Поздравления с днем войск рхбз. Начальнику войск радиационной, химической и биологической защиты Вооруженных Сил Российской Федерации генерал-полковнику В.И

В день войск защиты всех людей,
Подразделений и частей,
Биологической, химической,
Радиационной и термической
От сердца всего и души поздравляю,
Работников, жизнь кто свою не щадя,
Страну всю ежеминутно охраняет
И всех защищает от угрозы всегда.

Ведете вы бой не на первых страницах,
Не видно погоны, знамена и лица,
Но если бы не было службы, как вы,
Давно бы пропали земли все мечты.

 Отправить другу

Для каждых войск есть много разных дат,
А в ноябре мы поздравляем тех солдат,
Которые служили, служат
В войсках, что с химикатами не дружат.

Если нагрянет радиация порой,
Иль разольется на заводе газ любой,
Всегда вы поспешите помогать,
Людей спасать и службу исполнять.

Спасибо вам, вы рыцари страны
И очень каждому народу вы нужны!
Я от души желаю, чтоб нелегкий труд,
Всегда дарил вам радость и уют.

 Отправить другу

С днем войск различных видов защиты,
И фразы пусть будут не слишком избиты,
Поздравить мне хочется очень, ребята,
И вслух рассказать, как я празднику рада.

Оружие все обезвредить ты можешь,
Химический взрыв ты всегда уничтожишь,
И даже радиация тебе не страшна,
Спокойно спит целая наша страна,

Когда охраняют ее молодцы,
Войска, что идут в все планеты концы.
И нам уж не страшно, ведь в вашей работе
О людях планеты осуществлять заботу.

 Отправить другу

Вы охраняете нашу землю,
Вы защищаете весь земной шар,
И безопасность военная в мире-
Это огромный ваш дар.

Вы защищаете войском природу,
Экологию от оружий народов,
От врагов радиацию вы отобьете,
Страну и детей вы конечно спасете.

Поздравить же хочется просто, друзья,
Всех тех, кто в войсках сих служили не зря.
Всех тех, кто защиту несет на плечах,
И кто понимает в химических вещах.

 Отправить другу

С днем войск РХБЗ я поздравляю
И пусть сегодня не спроста гуляем,
Ведь этот день таких отважных, смелых,
Которые своим закроют телом.

Они воюют против хим оружия всегда,
И знаю, если где беда,
И газовой атаке противостанут,
и радиация и углекислый газ растанут.

И пожелаю в этот праздник,
Чтоб удавалось, что хотел.
Чтоб стать счастливым и богатым
Конечно скоро ты сумел.

 Отправить другу

Ваша служба так опасна, но всем нужна,
Быть уверенной в защите от негативных факторов страна должна,
Службу добросовестно несут химической защиты войска,
Пока ребята служат, живёт спокойно Родина моя.
С праздником защитники я вас поздравляю,
Мира на планете от всей души желаю,
Службы лёгкой, удачи и добра,
Чтоб благосклонною всегда к тебе была судьба.

 Отправить другу

Здесь нет комфорта и уюта тоже нет,
Рискуют жизнью воины, и это не секрет,
Хоть время мирное сейчас у нас,
Кругом защитников отважных нужен зоркий глаз.
С праздником, защитники родные, вас мы поздравляем,
Здоровья крепкого вам воины-хранители желаем,
Пусть никогда не старят вас года,
Живите долго, пусть стороною обходит вас беда.

 Отправить другу

Вы воины невидимых, но ужасающих врагов,
Ведь слово радиация уже бросает в дрожь,
На службе вы сосредоточены, без лишних слов,
Не дай Бог горя, населению всегда готовы вы помочь.
Воины-хранители, мы с праздником вас поздравляем,
Больших успехов в службе вам желаем,
Чтоб беды и несчастья уходили прочь,
Чтоб только добрым словом приходилось вам помочь.

России был утвержден в 2006 году 31 мая Указом Президента. Празднование проходит 13 ноября, именно в этот день в 1918 году были образованы химические войска. Они появились в соответствии с приказом Революционного Военного Совета республики, в котором было дано распоряжение по формированию первых подразделений по химической защите в армии.

Страницы истории

С целью подготовки кадров в органах химической защиты в 1918 году 5 декабря открылись узконаправленные Московские курсы по военной газотехнике. В 1920 году они были переквалифицированы в Высшую химическую школу. Уже в 1923 году в стрелковых полках появились первые противогазовые команды.

К 1925 году сформировалась окончательная система военного управления химическими войсками.

Химические войска сыграли большую роль в Великой отечественной войне:

• вели разведку, с целью определения подготовки врага к ;
• своевременно предупреждали свои войска о готовящемся нападении с применением ;
• способствовали обеспечению регулярной готовности воинских соединений, частей к совершению боевых задач при использовании противником биологического, химического оружия;
• обеспечивали маскировку войск и объектов специальными дымами.

В послевоенные годы на эти войска возлагалась большая ответственность. Их снабжали новейшим оборудованием, разработанным в специальном исследовательском центре.

Геройски проявили себя служащие войск химической защиты, работая в условиях радиационной опасности на территории Чернобыльской АЭС, при контртеррористической операции в Чечне. В 1992 году химические войска стали именовать РХБЗ (войска радиационной, химической и биологической защиты).

Прошло еще немало событий, прежде чем с особым почетом стали праздновать день химических войск России. 2013 год положил начало проведению этого дня с размахом.

Род занятий

В эпоху мирного времени войска выполняют ряд важных задач:

• обеспечивают качественную подготовку имеющегося личного состава;
• готовят ресурсы по мобилизации;
• содержат технику, готовят оборудование, средства биологической защиты;
• специальная структура управления обеспечивает формирование соединений и частей в кратчайшие сроки, при возникновении угрозы биологической, радиационной или химической атаки.

Служба в войсках РХБЗ считается одной из самых сложных и опасных, поскольку приходится работать в условиях возможного заражения, облучения. Весь личный состав проходит профессиональную подготовку, в которой усваивается основная база знаний. Каждый раз необычайно ярко проходит день химических войск России. 2014 год был ознаменован множеством торжественных мероприятий в честь этого праздника во многих городах.

Торжественная речь

День химических войск России чаще всего празднуется масштабно и с размахом. На официальном праздновании читается торжественная, патриотическая речь, не лишенная пафоса.

Предлагаем вашему вниманию несколько вариантов.

Поздравления в стихах

Зачастую в семейном кругу, среди друзей, сослуживцев и близких отмечается день химических войск России. Поздравления на этот случай могут быть менее пафосными и даже ироничными.

Служишь ты в войсках особых,

Бережешь весь белый свет.

Защищаешь при угрозах,

Хим. атак и прочих бед.

Труд твой славен и опасен,

Благородный и большой.

Подвиг тот порой негласен,

Но он дарит всем покой!

Говорим тебе спасибо,

Будь успешен и здоров.

Исполняй свой долг ретиво,

Справедливо без оков.

Гордимся смелым воином,

Что воздух нам сберег.

Что защищает Родину,

Пройдя сотни дорог.

Поздравим честно, искренне,

Весельем наградим.

Пусть счастье лишь придет к тебе,

Успех и радость с ним.

Юмористические поздравления

Шутливые слова в узком кругу друзей, родных будут вполне уместны, они поднимут настроение, порадовав своей непосредственностью.

От химической заразы,

Прочей гадости и газа,

Войско лучшее спасет,

И на помощь вмиг придет.

Помогает с зараженьем,

Всех излечит без сомнения.

Вынесет из зоны зла,

Даже дряхлого козла.

Счастья вам желаем вмиг,

Пусть прекрасен будет лик.

Не достанет враг пока,

Есть чудесные войска!

Эта гадость, радиация -

Не погубит нашу нацию.

Есть у нас войска на диво,

Выполняют долг ретиво.

Не пропустят дымный газ,

Всем дадут противогаз,

Из беды выносят вмиг,

Труд их славен и велик.

Пожелаем счастья вам,

Пусть проходит жизнь без драм.

Отслужить достойно с честью.

Не столкнувшись с лютой местью.

В заключение

Важно хорошо подготовиться к проведению мероприятия, тщательно продумать сценарий и выбрать слова для своего сослуживца, друга, родного человека. С такими поздравлениями весьма успешен и удачлив будет день химических войск России. Фото с торжественного мероприятия могут стать украшением семейного архива. В качестве подарка можно приготовить достойный стол, устроить конкурсы и запустить фейерверк.

Применение катализаторов удешевляет производство. Но, нужны дешевые, легко регенерирующие катализаторы. Создание новых дешевых катализаторов является одной из основных задач современной химии в химической технологии. Поэтому работа катализатор щека является важной на любом химическом производстве.

Конкурс для болельщиков. Перед Вами названия химических соединений: в правом столбике – точное название, а в левом – более простое, распространенное в разговорной речи. Ваша задача определить пары синонимов. 1. Гидроксид аммония. 2. Карбонат калия. 3. Сульфат меди. 4. Оксид углерода (II). 5. Оксид кальция. 6. Карбонат кальция. 7. Гидрокарбонат натрия 8. Хлористый натрий. 9. Гидроксид кальция. 10. Оксид кремния (IV). 1. Гидроксид аммония. 2. Карбонат калия. 3. Сульфат меди. 4. Оксид углерода (II). 5. Оксид кальция. 6. Карбонат кальция. 7. Гидрокарбонат натрия 8. Хлористый натрий. 9. Гидроксид кальция. 10. Оксид кремния (IV). Угарный газ Мел Поваренная соль Поташ Негашеная известь Нашатырный спирт Пищевая сода Песок Гашеная известь Медный купорос CO CaCO 3 NaCl K 2 CO 3 CaO NH 4 OH NaHCO 3 SiO 2 Ca(OH) 2 CuSO 4

ХИМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА Какие два простых вещества находятся при обычных условиях в жидком состоянии? Br 2, Hg Какие два элемента составляют 75 % от массы земной коры? O 2 – 49%, Si -26% Можно ли зажечь снег? Да, если пропустить через него фтор Из смеси каких веществ изготавливают порох? Селитры, серы и угля. Название какого хим. элемента означает обширную деятельность человека, благодаря развитию которой он и был назван? 43 - технеций В какой одежде можно загореть на солнце? В ацетатном шелке, т.к. он пропускает ультрафиолетовые лучи. Кто ввел единые химические обозначения? Шведский ученый – Я.Берцелиус Какой хим. элемент в Периодической системе Д.И.Менделеева алхимики называли желчью бога Вулкана? S-серу Какой металл, широко применяющийся сейчас в промышленности, несколько десятилетий тому назад считался драгоценным? Алюминий Какую водку не станет пить даже самый горький пьяница? «Царскую», в ней растворяется даже Au.

«Сказка про литий». Жил-был Литий(Li). Надоело ему сидеть на одном месте, вот он и покатился по белу свету - вещества посмотреть и себя показать. Катится –катится Литий, а навстречу ему Соляная кислота (НCl): - Литий, я тебя съем! - Не съешь, зубки об меня обломаешь, и ничего у тебя не получится. Сказал это и покатился дальше. Катится и песенку поет: - Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! А навстречу ему Щелочь. - Я тебя съем! - говорит Щелочь. - Да ты что? Своих не узнаешь? Я от Кислоты ушел, а уж тебе-то где? - и покатился дальше, только его и видели. Катится и песенку поет: - Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! Я от Щелочи ушел и от Кислоты ушел!..

Катится - катится Литий, а навстречу ему Соль. -Литий, Литий, я тебя съем! -Да где тебе: ты и с простыми металлами не со всеми взаимодействуешь, все условий подходящих ждешь, а я - щелочной, не про тебя! - и покатился Литий дальше, только его и видели. Катится и песенку поет: - Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! Я от Щелочи ушел и от Кислоты ушел! И от Соли я ушёл! А тут Кислород на тропинке стоит и говорит: - Хороша песенка! Подойди поближе, спой погромче! Только Литий запел свою песенку, а Кислород его - ам! - и съел! И стал Литий -Оксидом лития. КОНЕЦ

Внеклассное мероприятие по химии
«Эта удивительная химия»

КВН проводится по следующему сценарию:
Приветствие команд.
Разминка команд.
Конкурсы команд.
Конкурс капитанов.
Домашнее задание.

1-й ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер, дорогие ребята, гости!
2-й ВЕДУЩИЙ. Мы рады видеть вас на нашем КВН.
1-й ВЕДУЩИЙ. Сегодня у нас встречаются команды 8 класса «Реторта» и 9 класса «Катионы». Встречу судит жюри.
2-й ВЕДУЩИЙ. Химия – серьезная наука, но химики – веселый народ, и иногда они любят пошутить.
1-й ВЕДУЩИЙ. Сегодня вы убедитесь в этом сами.
2-й ВЕДУЩИЙ. Итак, наше первое знакомство начинается. На сцену для I конкурса, конкурса «Приветствие команд», приглашается команда 8 класса, команда «Алхимики».

Приветствие команд

Участники команды выступают. Ведущие уходят за кулисы.
Катионы поют.
Внимание, внимание, веселая компания.
Пришла сегодня в гости к вам веселая компания.
Встают в один ряд.

ВСЕ (поют).
Эх, палочки да колбочки,
Взгляните вы на нас.
В костюмчики с иголочки
Оделись мы для вас.

1-й УЧЕНИК.
Я ночами плохо сплю, потому что я тебя учу.
Потому что я тебя давно, давно учу.

2-й УЧЕНИК. А что ты учишь?
ВСЕ. Что мы учим? Хи-ми-ю.
Чашка моя- я твой пестик.
Колба моя – я твой столик.
Спиртик ты мой – я растворчик.
Все сольем – опыт начнем.
Раствор взорвался – я остался.
Я ночами плохо сплю,
Ведь я химию люблю,
Потому что я ее давно, давно люблю.

3-й УЧЕНИК. Мы так любим химию, что пошли поучаствовать в КВН.

1-й УЧЕНИК.
О, сколько в этом звуке
Для сердца химика слилось.
Как много в нем отозвалось.
В КВН мы мужаем, умнеем, мудреем, дерзаем и приветствуем…
Вас приветствует команда «Катионы».

ВСЕ (поют).
Катионы, катионы, катионы говорят:
«Все мы носим положительный заряд.
Уступать победу никому мы не хотим
И надежду на нее в душе храним».

1-й ВЕДУЩИЙ. Спасибо. На сцену приглашается команда «Реторта».
Приветствие команды «Реторта». Звучит мелодия передачи «Час пик».

ВЕДУЩИЙ. (от команды). Вечер добрый. Наверняка каждый из вас в душе проказник и не прочь иногда пошалить. Если бы вам разрешили побыть в химической лаборатории хоть немного времени, то не исключено, что вас вынесли бы на носилках. И вот сегодня у нас в гостях команда из-за бугра, которая большую часть времени проводит в лаборатории, - команда «Реторта». Пожалуйста, прослушайте по этому поводу запись.

Звучит запись. «Молодая, веселая, находчивая команда «Реторта» образовалась 1 сентября 1995 г. нашей эры. В ее составе (выходят поочередно): блюститель порядка (с плеткой в руке); левая рука главного лаборанта (размахивает рукой, изготовленной из картона); слесарь по оборудованию (с ключами, гайками); охотник за веществами (с ружьем); правая рука главного лаборанта (такая же как левая); сторож пробирок (в фуфайке, ушанке и с дубинкой); главный лаборант, он же капитан команды (в белом халате)»

ВСЕ (поют).
Если ты разбил сегодня
Замечательный сервиз,
Унывать не надо вовсе –
Это наш простой девиз.
Настроение упало,
Дело валится из рук,
Но не все еще пропало,
Если есть хороший друг.
Это – уникальная, уникальная «Реторта».
Это – ваши верные, ваши верные друзья.

ВЕДУЩИЙ. Замечательно! Как вам пришла идея создать свою команду?
ВСЕ(перебивая друг друга). Это было…Нет это…Нет.
ОХОТНИК ЗА ВЕЩЕСТВАМИ. Давайте вместе.
ВСЕ. Что – то тяжелое упало нам на голову.
ВЕДУЩИЙ. Почему вы решили участвовать именно в КВН, ведь существует много других игр?

ВСЕ (поют).
Игра, похожая на сон,
Счастливым сделала наш дом.
Путь фантазерам в ней открыт.
КВН всех нас развеселит.
Игра, похожая на сон,
Счастливым сделала наш дом.
Но вопреки законам сна,
Пускай не кончится она.

ВЕДУЩИЙ. Я думаю, что у вас все получится. Желаю удачи. А теперь телефонный звонок зрителя.

Звучит запись. «Здравствуйте. Я хотела бы узнать: вы выиграете или проиграете?»
ВСЕ(поют).
Мы ребята занятые,
В школу ходим каждый день.
Целый день в лаборатории
Находиться нам не лень.
Ведь в пробирке очень нравится
Вещества нам добавлять.
Посмотреть, как натрий плавится
И как будет хлор сгорать.
Хвастать никому не станем.
Знаем мы, что говорим.
С неба звездочку достанем.
«Катионов» победим.
И тогда все люди скажут:
«Вы, ребята, молодцы!
Все надежды оправдали,
Испытания прошли».

1-й ВЕДУЩИЙ. Наверное, эта весе5лая команда уже успела завоевать вашу симпатию и она надеется на вашу поддержку.
В приветствиях использованы мелодии современных песен.
2-й ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Жюри оценивает приветствия. Оценка за приветствие 5 баллов. Команды прошу на сцену. Начинаем разминку.

Разминка команд

1-й ВЕДУЩИЙ. Омонимы – слова, одинаковые6 по звучанию, но различные по значению. Например, флюс – материал, вводимый в шихту для образования шлака, и воспаление надкостницы или десны, сопровождающееся отеком окружающих тканей.
Что означает следующие термины в химии и биологии: ерш, бор, моль, пестик, ржавчина, термит?
Ответ. Ерш – щетка для мытья химической посуды; рыба семейства окуневых. Бор – химический элемент; сосновый лес; стержень со стальной или алмазной головкой. Моль – единица количества вещества; вид мелкой бабочки. Пестик – короткий стержень из фарфора, агата, металла с округлым концом для измельчения чего – либо в ступке; часть цветка. Ржавчина – результат коррозии металла; заболевания многих растений, например «хлебная ржавчина». Термит – горючая порошкообразная смесь, сгорающая при высокой температуре; отряд насекомых.

2-й ВЕДУЩИЙ. В химии и математике – радикал, цилиндр?
Ответ. Радикал – группа атомов, при химических реакциях остающаяся без изменений; математический знак. Цилиндр – химический мерный сосуд; геометрическое тело.
1-й ВЕДУЩИЙ. В химии и музыке – соль?
Ответ. Соль – сложное вещество, в состав которого входят металл и кислотный остаток; название ноты.
2-й ВЕДУЩИЙ. В химии и кулинарии – бисквит?
Ответ. Бисквит – фарфор с маленькой поверхностью, не покрытый глазурью, используемый для скульптурных работ, изготовления химической посуды, трубочек и пр.; кондитерское изделие.
2-й ВЕДУЩИЙ. Все вы помните сказку о курочке Рябе, которая снесла золотое яйцо, и его разбила мышка. Золото куется, а не бьется. Если золотое яйцо разбилось, то с чем мы имеем дело? Чем была мышка с точки зрения химической реакции?
Ответ. Имеется в виду катализатор, осуществляющий переход из одной модификации в другую. Мышка – это катализатор.
1-й ВЕДУЩИЙ. Вы все читали сказку «Василиса Прекрасная». Какая в ней проблема с которой часто сталкиваются химики?
Ответ. Проблема содержится в задании Бабы Яги Василисе: отделить рожь от чернушки и мак от земли. Героине сказки помогли голуби, а химик, используя различные в свойствах компонентов смеси, сможет отделить вещества друг от друга.
2-й ВЕДУЩИЙ. Объясните с химической точки зрения следующие выражения: «собака на сене», «каким ты был, таким остался».
Ответ. «Собака на сене» - ингибитор. «Каким ты был, таким остался» - катализатор.
1-й ВЕДУЩИЙ. Разминка окончена. Жюри прошу подвести итоги. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Конкурс команд

1. Составь формулу
1-й ВЕДУЩИЙ. Из выданных вам карточек составьте формулу вещества.
Команда «Реторта» получает карточки:

Команда «Катионы» получает карточки:

1-й ВЕДУЩИЙ. Что означают даты в карточках?
Ответ. CuSO4, 1869 г. – открытие периодического закона химических элементов Д.И.
Менделеевым.
HNO3, 1748г. – открытие закона сохранения массы веществ М. В. Ломоносовым.
Оценка конкурса до 3 баллов.

2. «Жертвы химических опытов».

О конкурсе командам известно заранее.
2-й ВЕДУЩИЙ. Изобразите памятники, которые называются «Жертвы химических опытов». Придумайте тексты для них.
На сцену выходит король Кислород. Он внимательно смотрит.
1-й ВЕДУЩИЙ. Раннее периодическое утро. На троне восседает король Кислород. Каждое утро он осматривает свои владения.
(Сцена вторая.)
КИСЛОРОД. Лепота. Какие химические лаборатории внизу? Ну-ка, ну-ка, а здесь что?
Под медленную музыку выходят «жертвы химических опытов» с табличками, Кислород хватается за голову.
КИСЛОРОД. А это кто такие? (читает таблички). Теллур, подойди сюда. (выходит Теллур.) Теллур, почему ты в синяках? Опять к вольфраму приставал? И когда ваша междоусобица кончится? Посмотри (показывает на скульптуры), ты почто заветные правила не донес до их слуха?
ТЕЛЛУР. Не вели казнить. Помилуй, мил – государь.
КИСЛОРОД. Нет тебе прощенья. Отныне ты отстраняешься от должн7ости правого уха (отрывает прикрепленное из бумаги правое ухо). Иди прочь, чтобы очи мои тебя не видели. (Хлопает в ладоши. Теллур уходит.)
КИСЛОРОД. (гневно.) Селена. Ванадия. (входят селена и ванадия.)
Селена. Что, мил – государь, случилось?
КИСЛОРОД. Это вы мне объясните, что случилось?
СЕЛЕНА. Они выросли и позабыли правила техники безопасности.
ВАНАДИЯ. Внимание. Открыта скульптурная галерея «Жертвы химических опытов».
Команда «Катионы» представляет свои скульптуры.

Экспонат «Жертва взрыва»
Получал я водород
И прибавил кислород.
Они взорвались сразу,
Теперь хожу без глаза.

Экспонат «Здесь пил…»
Химик здесь лежит безвестный в мире.
Выпил, бедный, целое ведро,
Полное H2SO4, думая что это Н2О.
Беде на встречу тот идет,
Кто что попало в рот кладет.
Так вот запомните, друзья,
Чтоб вам не отравиться.
Учите химию всегда.
Она вам пригодится.

Экспонат «Жертва действия щелочи»
Вы не думайте, друзья,
Что пришла так в школу я.
Злая щелочь платье съела,
Вот такое, братцы, дело.
Команда «Реторта» представляет свои скульптуры.

Экспонат «Жертва любопытства»
Сунул палец я в пробирку,
Получилась в пальце дырка.
Вот беда, игра опасна,
Слезы лью теперь напрасно.

Экспонат «Жертва дегустации»
Попробовать на вкус решила кислоты,
Глядь, языка уж нет во рту.
Растаял мой язык, как лед,
И до сих пор во рту все жжет.

Экспонат «Жертва волшебства»
Мне не хватало волшебства,
В пробирке размешал я вещества.
Взрыв раздался - еле жив остался.

КИСЛОРОД. Это ужасно, что вы забыла правила техники безопасности. Селена, Ванадия, огласите наши заветные правила.
Селена, Ванадия читают правила.

Правила выживания в химической лаборатории
Если откупорили что-либо – закупорьте.
Если в руках у вас жидкое – не разлейте, порошкообразное – не рассыпьте, газообразное не выпустите наружу.
Если включите – выключите.
Если открыли – закройте.
Если разобрали – соберите.
Если не можете собрать - позовите на помощь умельца.
Если не разбирали - не вздумайте собирать.
Если пользуетесь чем – либо – держите в чистоте и порядке.
Если хотите воспользоваться тем, что принадлежит другому, попросите разрешения.
Если не знаете, как это действует, - не трогайте.
Если вас это не касается – не вмешивайтесь.
Если не знаете, как это делается, - сразу спросите.
Если не можете что – либо понять почешите в затылке.
Если все же не поймете, то не пытайтесь.
Если у вас что – либо взорвалось, проверьте, остались ли живы.
Если не усвоили этих правил – не входите в лабораторию.

3. «Я тебя рисую».

2-й ВЕДУЩИЙ. Для этого конкурса нужно от каждой команды по три человека: артист, художник, экспериментатор. Задача экспериментатора – продемонстрировать опыт, артиста – показать увиденное с помощью мимики и жестов, художника – зарисовать опыт.
1-й ВЕДУЩИЙ. Прошу экспериментатора из команды «Катионы» продемонстрировать опыт.
2-й ВЕДУЩИЙ. Экспериментатор из команды продемонстрирует опыт «Несгораемый платок».
1-й ВЕДУЩИЙ. Приглашаю художников в зал. Художники будьте внимательны, Вам нужно зарисовать опыт, который покажут артисты, с помощью мимики и жестов.
Художники зарисовывают опыт. Жюри подводит итоги. Оценка за конкурс 5 баллов.
2-й ВЕДУЩИЙ. Члены команд обладают способностью описывать химические процессы. В следующем конкурсе «составь рассказ, используя следующие слова: кислород, водород, две молекулы, медь, оксид меди, капельки воды.»
оценка за конкурс 5 баллов.

Пока команды пишут рассказы, проводится конкурс болельщиков.
1-й ВЕДУЩИЙ. Вспомните как можно больше строк из стихов М. Ю. Лермонтов и А. С. Пушкин со словом «золото».

Ответы.
1. «Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч света золотой»
(Лермонтов «Парус»)
2. «Ночевала тучка золотая
На груди утеса великана»
(Лермонтов «Утес»)
3. «Отделкой золотой блистает мой кинжал»
(Лермонтов «Мцыри»)
4. «У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том…
Там царь Кащей над златом чахнет»
(Пушкин А.С.)
5. «Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок»
(Пушкин А.С.)
6. «Пришел невод с одной рыбкой
С непростою рыбкой – золотою»
(Пушкин А.С.)
7. «В багрец и золото одетые леса»
(Пушкин А.С.)

Конкурс капитанов

2-й ВЕДУЩИЙ. Прошу подойти капитанов команд. Вы в команде самые главные. Вы можете, все знать.
Выносится дерево «Познание», на ветках которого вместо плодов – карточки с химическими загадками.
Вам необходимо снять карточку с загадкой с дерева, прочитать ее и дать ответ. Победит тот, у кого будет большее количество правильных ответов. За каждый правильный ответ капитаны получают один балл.

«Берегите природу» - стихотворное приветствие юных экологов

Однобурцева Оксана Николаевна, учитель музыки МОУ СОШ №8 г.Аткарска Саратовской области.
Цели:
- эколого-патриотическое воспитание подрастающего поколения,
- вовлечение учащихся в систему коллективных творческих дел экологической направленности.
Задачи:
- формирование определенного объема знаний по экологии,
- приобретение навыков анализа явлений природы,
- осознание своей практической значимости в помощи природе.
Назначение материала: данная методическая разработка написана для детей младшего школьного возраста (1-4 классы), она пригодится учителям, завучам по внеклассной работе, методистам центров детского творчества при написании сценариев к праздникам и агитбригадам экологической направленности.
Текст стихотворного экологического приветствия «Берегите природу»:
1-й юный эколог
Как ведем с природой диалоги мы
Знают даже муравьи вокруг.
Знаем мы науку экологию.,
Ведь она природе лучший друг.

2-й юный эколог
Чтобы воздух легкий был и свежий,
Дым и гарь в него не допусти.
Будь в лесу с любой травинкой нежен
И других халатность не прости.

3-й юный эколог
Если хочешь, чтобы как к нектару,
К ручейку ты жадно бы приник,
Говори и молодым и старым –
Берегите маленький родник.

4-й юный эколог
Можно жить, быть может и без хлеба,
Но нельзя без солнца и воды.
И конечно же, без голубого неба,
Не будите, люди, злой беды.

5-й юный эколог
Нам, конечно, лет сегодня мало,
Но в руках мы держим шар земной.
Чтобы нас планета обнимала,
Повторяйте, как девиз, со мной –

ВСЕ юные экологи
Берегите Землю, берегите.
Ведь преступно даже равнодушье.
Помогите, люди, помогите
Ей освободиться от удушья.

6-й юный эколог
Будьте же добры к ней и внимательны.
Мы же каждый, все – ее частичка.
Ведь она красою замечательна.
Поменяйте все свои привычки.

7-й юный эколог
Мы в родной Саратовской Губернии
«Книгу Красную» открыли неспроста.
Хоть в ее мы будущее верим,
Есть для нас тревожные места.

8-й юный эколог
Там мы цвет тревоги зажигаем,
Чтоб для всех грядущее спасти.
О природе о родной стихи слагаем,
И века желаем ей цвести.