту:
Что ты, что ты, дорогой!
Да не топал я ногой.
И Лисица, вон, видала -
Шишка в лоб не попадала.
Ну, а раз я здесь стою,
Песню все же вам спою.
Песенка Мишки: снова мелодия - первые 2 куплета « Jingle Bells ». Он поет: «Новый год, Новый год!», а зверята подпевают каждую вторую строку.
Новый год, Новый год!
Ёлку принесёт!
Новый год, Новый год!
Снег нам наметёт.
Новый год, Новый год!
К Ёлке нас зовёт!
Каждый сразу, в Новый год,
Песенку споёт…
Мышка:
Какую песенку?
Звери - хором:
Про Ёлочку,
Где каждую иголочку
Кот:
Морозом снег укутал…
Лиса , со вздохом:
И Кот все перепутал…
Зайчик - к друзьям:
Давайте, мы в лесу своем
Все дружно песенку споем!
Все - хором:
Давайте! Давайте!
Зайчик - к залу:
А вы нам - подпевайте!
Песня на мотив «В лесу родилась Ёлочка» - 3 куплета.
Звери берут друг друга за руки, поюти водят змейкой хоровод:
Лисичка, Мышка, Мишка, Кот,
В лесу, где ель растёт,
Водили дружный хоровод,
Встречали Новый год!
Водили дружный хоровод,
Встречали Новый год!
Под музыку известную
Мы друг за другом шли,
И огоньки чудесные
На Ёлочке зажгли.
И огоньки чудесные
На Ёлочке зажгли.
И с нами Зайчик беленький
Под елочкой скакал.
А где-то серый, хитрый Волк,
По лесу пробегал.
А где-то серый, хитрый Волк,
По лесу пробегал.
Пока звери водят хоровод, Волк на третьем куплете откуда-нибудь высовывает голову и за ними подглядывает, а когда звери уходят со сцены/площадки хороводом, выбегает рысцой на середину.
Звери уходят с площадки, взявшись за руки.
Последний - Зайчик.
Он останавливается и спрашивает у зала:
Зайчик:
А вы песню угадали?
Да! В лесу родилась Елочка!
Зайчик (шепотом, доверительно спрашивает):
А вы Волка не видали?
Волк, которого многие уже заметили, делает детям жест, машет руками: мол, НЕТ, Не видали, Не выдавайте меня.
Кто-то, конечно, укажет на Волка пальчиком: вон он.
Зайчик, оглянувшись:
И убегает.
Волк громко и самодовольно, обозначая свой выход:
Вступление «Квикстеп», без слов.
Выход Волка. Волк танцует экспромтом. Далее, под Волка, квикстеп продолжается тихим фоном.
Волк размышляет вслух, перечисляет, загибая пальцы:
Наступает Новый год!
Значит, будет хоровод!
Будут там резвиться звери…
И у них пойдут потери.
Зайчик вкусный.
Мышка будет
Про запас.
Не по вкусу только Кот -
Он противно так орет,
И Лисица - не годится,
Хоть она меня боится,
Все же может искусать,
Шкуру в клочья искромсать.
Да и Мишка косолапый,
Может приложиться лапой…
Я про Мишку промолчу:
В пасть к нему я не хочу!
Волк озирается:
Что же делать? Как мне быть?
Надо хитрость применить!
Без особенных хлопот,
Объявлю я Новый год -
Самым сытным Годом Волка!
И Лисица-балаболка
Этот год поддержит сразу,
И тогда, под эту фразу,
Я же, как хозяин года,
Как два вкусных бутерброда,
Зайца с Мышкой сразу съем!
Кот с Лисицей - без проблем!
Станут Волку подчиняться,
Будут год меня бояться.
Стану я хозяин леса!
Появляются все звери, кроме Мишки.
Кот (с жестом рукой в сторону Волка):
Тут как тут и Волк-повеса.
Мышка (пискливо, с испугом):
Ой! К нам серый Волк пришел!
Волк:
Где тут новогодний стол?
Расступись, лесной народ,
Объявляю Новый год,
Ну, конечно, годом Волка!
От мышей немного толка,
Так, лишь на один зубок
Для котишек-лежебок.
Старый год уже уходит…
Зайчик, так (Волк показывает, как идут цирковые собачки, поджав лапки) ,
ко мне подходит,
Я его зубами - щелк…
Выходит Мишка.
Мишка (строго):
Ты, чего храбришься, Волк?
Волка год? Хи-хи, ха-ха!
Ты ушел бы от греха.
А не то - махну я лапой,
У меня размах не слабый.
Волк когда-то был, да сплыл…
Сразу след его простыл…
Волк с испугом мечется по сцене и убегает, поджав хвост.
Кот:
Волк, глядите, хвост поджал,
И вприпрыжку убежал.
Мишка (строго, с укором):
Зайца съесть он захотел…
Лиса:
Ишь, хвостом как завертел!
Мышка (напевая):
Волк от страха задрожал,
В лес морозный убежал…
……………………………….
……………………………….
Продолжение с приложениями на 28 листах…
Дети входят в зал под волшебную музыку, садятся на места. В зале полумрак, падает снег (стеклянный шар крутится). Раздаётся бой часов, выходит Снежная Королева (не замечая детей), включает звёзды, фонарики, ёлку и прочие огни волшебной палочкой.
Сн. Королева: Скоро, скоро Новый год,
Вот уже он у ворот.
Всё в порядке в снежном царстве,
Льдинки, ёлка, всё в убранстве.
Лишь похитить не успела
То, что очень так хотела.
Ничего, ещё не вечер!
Ха-ха-ха! До скорой встречи!
(Снежная Королева уходит)
Вед: Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья.
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!
(Дети становятся вокруг ёлки в хоровод)
1 реб: Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
2 реб: С Новым счастьем,
С Новым годом
Всех поздравим, а потом
И походим хороводом,
И станцуем, и споём!
Хоровод «Новогодние игрушки».
3 реб: Пусть этот год будет добрым для всех!
Пусть не смолкает везде детский смех!
Пусть люди будут с открытой душой,
Пусть все придут к нам на праздник большой!
4 реб: Ах, карнавал, удивительный бал!
Сколько друзей ты хороших собрал!
Пусть все смеются, танцуют, поют!
Всех чудеса впереди ещё ждут!
Хоровод «Зимние забавы».
Вед: А теперь давайте посмотрим, какие удивительные события происходят в зимнем лесу накануне Новогоднего праздника.
На лесной полянке - вековые ели,
Замели тропинки белые метели.
В домике из льдинок Снегурочка живёт.
Скрипнул снег чуть слышно...Тсс-с! Сюда идёт.
(выходит Снегурочка)
Снег: Эй, Снежинки, торопитесь!
В танце быстром закружитесь.
Разукрасьте сосны, если,
Чтоб на солнышке блестели!
«Танец Снежинок».
Снег.: (держит за спиной ветку с белыми ягодами и листьями)
Рассказали мне зверюшки:
Летом на лесной опушке
Зреют ягоды черники,
Земляники и брусники.
Этих ягод я не знаю:
Я ведь летом вмиг растаю.
Упросить сумела деда
Сделать ягоду из снега.
Не малину, ежевику,
А лесную снеженику!
Песня «Снеженика».
1-я снежинка: Видно, ягода не так проста!
2-я снежинка: Здесь не обошлось без волшебства!
3-я снежинка: Дед Мороз не зря её слепил,
4-я снежинка: В Новогодний праздник подарил!
Снег: Снеженику спрячу меж ветвей
И пойду искать лесных зверей.
(Снежинки садятся на места, Снегурочка уходит из зала)
Входят лиса Алиса и кот Базилио.
Алиса: Меня зовут Алиса,
Нигде хитрее не сыскать.
Пока глупцы живут на свете,
Мне не придётся голодать.
Базилио: В стране чудес я кот известный:
Обманщик, попрошайка, плут.
Ловить мышей не интересно,
Не лучше ль простаков надуть?
Алиса: Эй, Базилио, смотри,
Что сверкает там, вдали?
Базилио: Я не вижу...Где?
Алиса: Под ёлкой!
От котов так мало толка!
Базилио: Это ягоды меж веток,
Словно серебром горят (подходит к ёлке).
Алиса: (Рассматривает ягоды)
Приготовила Снегурка
Их в подарок для ребят.
Базилио: Нас на праздник не позвали,
Приглашенье не прислали!
Алиса: Ты на ветку погляди-ка,
Друг мой, это ж снеженика!
Базилио: Ну и что это за чудо?
Алиса: Это - лакомое блюдо-
Нет для Королевы Снежной
Лучше ягодки волшебной!
Базилио: Снеженику надо спрятать
В чаще, где-нибудь в лесу...
Алиса: Вместо ягодок под ёлку
Я колючки положу.
(Алиса и Базилио забирают снеженику и уходят; с другой стороны выбегает Снегурочка)
Снег: Эй, друзья мои лесные,
Белки, медвежата!
Собирайтесь в путь-дорогу,
Ёжики, зайчата!
(зверюшки выбегают к ёлке)
Снег: В детский сад на праздник
Нам спешить пора!
Приглашенье получила
Я ещё вчера!
Звери: Ур-р-ра!
(Снегурочка ищет снеженику, не может найти, видит колючки)
Снег: Ой, исчезла, ой, пропала!
Я её под ёлку клала!
Белка: Что случилось, что пропало,
Отвечай скорее нам!
Ворона: Почему ты гр-р-рустной стала?
Расскажи своим др-р-рузьям.
Медведь: Кто обидчик, жаль не знаю,
Я нахала проучу:
Ему рёбра поломаю,
Никогда я не шучу!
Снег: Снеженику кто-то утащил,
Ягоды, что Дед Мороз слепил.
Вместо них колючки здесь лежат...
Как отправиться нам в детский сад?
Заяц: Слезами горю не поможешь,
Не надо время зря терять.
Медведь: Мы скрыться не позволим вору.
Давайте все его искать!
(все бегают вокруг ёлки)
Ворона: Кар-кар-кар! Скорей сюда!
Я нашла следы, друзья.
Ёжик: (принюхивается, рассматривает следы)
Были здесь лиса и кот.
След нас точно приведёт.
(идут цепочкой по следу и сталкиваются с Алисой и Базилио)
Ворона: Кар-р-р! Разбойники попались!
Вы удрать от нас старались?
Медведь: И, пожалуйста, без крику.
Отдавайте снеженику!
Базилио: Вот скорей её возьмте
И нас больше не браните.
Алиса: Ягоды нам больше не нужны.
Просто пошутить хотели мы.
Баз. и Алиса:
Вы простите нас, друзья!
Снег: Что ж, на первый раз простим
И по ягодке дадим.
(Алиса и Базилио глотают по ягодке)
Базилио: Ой, какая вкуснота!
Алиса: Я теперь ко всем добра,
Злость и зависть позабуду.
Базилио: Слабых обижать не буду.
Алиса: Подравляем с Новым годом всех зверят,
Поздравляем с Новым годом всех ребят!
Базилио: Счастья, радости желаем,
А пока мы убегаем!
Снег: Кажется, все гости собрались, а Деда Мороза всё нет.
Нужно дедушку позвать
С нами Новый год встречать.
(зовут Деда Мороза)
Д.М: С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!
Я, ребята, старый дед,
Мне, ребята, много лет!
В январе и феврале
Я гуляю по земле.
Только страну я с постели -
Поднимаются метели.
Как встряхну я рукавом -
Всё покроется снежком.
Но сейчас я очень добрый
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу,
Никого не застужу.
Я пришёл из доброй сказки.
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод!
Дружно встретим праздник ёлки -
Долгожданный Новый год!
Хоровод «Дед Мороз».
Снег: А у ёлки как всегда
Скуки нету и следа.
Откуда слышен громче смех?
Кто здесь веселее всех?
Д. М.: Ну конечно же мальчишки,
Озорные шалунишки!
Снег: И девчонки хороши.
Все смеются от души!
Д. М.: Всё равно мальчишки лучше!
Снег: Нет, девчонки!
Д. М.: Вот послушайте:
Я стишок сейчас прочту
И показывать начну.
А вы, ребята, повторяйте,
Голоса разогревайте.
Крикнет кто в конце дружней,
Тот и будет веселей.
А слова совсем простые,
А движенья вот такие:
Прибежали, прибежали ёжики, ёжики,
Наточили, наточили ножики, ножики.
Прискакали, прискакали зайчики, зайчики.
Ну-ка вместе, ну-ка дружно...
-Девочки!!!
-Мальчики!!!
(Идут выполняя движения)
Д. М.: Для начала - хорошо,
Но попробуем ещё!
Играют ещё раз
Снег: Мы сейчас чуть не оглохли,
Но признаем от души:
И девчонки, и мальчишки -
Все вы очень хороши!
Д. М.: А Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя.
Про ёлку мы сейчас споём
И вокруг неё пойдём.
И пока мы так идём,
Изобразим, о ком поём!
«В лесу родилась ёлочка»
Д. М.: А сейчас я праздник продолжаю,
Всех ребят на танец приглашаю.
«Лавата»
(садятся на места)
Снег: Дед Мороз, сядь, отдохни, послушай, как дети читают стихи.
Снег: Дед Мороз, ты обещал
Сказочный устроить бал!
Д. М.: Волшебства час наступил!
Снег: А кого ты пригласил?
Д. М. Гостей не трудно вам узнать,
Загадку надо отгадать.
Сказка эта не нова,
В ней принцесса век спала,
Феи злобной в том вина
И укол веретена (Спящая красавица)
Звучит фонограмма, появляется Баба Яга.
Снег: Ой, дедушка! Разве это спящая красавица?
Д. М.: Да нет, внученька! Это нечисть лесная к нам пожаловала. Как она сюда попала? Не пойму...
Б. Я.: Бабку старую забыли
И на бал не пригласили.
За такое оскорбленье
Не получите прощенья!
Танец бабы Яги
Б. Я.: Ах, как много здесь детишек,
И девчонок, и мальчишек.
Все примолкли, ни «шу-шу»...
Шума я не выношу.
Снег: Разбойнички, скорее выходите, напугайте Бабу Ягу.
«Танец разбойников».
Б. Я.: Ух, расплясались!
Оглушили меня бедную,
Старушку вредную!
Чем бы мне вам отомстить?
(размахивая метлой)
Ветер, взвейся огневой,
Ель окутай чёрной мглой!
Отмени сегодня
Праздник новогодний!
ЧУФЫРР!
Снег: Дед Мороз, сделай что-нибудь!
Д. М.: Стой, стой, Баба Яга!
Б. Я.: Что, испугались?
Д. М.: Баба Яга, я хочу тебя ягодой вкусной угостить.
Б. Я.: Ну давай скорее свою ягоду, а то колдовство моё нужно продолжать.
(глотает ягоду)
Б. Я.: Стала я добрей, моложе,
Так стройна и так пригожа,
С вами вместе я хочу
Веселиться на балу.
Снег: Тогда послушай, какую песню тебе дети споют.
Песня «Что под ёлкой спрятано»
Б. Я.: Я вот хочу ещё с вами поиграть немного. Вот у меня валеночки есть. Быстрые такие, валенки-скороходы называются. Я будем мы сейчас вокруг ёлки наперегонки бегать в валенках.
Бег в валенках.
Б. Я.: Ну, ребятки! Молодцы! Повеселили старушку!
А теперь мне в лес пора.
С Новым годом, детвора!
(убегает)
Снег: Хорошо, что мы успели угостить Бабу Ягу ягодой, а то бы она натворила бед! (в зале гаснет свет, фонограмма зловещего смеха)
Снег: Ой, ребята! Похоже, что мы в царстве Кощея бессмертного!!!
(появляется Кощей)
Кощей: Да, ты не ошиблась! Это моё царство - царство Кощея Бессмертного!! И ждёт вас в нём неминуемая гибель!!!
Д. М.: За что такой гнев у тебя, Кощей?
Кощей: Не люблю я, когда человеческим духом пахнет.
Д. М.: Кощей. У ребят сегодня праздник, Новый год. Не злись, пожалуйста.
Кощей: Слышать не хочу! Терпеть не могу праздников! Или прекращайте ваше празднование, или я вам всю ёлку сейчас разнесу!
Д. М.: Нехорошо, Кощеюшка, нехорошо праздник нам с ребятами портить! У нас ведь тоже сила есть, да не простая, а волшебная. Вот заморожу я тебя...И ребята мне помогут. Ну-ка, ребята, дайте вместе со мной сделаем морозный ветер...(дуют: у - у - у).
Кощей: (смеётся) Ха-ха-ха!
Не боюсь я мороза...Придумали напугать меня какой-то мелюзгой!!! Ну-ка, отправляйтесь восвояси, а то по-настоящему рассержусь на вас, мокрого места не останется!!!
Д. М.: Зачем ты, Кощей, моих друзей оскорбляешь? Они хоть и маленькие, а смелости у них не занимать.
Кощей: Да ну??? Тогда пусть со мной силою меряются, друзья твои!!!
Д. М.: Что, ребятушки! Есть среди вас смелые и сильные? Кто не побоится Кощея, кто силой померяется с ним?
Перетягивание каната.
(Кощей прогирывает)
Кощей: Ах так!!! Ах вот вы как!!! (хватается за зуб)
Ой, ой, ой!!!
Д. М.: Что такое!
Кощей: Зуб заболел!!! Это всё вы виноваты! Вы меня морозили! Все силы мои потратили! Я вам за это отомщу! (хватает Снегурку) Вот, её заберу!
Снег: Дедушка, дедушка!
Д. М.: Подожди, Кощей! Съешь-ка на дорожку ягоду вкусную!
Кощей: Ягоду? Вот ещё! Хотя, давай свою ягоду, да быстрее, некогда мне здесь с вами разговаривать!!!
(Кощей есть ягоду)
Кощей: Ой, что это? Теплею, добрею!!! И зуб болеть перестал! (отпускает Снегурку) Вы свободны, краса-девица! Ребятки, как я вас всех люблю!
Снег: Спасибо, дедушка!
А мы продолжаем наш праздник!
Ребята, выходите танцевать!
Весёлый танец.
Кощей: Вы меня, друзья, простите!
Не ругайте, не браните!
Защищать теперь вас буду,
Ни за что не позабуду!
А пока, мои друзья,
Должен вас покинуть я.
Снег: Дедушка! Пора подарки раздавать, пока снова к нам на праздник кто-нибудь не пожаловал.
Д. М.: Пора, пора! Сейчас, внученька!
(Дед Мороз приносит сундук с подарками)
Д. М.: Ради праздника для вас
Я тут кое-что припас!
(под фонограмму входит Снежная Королева)
Сн.К.: Я Королева из страны,
Где нет ни снега, ни весны,
Где круглый год метель метёт,
Где всюду только снег и лёд.
Безмолвие, покой люблю,
Шум и веселье не терплю.
Я вас ждала сначала дня.
Никто не вспомнил про меня.
Но я не буду вам мешать,
Позвольте снеженику взять.
Она как льдинка холодна,
И мне принадлежать должна.
Снег: Дедушка Мороз! Не отдавай снеженику! Снежная Королева никогда не станет доброй: она злая и жестокая.
Д. М.: Так ты говоришь, что не терпишь шума и веселья?.. Дети, вы ещё какой-нибудь танец знаете? Выходите танцевать!
«Танец Белых медведей»
Сн.К.: Терпеть не могу танцы, да ещё такие!
Д. М.: Дети, давайте весело смеяться и хлопать в ладоши, может, Снежной Королеве не понравится?
(дети хлопают и смеются, Сн. Королева затыкает уши)
Сн.К.: Ах так! Я вам жестоко отомщу!
И в снег подарки превращу!
(машет палочкой, уходит)
Дед Мороз открывает сундук, а там снег.
Снег: Что же теперь делать будем? Неужели дети без подарков останутся? Дедушка, ты же волшебник! Придумай что-нибудь!
Д. М. Несите мне большой котёл,
Поставьте вот сюда, на стол.
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, мишуры.
Добавлю снеженику я.
Одну минуточку, друзья,
В котле нам надо всё смешать,
Волшебные слова сказать:
«Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд!
Чудеса под Новый год!
Снеженика, помоги!
Всё в подарки преврати!»
(открывает крышку котла и раздаёт подарки)
Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все компоненты. Между стенками кастрюли и котла помещают несколько подарков. Остальные подарки воспитатели подносят незаметно в мешке).
Песня «Под Новый год».
Снег: Ну вот и всё, окончен бал,
Весёлый шумный карнавал!
Д. М.: Здоровы будьте! Я приду
К вам в гости в будущем году!
(снегурочка и дед Мороз прощаются и уходят)
Мария Мартиновская
Мюзикл «Новогоднее приключение Бременских музыкантов» для детей подготовительной группы
Действующие лица : взрослые : Атаманша, Снегурочка, Дед Мороз;
дети : Принцесса, придворные дамы, Король, стражники, сыщик, Бременские музыканты– кот , петух, осел, собака, Трубадур, разбойники, елочки.
Праздник начинается с парада новогодних костюмов .
Дети становятся полукругом возле елки.
Дети :1. Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найдешь.
Возле ёлки новогодней
Не проедешь, не пройдешь.
Шире, шире, шире круг,
Новогодний праздник тут .
2. Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать.
Здравствуй, праздник Новогодний ,
Мы пришли тебя встречать.
3. Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы,
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
4. Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт,
Так давайте скажем дружно :
Все : Здравствуй, здравствуй Новый Год!
5. Будет весело у нас,
Мы Новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришел сюда
Все : Сердечно поздравляем!
ПЕСНЯ «Новый год»
Все садятся на стульчики.
Под музыку Е . Крылатова «Сказка, приходи» в зале появляется Снегурочка и 2 сказочницы.
Сказка по лесу идет,
Сказку за руку ведет.
За тобою и за мной
Сказки бегают гурьбой.
1. В мире много сказок,
Грустных и смешных,
И прожить на свете,
Нам нельзя без них.
2. Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Снегурочка : Ребята, а хотите мы с вами сейчас сочиним нашу новую новогоднюю сказку ?
Тогда начнем.
Снегурочка : Каждый раз под Новый Год
Сказка в гости к нам идёт
По заснеженным тропинкам
Ходит сказка невидимкой.
Ровно в полночь, динь-динь-дон,
Ты услышишь тихий звон : (звон колокольчиков вдали)
Сказочницы разбегаются в разные стороны
Это сказка в дом вошла,
Тише, тише. Вот она.
Сказочница 1 : -одну простую сказку,
А может, и не сказку,
2. А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Снегурка : - Её мы помним с детства,
А может, и не с детства,
А может, и не помним,
Но будем вспоминать.
Сказочница 1 : - Её пример – другим наука…
Однажды… лебедь. рак и щука…
Сказочница 2 : -Да что ты, милая подружка!
Совсем другая это книжка!
… Осёл, козёл и косолапый мишка…
Сказочница 1 : - Ты что, подружка, в самом деле!
Вот надо как…
На золотом крыльце сидели…
Сказочница 2 : - Я сказки все позабывала…
Сказочница 1 : - Но в сказке главное – Начало!
Лишь вспомнишь первые слова,
Вместе : - Глядишь – а сказка то – жива!
В зале появляется принцесса, за ней придворные дамы.
Дама 1 : - Пора вам, милая Принцесса
Ложиться спать уже давно…
Принцесса : - Нет-нет! Мне спать неинтересно!
Дама 2 : - Но ведь за окнами темно!
Принцесса : -Темно, конечно! Зажигайте свечи!
Тогда получится не ночь,
А просто – вечер!
(Дамы зажигают свечи)
Ну что же вы молчите, дамы!
Да, я капризна, я упряма…
Но говорю об этом честно!
Но мне же – можно! Я- Принцесса!
Дама 3 : -Конечно, ваше Высочество!
Скажите, чего вам хочется?
Принцесса : - Мне… хочется… конфет!
Есть конфеты?
Дама 1 : -Нет!
Сладкое на ночь – вредно!
Принцесса : - Вы слышали? Бедная, я бедная
Дама 2 : - Так точно, ваше Высочество!
А ещё чего-то Вам хочется?
Мы можем вас поразвлекать :
Хотите : можем спеть. А может станцевать?
Принцесса кивком головы разрешает танцевать.
Придворные дамы танцуют «Менуэт» м. Моцарта.
Принцесса : Нет, это все нетто.
Хочется… чего –то необычного!
Коньки хочу!
Дама 3 : - Нет, это неприлично…
Принцесса : - Хочу… новую карету!
Дама 1 : - Карета будет только летом.
Принцесса : - Я надену новое платье !
Дама 2 : - Дома лучше ходить в халате.
Принцесса : - Ужас! Что спорить с вами – нету толку.
Хочу я Новый год. Хочу подарки! Елку!
Хочу я много-много книжек!
Я из-за вас людей не вижу!
Почти ни с кем я не знакома!
Все, решено. Я ухожу из дома!
(Принцесса убегает) Появляется Король. (Садится в кресло, которое ему выставляет стража)
Дамы бегут к королю
Дамы : -Ваше Величество!
Ваше Величество!
Король (ест яйцо, как в мультике) : - Чего ворвались в таком количестве?
Отдыхает король… после ужина.
Что, Принцессе чего-то нужно?
Дама 1 : - Ваше Величество!
Её высочество
Вся, изнывая от одиночества,
Спать отказалась,
Дама 2 : - а также – кушать!
Дама 3 : -Даже сказки не стала слушать-
Король : - Ваши –то сказки?
Вот это верно!
Слушать вас – только тратить нервы
Вы до конца ни одной не знаете,
Ссоритесь, да опять начинаете…
Дама 1 : - С нашей Принцессой –
Куча проблем.
Король : - Когда я вас слышу –
Я глух и нем…
Когда я вас вижу –
Я занят всегда!
Дама 2 : - Ах, милый Король!
С Принцессой – беда!
(Король вскакивает)
Дама 2 : - Она исчезла!
Ушла из дома!
По улицам незнакомым!
Король : - Да что же вы не скажете толком?
Может, она пошла за ёлкой?
Дама 3 : -Там же разбойники!
Холод! Снег!
Король : - Так… Не найдёте –
Уволю всех! (Обращается к стражникам)
Стражники срываются со своих мест и под песню «Ох рано встает охрана» муз. Г. Гладкова маршируют, заглядывают к детям,
к зрителям, затем выводят грустную принцессу)
Стражники : Мы принцессу нашли
Во дворец привели.
Наша принцесса грустная очень,
Скучно ей, ничего не хочет.
Король поет : Ох и бедная моя ты дочурочка.
Посмотри, как исхудала фигурочка.
Я заботами тебя охвачу.
Принцесса поет : Ничего я не хочу.
Король поет : Ах принцессочка моя горемычная
Скоро будут здесь певцы заграничные,
Выбирай любого, все оплачу.
Принцесса поет : Ничего я не хочу.
Звучат фанфары, принцесса и король садятся на «балкон» .
Звучит песня «Мы к вам заехали на час» музыка Г . Гладкова в зале появляются бременские музыканты .
Стражники : Кто такие, говорите.
Трубадур : Мы музыканты , к Королю.
Из-за границы выписаны.
Стражник : А звери это чьи?
Трубадур : Эти звери не простые,
Музыканты , плясуны.
Я во всем им помогаю,
С ними очень мы дружны.
Осел : Я лучший в мире исполнитель.
Кот : А я танцор и дирижер!
Собака : Я заменяю целый хор!
Петух : Я балетмейстер и поэт.
Трубадур : Спросите любого, секрета здесь нет.
Объездили мы уж весь белый свет.
Король : Музыканты ? Очень кстати.
Интересно, а чем докажите?
Трубадур : Мы перед вами выступить можем,
Если принцесса спеть нам поможет.
Дуэт трубадура и принцессы
Король блаженствует, слушая музыку . Трубадур что-то шепчет Принцессе.
С окончанием музыки все музыканты и Принцесса убегают .
Король хватается за голову, бежит следом, за ним стража.
Сказочница 1 : - Да во дворце будет ночь беспокойной!
Сказочница 2 : - Оставим Короля, ведь в сказке-то есть и другие герои.
Сказочница1 : Елочки, сосны у нас на пути,
Очень их много, как нам пройти.
Танец Елочек
Сказочница 2 : - А вот еще новые герои нашей сказки.
Сказочница 1 : - С ними-то нам и пора познакомиться…
Сказочница 2 : - Тише. Разбойницы…
Сказочница 1 : - И не просто Разбойницы, с ними Атаманша!
Сказочница 2 : - А с нею дочка… Смотрите, как все пляшут!
Танец разбойников под песню «Разбойницы» муз. Г. Гладкова
Разбойник 1 : - Всё! Не могу плясать!
Разбойник 2 : - Всё не хочу плясать!
Разбойник 3 : - Ну, сколько можно!
Разбойник 4 : - Не разбойничье это дело!
Все : - НА-ДО-Е-ЛО!
Дочка : Мамаша, они не хотят плясать, не хотят меня развлекать.
Атаманша (свирепо) : -Что такое? Кто недоволен?
Все (поднимают руки) – Я!
Атаманша (к каждому) – Уволен!
Уволен (дочке) Ой, ты нет, ты остаешься. Доченька моя, я тебе что хочешь достану, что хочешь подарю….
Дочка : Хочу Новый год, хочу подарки, елку.
Атаманша : Будет, будет тебе Новый год, и елка будет, и Дед Мороз с бородой из ваты.
Дочка : Не хочу из ваты, не нужен мне дед Мороз, только подарки хочу!
Атаманша : Будет, будет, все-все-все.
Разбойник 1 : - Ты на разбой нас взять обещала!
Атаманша : - Да ты танцевать научись сначала!
Разбойник 2 : - Ты говорила, что нас все боятся!
Атаманша : - Гм-гм. стараюсь не засмеяться…
Разбойник 3 : - Да под нами дрожит земля.
Разбойник 4 : - Да мы украдём самого Короля…
Атаманша : - Украсть Короля?
Нельзя короля украсть!
Подумайте сами
У него охрана –
С ВОТ такими усами…
У охраны – ружья!
У охраны – пушка!
Украсть короля – это вам не игрушка.
Разбойник 1 : - Но так, же совсем будет неинтересно…
Разбойник 2 : - Давайте тогда украдём Принцессу
Атаманша : - Принцессу? Вы дня с ней не проживёте! Вы сами её папаше вернёте!
Разбойники вместе : - Но что же нам делать?
Атаманша : - У меня есть Идея!
Отличная идея, клянусь!
Разбойники убегают.
Появляется Король (держится за голову)
Снегурочка : - А между тем
Во дворце Короля
Головы кругом, и кругом Земля!
Ищут Принцессу, что ночью из дома
В лес по дорожке ушла незнакомой.
Появляется стража.
Король : -Слушаю Ваши доклады внимательно
Охранник 1 : - Мы обыскали дворец обстоятельно!
Мы обыскали шкафы и подвалы
Все сундуки и огромные залы.
Охранник 2 : -На ноги подняли кучу народу,
Чтоб отыскать её к Новому году
Охранник 3 : - Не понимаю…скажите на милость!
Словно сквозь землю она провалилась!
Король : - Значит, вы как-то неправильно ищете.
Я пригласил знаменитого Сыщика!
Под песню «Я гениальный сыщик» муз. Г. Гладкова появляется Сыщик
Сыщик : - Очень приятно. (заглядывает Королю в карманы, Охране – в рот, Да…очень приятно.
Охранник 2 : - Лучше бы он убирался обратно!
Сыщик : - Вы, господа, не мешайте процессу
Вместе мы точно отыщем Принцессу!
Король : - Вас пригласить я хотел бы на ужин (сыщику)
Сыщик : - Я на работе.
Мне ужин - не нужен.
Да и охрана нужна мне голодной…
Охрана : -Но почему?
Сыщик : - Потому! Нет, не нужна!
Все свободны!
Предпочитаю работать один!
(поворачивается уходить)
Король : - Я провожу вас…
Сыщик : - Да ладно, сиди…
Сыщик уходит в одну сторону,
Король схватившись за голову в другую : Не могу сидеть на месте! Отправляюсь на поиски принцессы!
Появляются музыканты с Принцессой и Трубадуром.
Сыщик бежит за ними и ловит Принцессу.
Сыщик : Всем оставаться на месте! Стоять!
если чего, я буду стрелять!
(К Трубадуру) Ты не уйдешь, похититель принцессы!
Принцесса : Он ни при чем!
Сыщик : А пока неизвестно!
(подходит к Принцессе) Вас я сейчас же отправлю домой!
Король послал вас разыскать.
И я хочу сейчас сказать :
Должны Вы дочкой быть послушной,
Жить во дворце принцессе нужно.
Сыщик, Трубадур и музыканты уходят из леса .
Врываются Разбойники
Атаманша : Я говорила, что мы опоздаем!
Короля здесь нет!
Разбойники : 1. А это мы еще посмотрим!
А это мы еще проверим. Сейчас он сам сюда придет.
2. Елка в лесу крепко спит,
Огоньками не блестит.
Дед Мороз не придет,
Не наступит Новый год.
3. Так что вы домой идите,
Зря не ждите, не сидите.
Появляется Король : Как не ждите?
Разбойники : А вот и король! И без охраны!
Все разбойники : Короля мы похищаем,
Все себе мы забираем. (Вяжут веревками короля)
Король : Сейчас же отпустите меня. Я ваш Король!
Разбойники : Мы сами себе короли!
Король : На помощь, меня решили похитить!
(Вбегают Трубадур, Принцесса и звери)
Трубадур : Не бывать этому!
Кот : Кто обижает его Величество? Зацарапаю!
Петух : Заклюю!
Осел : Затопчу!
Пес : Закусаю!
(Разбойники разбегаются, Трубадур освобождает Короля. Король обнимает Трубадура и Принцессу.
Король : Прошу всех во дворец, настало время встречать Новый год.
Все актеры встают в полукруг, Король в середине полукруга, Принцесса, Трубадур выходят в центр, взявшись за руки.
Трубадур : Прекрасный вечер!
И Принцесса дома!
И столько лиц : знакомых, незнакомых!
Принцесса : Спешу я объявить, что у ворот
Наш главный Гость –
Веселый Новый Год!
Звучит песня «Ничего на свете лучше нету» муз. Г. Гладкова
Снегурочка всех рассаживает по местам.
Мы много смеялись и много шутили,
Но вот об одном мы совсем позабыли,
Кто скажет : что ждет нас, друзья впереди?
Кто должен на праздник немедля прийти?
Дети :Дед Мороз!
Песня «Кто же это?»
Из-за двери : Иду иду!
Выход ДМ : С новым годом!
С новым годом поздравляю всех детей ,
Поздравляю всех гостей.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большие стали
А меня – то вы узнали?
Все такой же я седой,
Но как прежде молодой.
С вами вместе хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.
Становитесь в хоровод
Дружно встретим Новый год!
Дети становятся в круг перед елкой, в центре дед мороз.
Снегурочка : Дедушка Мороз, а у ребяток елочка не горит. Помоги нам зажечь огоньки.
Д. М.: 1-2-3, елочка!
Снегурочка : Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями.
Снегурочка : Дед Мороз, давай играть, ребятишек забавлять!
Дед Мороз : Игр немало есть на свете, поиграть хотите, дети? (ДА)
Дед Мороз : Сейчас, ребята, мы посмотрим, кто самый ловкий!
1. ИГРА «САМЫЙ ЛОВКИЙ»
Дед Мороз и Снегурочка держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки» ). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
Дед Мороз : Молодцы, ребята! А теперь вставайте в хоровод, новый год уже идет!
Хоровод «Паровозик Новогодний »
Снегурочка : Дедушка Мороз, ты, наверное, устал, присядь, отдохни, а артисты порадуют тебя стихами.
Снегурочка : Дедушка Мороз! Ребята сегодня пели, танцевали, играли, стихи рассказывали, пришла пора дарить подарки!
Дед Мороз и Снегурочка вручают подарки детям.
Дети встают в полукруг на прощальные слова.
1. Вот и снова на пороге наш любимый Новый Год
Праздник этот очень шумно отмечает весь народ.
Давайте друг другу сейчас пожелаем
Того, что заботит, о чем мы мечтаем :
Чтоб холод в душе зима унесла,
Друг другу сейчас пожелаем… тепла!
Пусть невезенье сторонкой обскачет,
А мы пожелаем друг другу… удачи!
Пускай к нам судьба порой и хитра,
Друг другу желаем от сердца… добра!
Чтоб в жизни хватало веселья и смеха,
Друг другу еще пожелаем… успеха!
Чтоб радовал день и жизни раздолье
Давайте друг другу желать все… здоровья!
Пусть мирное небо сияет над домом,
Давайте поздравим всех - всех… с Новым годом!
2. Сверкает снег, и сказочна природа,
И мир весь замер в ожидании чуда.
Ночь волшебства приходит. С Новым годом!
Смех, радость, ликование повсюду!
Пусть будет дом согрет теплом сердечным,
Пусть год грядущий принесет удачу,
А счастье длится просто бесконечно!
И будет только так, а не иначе!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка - детский сад №20 «Кристаллик»
г.Ессентуки
Утверждаю
Заведующий МБДОУ ЦРР
Д/С №20 «Кристаллик»
___________ Е.В. Гусева
Сценарий праздничного новогоднего утренника
в подготовительной группе
« Снежная Королева»
Форма проведения – мюзикл
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»; «Социально-коммуникативное развитие»;
«Речевое развитие»; «Художественно-эстетическое развитие»;
«Физическое развитие».
Подготовила
Музыкальный руководитель
Эсауленко Ирина Ивановна
г.Ессентуки
Андерсен Х. К. Снежная королева (с музыкой)
По мотивам сказки Х. К. Андерсена
Действующие лица:
Герда
Кай
Бабушка
Снежная Королева
Ворон
Принц
Принцесса
Атаманша
Маленькая разбойница
Олень
Тролль
Первый чертенок
Второй чертенок
Рассказчик
Разбойники
Пролог
На сцене камин
Заставка «волшебный камин» мп3
Выключен свет, волшебные огни.
Рассказчик:
Жил да был в глуши лесной
Безобразный злобный тролль.
Ненавидел доброту,
Правду, честность, красоту.
По приказу темных сил
Зеркала он мастерил.
Выскакивает тролль и 2 чертенка
Тролль:
Мордогляд удался дивный,
Всяк в нём мерзкий и противный.
Первый чертенок (подносит к зеркалу розу):
Эта роза как репей,
А зайчонок - страшный змей.
Второй чертенок:
И красавица - старуха,
Нос крючком, четыре уха!
Тролль:
Облетим весь шар земной,
Поглядим на мир кривой!
Рассказчик:
Но беда, беда случилась,
Тролля зеркало разбилось
И осколков миллион
Был по миру распылен.
Танец разбитых зеркал
Тролль (зловеще хохочет):
Если зеркала крупица
Прямо в сердце вам вонзится
Превратится вмиг тогда
Сердца жар в кусочек льда.
Если вдруг зеркальный лед
В глаз соринкой попадет,
Мир прекрасный и живой
Станет мертвый и кривой
Выключен свет, выносят декорации: кресло, куст розы
выезжает окно
Бабушка, Кай и Герда сидят дома. За окном падает снег
Бабушка:
Рождество придет к нам скоро!
Благодать сойдет на город!
А на улице мороз,
Снегом все дома занес.
Завтра расчищать устанешь.
Герда:
Бабушка, а ты не знаешь,
Кто снежинок белой стаей,
Ветром, вьюгой управляет?
Бабушка:
Тише, Герда, не разгневай
Злобной Снежной Королевы!
Что метелями кружит,
Ветрам буйствовать велит.
По ночам, когда темно
Может заглянуть в окно
Где ее коснется взор,
Ледяной цветет узор!
звучит фонограмма «Вой ветра, вьюга»
Герда (вскрикивает):
Ветер в дверь и окна бьётся!
А она к нам не ворвется?
Кай:
Стыдно, Герда, будь смелей!
Посмотри на жар углей!
Если к нам она придет,
То на печку попадет!
Песня « Хвастовство Кая»
звучит вой ветра, вьюги и метели.
Кай хватается за глаз.
Кай:
Ай, мне что-то в глаз попало!
И в груди так больно стало.
Герда плачет.
Кай:
Что за глупая девчонка,
Только плакать может громко!
Ох, жара у вас в каморке -
Прокачусь-ка лучше с горки!
(хватает куртку, санки и убегает)
Герда:
Кай, куда ты, стой! Прошу!
Я тебя не отпущу!
Рассказчик:
У Герды будет трудный путь,
Ведь Кая не легко вернуть
Герда
(поет песню)
Я сто дорог смогу пройти,
Чтоб брата милого найти!
Я верю, что любви тепло
Способно уничтожить зло;
Что жар сердец и солнца луч
Сильнее льда и черных туч,
Что после вьюг и снежных бурь
Придет весенняя лазурь.
И птицы запоют в листве,
И камни скроются в траве,
Цветы расстелются ковром,
Любовь ведет меня вперед
И к сердцу брата приведет!
Я сто дорог смогу пройти,
Чтоб Кая милого найти.
Минусовка
Сцена 3
Появляется Ворон.
Ворон:
Утро доброе, карр-карр!
Моё имя - Вольдемар!
Ворон беркутских кровей.
Отвечай-ка мне живей:
Кто ты, милое дитя?
Герда:
Гердою зовут меня.
Много верст уже прошла я,
Я ищу мальчишку, Кая,
Это названый мой брат,
У него открытый взгляд,
Он умен и очень смел
И во всех делах умел!
Симпатичный, озорной,
Не встречался Вам такой?
Ворон:
Вероятно, может быть,
Но советую забыть
Про него навек, дитя,
Кай давно забыл тебя…
На принцессе он женат,
Титулован и богат.
Герда:
Помогите, умоляю!
Я должна увидеть Кая!
звучит фонограмма
Ворон ведет Герду во дворец.
Сцена 4
Меняются декорации.
На сцене дворец принца и принцессы
Дворец. Темно. Принц и принцесса спят.
Ворон:
Тише, девочка, все спят,
Видят пятый сон подряд,
Сладко дремлет юный принц...
Герда:
В темноте не видно лиц!
Неужели это Кай?
Ворон:
Тише, рта не раскрывай!
Принц (просыпаясь):
Кто посмел прервать мой сон?
Вор, бандит, вампир, шпион?
Герда:
Нет, не Кай это, другой
Мальчик милый, но чужой!
(покачивается и чуть не теряет сознание).
Принцесса:
Что случилось? Что за гам?
В замок рвется хулиган?
Ворон:
Миль пардон, прошу прощенья
За внезапное вторженье!
Эта бедная малютка
Испугалась не на шутку.
Принцесса:
Ах, бедняжка! Кто такая?
Ворон:
Это Герда, ищет Кая.
Но она не виновата -
Приняла Вас, Принц, за брата
Холод лютый за окном
Герда в платьице одном
Принцесса:
Слуги, принесите ей
Шубу с муфтой поскорей!
На дворе уже не лето,
Дайте ей мою карету.
В ней помчишься ты за Каем,
К Деду Морозу отправляем.
Только он тебе поможет
Рассказчик:
И отправилась Герда в царство Деда Мороза просить помощи.
Герда едет по лесу, вдруг карета останавливается, и Герду окружают разбойники.
танец разбойников
Песня разбойников:
Мы бандиты, прохиндеи,
Аферисты и злодеи.
Где валюта, где активы
Акции, аккредитивы,
Фунты, доллары, песеты,
Евро, тугрики, рубли,
Кольца, серьги и браслеты -
Все сюда гони!
Мы разбойники лихие,
Мы разбойники лесные.
Грабим ночью, грабим днем
Всех, кто с толстым кошельком.
Если денег нет в кармане
И сидим мы на мели,
Шуба с муфтой тоже money!
Ну, давай гони!
Атаманша (указывает на Герду):
Вот добыча хоть куда,
Нынче будет нам еда.
Из девчонки пухлой этой
Заварганим мы котлеты!
Маленькая разбойница:
Прочь, мамаша¸от неё!
Муфта, шубка - все мое!
Кто укокает девчонку
(достаёт нож)
Сам отдаст чертям душонку!
(обращается к Герде)
Скидовай шубёнку, пава.
Твой шалаш – четвёртый справа!
Будем в ножички играть
И не вздумай мне удрать!
Остальные уходят.
Маленькая разбойница:
Ты принцесса что ль какая?
Герда:
Герда я, ищу я Кая.
Маленькая разбойница:
Фи, какого-то мальчишку!
Видно, ты совсем глупышка!
Топай, дурочка, за мной -
Покажу зверинец свой.
Сцена 6
Жилище Маленькой разбойнииы, на привязи стоит Олень.
Маленькая разбойница:
Вот трусливый мой олень,
С ним играю каждый день.
Только я достану нож,
Как его бросает в дрожь!
Герда:
Ах, бедняжка! Но за что
Ты так мучаешь его?
Маленькая разбойница:
А разбойникам прикольно,
Делать дурно, гадко, больно!
Ты, я вижу, не такая.
Расскажи-ка мне про Кая!
Герда:
Что сказать тебе, не знаю!
Я по всей земле блуждаю.
Где мой Кай, брат милый мой?
Как вернуть его домой?
Герда (поет свою песенку):
Я сто дорог смогу пройти,
Чтоб брата милого найти!
Я верю, что любви тепло
Способно уничтожить зло;
Что жар сердец и солнца луч
Сильнее льда и черных туч,
Что после вьюг и снежных бурь
Придет весенняя лазурь.
И птицы запоют в листве,
И камни скроются в траве,
Цветы расстелются ковром
И с братом мы войдем в свой дом.
Любовь ведет меня вперед
И к сердцу брата приведет!
Я сто дорого смогу пройти,
Чтоб Кая милого найти.
Олень:
Герда, Герда, дорогая!
Я недавно видел Кая.
Пролетал он в вихре белом
Вместе с Снежной Королевой.
Он в Лапландии сейчас,
Отпустить прошу я нас.
Герда:
Умоляю, отпусти!
Я должна его найти!
Маленькая Разбойница:
Ладно – ежели не лень
Пусть везет тебя олень!
Только муфточка твоя
Остаётся у меня!
Полет на белом олене мп3
Меняются декорации
Выход Деда Мороза и Снегурочки
Дед Мороз.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Снегурочка. Здравствуйте, дорогие взрослые!
Дед Мороз. С Новым годом поздравляем!
Снегурочка. Счастья всей душой желаем!
Дед Мороз. Чтоб прожить вам этот год…
Снегурочка. Без печали и забот.
Дед Мороз . Чтоб с успехом вы трудились...
Снегурочка. А на праздник – веселились.
Дед Мороз . И удачи вам в делах,
Снегурочка. И улыбок на устах!
Дед Мороз . Чтоб любовь цвела, как роза…
Снегурочка . И не вяла от мороза.
Дед Мороз. И подарков – полон дом…
Снегурочка . Будьте счастливы во всём.
Становитесь-ка,ребята, поскорее в хоровод.
Песней, танцем и весельем
Дружно встретим Новый год!
Хоровод
Дед Мороз:
Вижу, гости здесь у нас, Снегурочка.
Обращается к Герде.
Тебя я знаю, девочка,
Ты Гердою зовешься.
Беду твою я тоже знаю. Злая Снежная Королева унесла в свои владения твоего Брата Кая?
Герда:
Да, Дедушка Мороз
Я сто дорог смогу пройти,
Чтоб брата милого найти!
Я верю, что любви тепло
Способно уничтожить зло;
Что жар сердец и солнца луч
Сильнее льда и черных туч.
Дед Мороз:
Что ж, Герда, милая.
Тебе смогу помочь.
Чтоб колдовство незваное
Прогнать навеки прочь,
Должна ты смелой быть, ты можешь..
И колдовство разрушить сможешь
Весельем, шутками и смехом
Тебе преграды –не помеха.
Ты знаешь, Герда, что Снежная королева не любит добрых песен?
Становись-ка в круг с ребятами, споем дружно мою новую песню.
Исполняют песню вместе с дедом Морозом
Дети:
У леса на опушке
Жил Дед Мороз в избушке,
На новогодний праздник
Он мастерил игрушки,
Дед Мороз:
Я думал о сюрпризах,
Шагая взад-вперед.
Хотел, чтоб самым лучшим
Был этот Новый год.
Припев. (вместе)
Елка в блеске огней (потрясти кистями рук)
Восхитительна
Новогодний салют
Выразителен (круговые вращения бедрами).
Хоровод заводной (хлопаем в ладоши)
Не забудется (головой машем «нет»),
Фейерверк и салют
Ждут на улице
Дети:
Дед в саночки садится
И к нам на праздник мчится,
Когда он к нам прибудет,
То чудо вдруг случится.
Дед Мороз:
Подарками подарю вам,
Поздравлю весь народ
И подтвержу, что лучший
Сегодня Новый год.
Припев.(вместе)
Елка в блеске огней (потрясти кистями рук)
Восхитительна (повернуть голову влево-вправо).
Новогодний салют (выставляем ноги по одной вперед)
Выразителен (круговые вращения бедрами).
Хоровод заводной (хлопаем в ладоши)
Не забудется (головой машем «нет»),
Фейерверк и салют (топаем то одной ногой, то другой)
Ждут на улице (подпрыгиваем несколько раз).
Дед Мороз:
Ох, ребята, молодцы! Все у вас весело да ладно, только вот непорядок в зале. Моя любимая красавица елка загрустила…
Снегурочка:
Ну, тогда о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь!
Дед Мороз:
Вы поближе подойдите,
Дружно, хором все скажите:
«Ёлка-ёлочка, проснись
И огнями загорись!»
Говорят 3 раза (помощь родителей)
Елка загорается.
Дед мороз:
Что ж, Герда, пора отправляться в путь. Совсем близко уже владения Снежной Королевы. Снегурка, запрягай сани.
Снегурочка, Дед Мороз, Герда под музыку отправляются в путь
звучит волшебная музыка, герои оказываются в Греции
Дед Мороз:
Ох, стар я стал, наверное.
Где это мы оказались? То ли посох подвел, то ли я что-то перепутал.
Снегурочка:
Дедушка, так мы вместо Лапландии переместились в Грецию
Танец « Сиртаки»
Игра
Дед Мороз:
Ну, внученька, на этот раз я ничего не перепутаю, отправляемся в замок Снежной Королевы.
Звучит волшебная музыка, герои отправляются в путь.
Сцена 7
Владения Снежной Королевы.
В замке Снежной Королевы.
Снежная Королева:
Мальчик мой, иди сюда,
В этом мире изо льда
Будешь вечно править ты
Средь безмолвной красоты.
Ты, надеюсь я, здоров?
Кай:
Мне уютно среди льдов,
Всё мне в мире безразлично,
Кроме льдинок мозаичных.
Посмотри, какой кристалл -
Я давно такой искал.
Cнежная Королева:
Развлекайся, отдыхай!
Это все навеки, Кай!
Мне пора, должна спешить,
Чтоб весну остановить!
(улетает)
Появляется Герда.
Герда:
Вот высятся громадой белой
Чертоги Снежной Королевы!
Как холодно! О, милый Кай,
Зачем пришел ты в этот край?
Кругом так тихо, ни души,
Как можно жить в такой глуши?
Есть кто-нибудь? Ответь скорей!
Во льдах не место для людей.
(замечает Кая)
Мой милый Кай! Тебя нашла я!
Я знаю, королева злая
Тебя похитила давно,
Когда увидела в окно.
Идем домой, (берет за руку) но что с тобой?
Такой холодный и чужой...
Кай:
Оставь меня, иди одна,
Твоя любовь мне не нужна.
Кай (подходит к ней):
Ты плачешь, Герда, что с тобой?
(вскрикивает и отдергивает руку)
Я обожжен твоей слезой!
Постой, постой, не уходи!
Что так стучит в моей груди?
Что за вода течёт из глаз?
Я вижу мир как в первый раз!
Я не могу понять, где мы…
Как холодно в плену зимы!
Герда и Кай (поют песню):
Уже весна в родном краю
Дай руку верную твою.
Я поведу тебя туда,
Где не опасны холода.
В пути нам встретятся друзья,
Без их тепла прожить нельзя!
Уже весна в краю родном,
Мы возвратимся в милый дом.
Любовью, верой и надеждой
Мы растопили замок снежный!
В пути нам встретятся друзья,
Без их тепла прожить нельзя!
В краю родном уже весна
Улыбок солнечных полна.
Скорей отправимся в дорогу,
Ведь надо нам пройти так много.
В пути нам встретятся друзья,
Без их тепла прожить нельзя!
Дед Мороз:
Милая Герда, твое доброе сердце растопило лед, ты вернула своего брата
Всем, кто пришёл к нам, мы песни подарим,
Танцы, улыбки, подарки в мешке.
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке!
Цель – создать радостное настроение у детей и взрослых, вызвать у них положительный эмоциональный отклик.
Задачи:
Образовательная область «Социализация»:
Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа; отчетливость произношения. Закреплять умение использовать средства выразительности (поза, жесты, мимика, интонация, движения).
Помогать постигать художественные образы, созданные средствами театральной выразительности (свет, грим, музыка, слово, хореография, декорации и др.).
Вызвать у детей интерес к сказке, желание обыгрывать в дальнейшей своей деятельности содержание утренника.
Помочь родителям стать непосредственными участниками утренника, привлечь их к изготовлению костюмов и декораций.
Образовательная область «Музыка»:
Продолжать приобщать детей к музыкальной культуре, воспитывать художественно-эстетический вкус.
Способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, передавая в танце эмоционально-образное содержание.
Предварительная работа
Знакомство со сказкой Ш. Перро «Золушка»
Действующие лица.
Взрослые: Ведущая (Снегурочка), Фея, Король, Дед Мороз, Кикимора.
Дети: Золушка, Принц, снежинки, мальчики – гномики, 3 лошадки (девочки).
Репертуар:
Хоровод «Новогодняя» (программа «Ладушки», И. Каплунова, И.Новоскольцева)
Хоровод «Кто там ходит-бродит» (А. Евтодьева)
Песня «Белые снежинки» («Зимняя фантазия», И. Каплунова, И.Новоскольцева)
Песня-игра «Дед Мороз и дети» (программа «Ладушки», И. Каплунова, И.Новоскольцева)
Песня «Пестрый колпачок» (программа «Ладушки», И. Каплунова, И.Новоскольцева)
Песня-соло «Я – елка современная»
Танец снежинок (программа «Танцевальная ритмика», Т. Суворова)
Танец с султанчиками «Карнавал» (разработка движений и песня А. Евтодьевой)
Танец «Конькобежцы» («Танцевальная ритмика», Т. Суворова)
Танец «Добрый жук»
Танец лошадок (музыка А. Гречанинова)
Игра «Размети дорожки»
Игра «Наряди папочку»
Игра «Жмурки» (программа «Ладушки» И. Каплунова, И.Новоскольцева)
Игра «Посох Деда Мороза» (с родителями)
Игра «Музыкальная шляпа»
Реквизит: бутафорская карета, тыква, часы, полотно с изображением очага, ткань золотая, окна, канделябры, ленты белого и голубого цветов, новогодние султанчики, снежки, метелки, обручи; мишура, ободок со звездой, бусы, две снежинки, две конфеты бутафорских на прищепках (5 наборов) для игры «Наряди папочку; повязка для игры «Жмурки», шляпа с перьями для игры «Музыкальная шляпа», поднос для туфелек, валенок под елку.
Ход праздника
Дети забегают в зал, исполняют танец с султанчиками.
Танец «Карнавал»
После танца дети кладут султанчики в корзину возле елки.
Ведущая: Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.
Пусть для вас людей хороших, не боящихся забот
Будет он не просто новый, а счастливый Новый год!
Дети:
- К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник.
В хоровод он нас зовет,
Этот праздник новый год!
- Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске,
Улыбнется, подмигнет,
Этот праздник – Новый год!
- С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал.
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!
Хоровод «Новогодняя»
Ребенок: Зажгись огнями, елочка, зеленая красавица.
Фонариками яркими всем лица озари.
Игрушки разноцветные ребятам очень нравятся…
Все: Нарядная, лучистая,
Свети! (пр. рука вверх)
Сияй! (лев. рука вверх)
Гори! (обе руки вверх)
Елочка загорается разноцветными огоньками.
Ведущая: Наша елка всем на диво, и стройна и высока,
Сядем тихо и посмотрим на нее издалека.
Дети садятся. Возле елки ставится карета, накрытая белой тканью (как сугроб).
Ведущая: К нам на елку на салазках
Поспешила, дети, сказка.
Вы тихонечко сидите,
Только сказку не спугните.
Звучит тема «Золушки», загорается задник, выходит Золушка, садится на стул под елкой и занимается шитьем.
Ведущая: Скоро полночь. Тишина.
Золушка сидит одна.
В эту полночь Новый год!
Что он Золушке несет?
Золушка: Так хотелось мне на бал,
Ведь сам король туда всех звал.
Да наряд мой нехорош.
Как на бал в таком пойдешь?
Звучит музыка. Появляется фея.
Фея: Здравствуй, Золушка.
Золушка: Здравствуй, крестная.
Фея: Я знаю, у тебя есть мечта.
Ты хочешь попасть на бал.
Золушка: Очень.
Фея: Ты обязательно туда попадешь! Ужасно вредно не ездить на бал, когда ты этого заслуживаешь.
Золушка: Но у меня столько работы…
Фея: Не волнуйся, друзья помогут тебе.
Для начала мы очистим двор от снега.
Мне понадобятся помощники.
Игра «Размети снег». Дети метелками заводят снежки в свою лунку (обруч). Две команды (сначала играют мальчики, затем девочки).
Звучит волшебная музыка. Волшебная палочка загорается.
Фея: А сейчас я буду творить чудеса. Обожаю эту работу. Прежде всего, мне нужна самая большая тыква с огорода.
Ведущая приносит тыкву, фея взмахивает палочкой.
Фея: Легким взмахом тыкву эту
Превращаю я в карету.
Фея накрывает тыкву покрывалом, свет выключается (в это время ведущая уносит тыкву, убирает покрывало с кареты). Звучит волшебный звук, свет включается. Все видят карету.
Золушка: Спасибо, крестная!
Фея: Подожди, глупенькая. Как можно ехать в карете без коней?
Фея взмахивает палочкой, появляются лошадки.
Танец лошадок (Приложение 1)
Фея: Дорогая, разве можно ехать на бал в таком платье? В волшебной палочке секрет – снежинки нам помогут.
Фея взмахивает палочкой, Звучит музыка Стоянова «Снежинки», выходят снежинки, берут из корзинки перед елкой две ленточки, затем звучит танец Снежинок - девочки танцуют. Ведущая в это время заводит Золушку за елку, снимает с нее чепчик и накидку). После танца Фея выводит Золушку в прекрасном бальном платье, показывает зрителям. Снежинка берет поднос с туфельками.
Снежинка (после танца показывает туфельки) :
Вот – туфельки хрустальные,
Тебе их принесли,
Под платье твое бальное
Нам лучше не найти.
Звучит тема «Золушки», Золушка надевает туфельки.
Фея: Эти хрустальные туфельки принесут тебе счастье! Запомни! Ты должна вернуться ровно в 12 часов.
Золушка: Спасибо, милая крестная!
Лошадки берут ленточки у кареты, Фея провожает Золушку в карету. Звучит музыка Гречанинова «Лошадки», лошадки, держа ленточки, скачут на месте, Золушка смотрит в окно. Фея машет рукой, прощаясь. Занавес закрывается (закрывают помощники)
Ведущая: Когда Золушка проезжала по королевскому лесу, она встретила замечательных гномов, которые мастерили подарки и пели. А вот и гномики.
Звучит музыка, выходят гномики.
Гномик: Мы гномики лесные,
Мы весело живем.
Под елочкой зеленой
Танцуем и поем.
Песня «Пестрый колпачок».
В это время за занавесом ткань с изображением очага убирают, за ним остается изображение стены тронного зала с двумя большими окнами (между ними канделябр). В центре зала ставят трон. На него садится Король, справа от него на маленький трон – Принц.
После песни гномы садятся на места.
Ведущая: А в королевском дворце карнавал был уже в самом разгаре.
Звучит торжественная музыка. Открывается занавес.
Король: Мой сын, как много здесь невест
Со всех концов страны
И из соседних королевств
Они приглашены.
Хочу, чтоб выбрал ты себе
Достойную жену.
Позволь, представить мне тебе
Красавицу одну.
Известная певица,
Песни петь – большая мастерица.
Принцесса … (имя солистки)
Песня-соло «Я – елка современная»
Звучит тема «Золушки», Золушка подходит к Принцу и Королю, делает реверанс.
Золушка: Здравствуйте, ваше Величество! Здравствуйте, ваше Высочество!
Принц: Как я рад, что Вы решили
Бал наш скромный посетить!
Разрешите, незнакомка, (встает на колено)
Вас на танец пригласить!
Ведущая: И вы, ребята, в пары вставайте, танец новогодний начинайте!
Танец «Конькобежцы».
Король (сидя на троне) : Мы сейчас поиграем в королевские фанты. Это значит: все делают то, что хочет король. Отгадайте загадку: Белым снегом все одето, значит наступила… (зима). Хочу, чтобы вы рассказали стихотворение о зиме и спели о ней песню.
Ребенок:
(Дети все вместе) : И никто не обижается!
Дети выходят, встают на песню.
Песня «Белые снежинки»
Король: А сейчас я хочу, чтобы все танцевали.
Полька «Добрый жук» (Приложение 2)
Король: А сейчас игра.
Игра «Жмурки» . Королю завязываются глаза, он ищет детей.
Все садятся на места, кроме Золушки и Принца, они держатся за руки и смотрят друг на друга. Звучит песня из мюзикла «Золушка» - «Бой часов». Приглушается свет. Золушка хватается за голову, «пугается», убегает за дверь, принц за ней, за дверью Золушка снимает туфельку, принц возвращается в зал с этой туфелькой, встает перед елкой.
Принц: Ах, убежала!
И ни словечка не сказала!
Где незнакомку мне найти?
Готов я тыщу верст пройти.
Я на край света побегу,
Но Золушку свою найду.
Ведущая: Принц, не огорчайся. Есть один добрый волшебник, который сможет тебе помочь. Все ребята его знают, это…
Дети: Дед Мороз.
Король: Давайте его позовем.
Дети: Дед Мороз!
Король: Пойду его поищу.
Король уходит.
Входит Дед Мороз с Золушкой и поет:
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг.
Ты мой друг и я твой друг,
Самый верный друг!
Дед Мороз сюда идет,
К вам идет, к вам идет,
Золушку с собой ведет,
Золушку ведет.
Дед Мороз подводит Золушку к Принцу
Принц: Вот твой хрустальный башмачок,
Надень его скорей!
Звучит тема «Золушки», Золушка надевает туфельку.
Дед Мороз берет за руку Принца и Золушку.
Дед Мороз: Под Новый год мы чуда ждем
И вот мечты сбываются,
И снова верные друзья
У елочки встречаются.
Минуты счастья пусть в часы
И годы превращаются.
Пусть радость входит в каждый дом,
И сказка не кончается!
Ну-ка, сказочный народ,
Становись-ка в хоровод!
Хоровод «Кто там ходит-бродит».
Дед Мороз: А вы мороза не боитесь?
Дети: Нет.
Дед Мороз: Тогда поиграем.
Песня-игра «Дед Мороз и дети»
Дед Мороз: Ох, я вас сейчас заморожу.
Дети убегают на стульчики.
Дед Мороз: Вот спасибо, ребята. (Находит под маленькой елкой валенок) . А это что за валенок? Снегурочка, не ты ли потеряла, случайно? А может, это кто-то из ребят обронил? Ну-ка, проверю. (Бежит и пытается примерить детям) . А я думал, опять какая-нибудь Золушка обронила.
Выходит Кикимора (музыка - смешная тема из передачи «Орел и решка») в одном валенке.
Кикимора: Куда ж я его дела… Вот раззява… (наталкивается на Деда Мороза). Привет, Мороз, здравствуй, Снегурочка! Вы туфельку мою не находили?
Дед Мороз: Здравствуй, Кикимора! Нет, не находили. Вот только старый валенок нашли случайно под елкой…
Кикимора: Ой, нашлась моя туфелька!
Дед Мороз: Ты что, Кики, совсем под Новый год ума лишилась? Какая же это туфелька?
Кикимора: Дед Мороз, ты волшебник, а сказки-то не читаешь! Ты что, не знаешь, что ровно в полночь Золушка превращается в Кикимору, а ее туфелька превращается в валенок? Правда, ребята?
Дети: Нет.
Дед Мороз: Вот смотри, Кикимора, наша настоящая Золушка. Оставайся с нами, Кикимора, Новый год встречать, в игры разные играть.
Кикимора: С удовольствием! Какая у вас елка нарядная (рассматривает) , и дети нарядные, а вот родители что-то не очень. Знаю я игру замечательную. Называется она «Наряди папочку». Нам нужно 5 пап.
Игра «Наряди папочку» . Играют все дети. Папы встают в разных концах зала, вокруг каждого папы кружок детей, они наряжают пап, превращая их в нарядную новогоднюю елку (мишура, ободок со звездой, бусы, снежинки, конфетки на прищепках). Затем папы становятся в ряд. Дед Мороз спрашивает каждого папу, как его зовут. Например «Сергей» - ДМ: «О, это Сергеевская елочка» и т.д.
Дед Мороз: Замечательная игра!
Кикимора: А я еще этот, как его - экстрасенс! Все про всех знаю, все мысли прочитаю.
Игра «Музыкальная шляпа».
Кикимора надевает шляпа на кого-нибудь, звучит музыкальный отрывок. Например:
Дети:
1. «А я веселая и нарядная»
2. «Какой чудесный день…»
3. «Купите мне собаку, смешную черепаху…»
4. Маме: «А я такая красивая сегодня…»
5. Папе: «Я умный, красивый, в меру упитанный…»
6. Ведущей: «Желаю, чтоб вы все были здоровы…»
7. Деду Морозу: «Как здорово, что все мы здесь…»
Дед Мороз: Да, Кики! Знатный из тебя экстрасенс. Действительно, хорошо, что мы собрались. Весело мне с вами, ребятишки. Вижу, вижу! Глазки-то у вас блестят! Никак подарков ждете от дедушки? Тогда у меня для вас последняя игра. Она называется «Посох Деда Мороза».
Игра «Посох Деда Мороза»
Дети с родителями танцуют, как только Дед Мороз стукнет посохом, замирают, изображая снежную статую.
Дед Мороз: Ну, а теперь подарки. Снегурочка, неси-ка сюда тыкву!
Кикимора: Дед Мороз, какой же это подарок? Тоже мне удивить решил! Ты еще скажи, что тыкву в карету превращать будешь! Такие чудеса мы уже видали.
Дед Мороз: Отойди, Кикимора, не мешай чудеса творить!
Свет приглушается. Звучит волшебная музыка.
Дед Мороз: Трижды в посох я ударю,
Волшебство пусть станет явью!
На празднике ярком,
Тыква, превратись в подарки!
Звучит волшебный звук. Включается свет. Звучит Новогодняя песня («Дед мороз всю ночь колдовал…»), Дед Мороз открывает тыкву, достает подарки.
Дед Мороз: Где-то у меня в сугробе еще мешочек с подарками припрятан!
Ведущая: Этот праздник новогодний никогда нам не забыть!
Дед Мороз: Учитесь, растите и пусть Новый год…
Все: Успехов и радости вам принесет!
Список литературы:
Журнал «Музыкальный руководитель» №7, 2012 год;
Журнал «Музыкальный руководитель» №6, 2011 год;
Приложение 1
Танец лошадок (музыка А. Гречанинова «Лошадки)
Три девочки, переплетают руки, как плетень, стоят сбоку от елки.
1. Выполняют 8 поскоков на месте, затем 7 быстрых поскоков-пауза, 7 быстрых поскоков-пауза.
2. Идут на середину зала (перед елкой) – три шага+1шарк носком назад, 3 шага+ 1 шарк носком назад.
3. Выполняют 8 поскоков на месте, затем 7 быстрых поскоков-пауза, 7 быстрых поскоков-пауза.
4. Лошадки выставляют прямые руки вперед, запястья опущены вниз. Средняя лошадка на поскоках обходит сначала левую лошадку, затем правую. Затем крайние лошадки обходят на поскоках среднюю лошадку и выполняют поскоки на месте.
5. Руки также прямые перед собой. Выполняют приставной шаг вправо (шаг, присели, шаг, шаркнули левой ногой наискосок мимо правой), то же самое в левую сторону.
6. Берутся за руки, выполняют кружение на поскоках.
7. Приставной шаг вперед, руки прямые перед собой. Шаг с правой ноги, приставить, шаг+ присев, левую ногу вытянуть на носок перед собой. Назад то же самое.
8. Кружатся, держа руки перед собой прямые на поскоках.
В конце садятся на колено боком в правую сторону, голова на зрителя, руки прямые перед собой.
Приложение 2
Танец «Добрый жук» (музыка из программы «Ладушки» И.Каплуновой)
Дети стоят парами, держат руки стрелочкой, свободная рука на поясе, на юбочке.
- Лицом друг к другу, выполняют хлопки (1, 2, 1-2-3), кружатся на подскоках вокруг себя, руки на поясе. (фигура выполняется 4 раза)
- Выполняют подскоки парами по кругу.
- Поворачиваются лицом друг к другу, выполняют хлопок себе в ладоши, затем партнеру в ладоши, затем девочки переходит по круг к другому мальчику (когда девочка переходит, мальчик в это время хлопает в ладоши 4 раза). Фигура выполняется 3 раза. Затем вновь образующиеся пары кружатся лодочкой.
- Общий круг. Все дети берутся за руки, выполняют подскоки в одну, затем в другую сторону.
- Дети выполняют подскоки врассыпную перед елочкой, руки на поясе.
Останавливаются лицом к зрителям. Хлопают себе в ладоши (1,2, 1-2-3), кружатся на подскоках вокруг себя. Еще раз хлопают себе в ладоши (1,2, 1-2-3), кружатся на подскоках вокруг себя. В конце руки вверх.
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?